Описание презентации по отдельным слайдам:
Песня как метод обучения произношению корейского языка Выполнила Ким Гил Су
Роль в формировании иноязычных речевых навыков Музыка является одним из самых эффективных способов воздействия на чувства и эмоции любого человека. Музыка - часть культуры каждого народа, из чего следует, что если слушать музыку народа изучаемого языка и на этом же языке, то можно глубже познать его культуру, быт, традиции, мировоззрение любого человека.
Функции физиологическая; психогигиеническая; эмоциональная; социально-психологическая; когнитивная; функция бессознательного учения; коммуникативная;
Преимущества данного метода в обучении корейскому языку песни являются средством прочного усвоения и расширения лексического запаса в песнях лучше усваиваются и активизируются грамматические явления языка песни способствуют овладению навыками иноязычного произношения, развитию музыкального слуха песни способствуют осуществлению задач эстетического воспитания учащихся, содействуют сплочению коллектива, помогают раскрыть творческие способности каждого
Принципы работы с песней на уроке корейского языка песня должна быть приятной, ритмичной, не слишком длинной, иметь припев; она должна мотивировать, заинтересовать обучающихся; соответствовать возрасту и степени обученности учащихся; отражать страноведческую специфику; голос исполнителя должен быть понятным
Примерная последовательность работы с песней предварительная беседа прослушивание песни выполнение способствующих лучшему усвоению нового материала заданий и упражнений к песне чтение текста песни разучивание песни в процессе ее совместного исполнения
Вывод Осуществление задач обучения возможно лишь в том случае, когда затрагивается эмоциональная сфера учащихся, учитываются их индивидуальные особенности и личный жизненный опыт. Организация регулярной работы с песнями существенно облегчает процесс обучения корейского языку, как для учителя, так и для учеников. Для поддержания интереса учащихся к данному виду работы рекомендуется менять формы работы с песней, разрабатывать новые виды заданий и упражнений, использовать раздаточный материал
Спасибо за внимание
Методика преподавания обучения произношению на начальных этапах изучения корейского языка.
Работа с песнями на изучаемом языке является неотъемлемой частью преподавания правильного произношения. Произношение - одно из главных и важных факторов грамотного обучения языку. При отсутствии носителя языка правильным будет использование прослушивание и разучивание песен различного фольклора.
Вам будут интересны эти курсы:
