Рабочий лист по физике 9 класса «Постулаты Бора. Модель атома Бора» (теория + практика)
В соответствии с ФРП, с конструктором рабочих программ урок физики 9 класса № 78. Подходит для любого УМК по физике. Можно использовать в 11 классе при изучении аналогичной темы.
Можно использовать как первичное закрепление, как проверку домашнего задания, как самостоятельную работу, как дополнительный раздаточный материал на уроке, как дидактический материал или задание на дом.
Семь заданий на двух листах – удобно для печати.
Задания:
Теория.
1. Работаем с обозначениями.
2. Исправь ошибки (стационарный уровень, постулаты Бора).
3. Подпиши явление и опиши его (излучение и поглощение фотона).
Практика.
4. Выбери верный вариант ответа (радиус атома Бора).
5. Качественная задача (объясни, в чём заключаются противоречия между постулатами Бора и законами классической механики и классической электродинамики).
6. Расчетная задача (базового уровня) + перевод эВ в Джоули.
7. Расчетная задача (повышенный уровень).
Рефлексия. Решения и ответы.
Разноплановые задания дадут возможность любому ученику проверить и проявить свои знания и возможности по теме.
Прилагается редактируемый файл, что позволит изменить материал под свой класс или под конкретного ученика.
Выбранный для просмотра документ У медведя во бору».pptx
Скачать материал "Перзентация "У медведя во бору""Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
1 слайд
Подготовила воспитатель
Банникова Надежда Александровна
«У медведя во бору»
г. Ульяновск
2020
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация разработана по ознакомлению с окружающим миром для средней группы на основе программы «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.
В презентации использованы голоса животных, что помогает провести увлекательное занятие по плану.
Программное содержание. Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе. Формировать представления о растениях леса: грибах и ягодах. Расширять представления о пользе природных витаминов для человека и животных.
Связь с другими занятиями и видами деятельности. Рассматривание иллюстраций с изображением ягод и грибов. Игра с муляжами ягод и грибов. Рисование и лепка ягод и грибов. Игры «У медведя во бору грибы, ягоды беру…», «Узнай на вкус».
Материал: презентация по конспекту.
Материал рекомендуется для воспитателей дошкольного образования для проведения в средней группе.
7 291 523 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Банникова Надежда Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 261 962 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.