Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыПесня как метод обучения произношению корейского языка, 5 класс

«Как родилась песня» Корейская народная сказка

00:00 6:19
«Как родилась песня» Корейская народная сказка: слушать

Файл будет скачан в формате:

  • mp3
7
1
29.04.2025
«Инфоурок»
Аудиосказка «Как родилась песня» (Корейская народная сказка)Поэтичное повествование о происхождении музыки и песен в корейской культуре. Сказка раскрывает, как человеческие чувства, природные явления и труд превратились в первые мелодии, ставшие основой национального музыкального искусства.Жанр: этиологическая сказка с культурологическим содержанием. Для детей 8-12 лет. Знакомит с корейской культурой и отношением к искусству, воспитывает любовь к музыке и природе.Читает: Анна ШамшуваловаАудио: проект «Инфоурок»
Аудиосказка «Как родилась песня» (Корейская народная сказка)
Поэтичное повествование о происхождении музыки и песен в корейской культуре. Сказка раскрывает, как человеческие чувства, природные явления и труд превратились в первые мелодии, ставшие основой национального музыкального искусства.

Жанр: этиологическая сказка с культурологическим содержанием. Для детей 8-12 лет. Знакомит с корейской культурой и отношением к искусству, воспитывает любовь к музыке и природе.

Читает: Анна Шамшувалова
Аудио: проект «Инфоурок»
Развернуть описание

Песня как метод обучения произношению корейского языка, 5 класс

Скачать материал
Скачать материал "Песня как метод обучения произношению корейского языка, 5 класс" Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Песня как метод обучения произношению корейского языкаВыполнила Ким Гил Су

    1 слайд

    Песня как метод обучения произношению корейского языка
    Выполнила Ким Гил Су

  • Роль в формировании иноязычных речевых навыков	Музыка является одним из самы...

    2 слайд

    Роль в формировании иноязычных речевых навыков

    Музыка является одним из самых эффективных способов воздействия на чувства и эмоции любого человека.
    Музыка - часть культуры каждого народа, из чего следует, что если слушать музыку народа изучаемого языка и на этом же языке, то можно глубже познать его культуру, быт, традиции, мировоззрение любого человека.

  • Функциифизиологическая;
психогигиеническая;
эмоциональная;
социально-псих...

    3 слайд

    Функции

    физиологическая;
    психогигиеническая;
    эмоциональная;
    социально-психологическая;
    когнитивная;
    функция бессознательного учения;
    коммуникативная;


  • Преимущества данного метода в обучении корейскому языкупесни являются средств...

    4 слайд

    Преимущества данного метода в обучении корейскому языку
    песни являются средством прочного усвоения и расширения лексического запаса
    в песнях лучше усваиваются и активизируются грамматические явления языка
    песни способствуют овладению навыками иноязычного произношения, развитию музыкального слуха
    песни способствуют осуществлению задач эстетического воспитания учащихся, содействуют сплочению коллектива, помогают раскрыть творческие способности каждого

  • Принципы работы с песней на уроке корейского языкапесня должна быть приятной,...

    5 слайд

    Принципы работы с песней на уроке корейского языка
    песня должна быть приятной, ритмичной, не слишком длинной, иметь припев;
    она должна мотивировать, заинтересовать обучающихся;
    соответствовать возрасту и степени обученности учащихся;
    отражать страноведческую специфику;
    голос исполнителя должен быть понятным

  • Примерная последовательность работы с песнейпредварительная беседа
прослушива...

    6 слайд

    Примерная последовательность работы с песней
    предварительная беседа
    прослушивание песни
    выполнение способствующих лучшему усвоению нового материала заданий и упражнений к песне
    чтение текста песни
    разучивание песни в процессе ее совместного исполнения

  • ВыводОсуществление задач обучения возможно лишь в том случае, когда затраг...

    7 слайд

    Вывод
    Осуществление задач обучения возможно лишь в том случае, когда затрагивается эмоциональная сфера учащихся, учитываются их индивидуальные особенности и личный жизненный опыт. Организация регулярной работы с песнями существенно облегчает процесс обучения корейского языку, как для учителя, так и для учеников. Для поддержания интереса учащихся к данному виду работы рекомендуется менять формы работы с песней, разрабатывать новые виды заданий и упражнений, использовать раздаточный материал

  • Спасибо за внимание

    8 слайд

    Спасибо за внимание

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Методика преподавания обучения произношению на начальных этапах изучения корейского языка.

Работа с песнями на изучаемом языке является неотъемлемой частью преподавания правильного произношения. Произношение - одно из главных и важных факторов грамотного обучения языку. При отсутствии носителя языка правильным будет использование прослушивание и разучивание песен различного фольклора.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 318 140 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 05.10.2020 720
    • PPTX 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ким Гил Су. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ким Гил Су
    Ким Гил Су

    учитель английского и корейского языка

    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5213
    • Всего материалов: 2

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ "СОШ № 4"
    Меня зовут Алёна Михайловна, в системе образования работаю уже 10 лет. В школе преподаю два иностранных языка: английский и корейский. В работе нравится возможность учить детей и учиться самой. В рамках изучения второго иностранного языка имею возможность возить детей в страну изучаемого языка для знакомства с культурой страны. Также принимаем участие в программе по обмену учащимися.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 296 114 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология личности и методы ее исследования

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование и развитие речи у детей

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Мини-курс

Финансовое стратегическое управление

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов