Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Пеструшка ( на татарском языке)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Пеструшка ( на татарском языке)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifТема: “Чуар тавык”.

Программа эчтәлеге:

Максатлар:

Белем бирү:

–         Балаларны яңа материал (тары ярмасы) белән таныштыру;

–         Төсләрне аерырга өйрәтүне дәвам итү;

–         Бармак белән пычранмыйча ясарга өйрәтүне дәвам итү;

Үстерешле:

–         Бармакларның вак моторикасын һәм тоемлау сәләтен үстерү;

–         Фикерләү сәләтен, күзәтүчәнлекне үстерү;

Тәрбияви:

–         Балаларда яхшы кәеф булдыру;

–         Бергә уйнау теләге уяту, иптәшләреңә карата җылы мөнәсәбәт тәрбияләү;

–         Тәрбияче әйткән сүзләргә хәрәкәт туры китерә белүләренә ирешү.

_ Кош - кортларга карата миһербанлылык тәрбияләү.

Сүзлек өстендә эш: тары, ярма, тавык , томшык.

Алдан эшләнелгән эш:

  • Чуар тавык” әкияте белән танышу.

  • Чебиләр турында җырлар тыңлау;

Материал:  “Чуар тавык” әкиятенә иллюстрацияләр; тары ярмасы, чеби һәм тавык маскалары, йомырка, сары буяу, кәгазьдән ясалган тәлинкәләр, салфеткалар.

 

Эшчәнлек барышы:

Тәрбияче: Балалар, карагыз әле, бүген безгә күпме кунаклар килгән. Без аларны күрүебезгә бик шатбыз. Әйдәгез әле алар белән елмаеп исәнләшәбез.

Исәнмесез! Хәерле иртә барчагызга да!

Балалар, әйдәгез әле бер- беребезнең күңелләрен күтәрик:

-Хәерле көн күзләрем, уяндыгызмы?

-Хәерле көн колакларым, уяндыгызмы?

-Хәерле көн кулларым, уяндыгызмы?

-Хәерле көн аякларым, уяндыгызмы?

-Хәерле көн кояш, без уяндык!

(утыралар)

-Балалар, без сезнең белән “Чуар тавык” әкияте белән танышкан идек, әйеме? Әйдәгез әле әкиятне искә төшерик. Әби белән бабайның бер чуар тавыклары- (булган). Менә ул йомырка салган. Тик ул гади йомырка түгел, - (алтын йомырка) икән. Бабай йомырканы ватып караган – (вата алмаган). Әби йомырканы ватып караган – (вата алмаган). Тычкан йөгереп киткән дә койрыгы белән йомырканы төшереп – (ваткан). Әби белән бабай елыйлар икән. Ә чуар тавык аларга нәрсә ди балалар?

-Елама, әби.

-Елама, бабай.

Мин сезгә тагын йомырка салырмын, алтынны түгел, (гади йомырка) дигән Чуар тавык.

Тавык кытаклаган тавыш ишетелә.

-Балалар, карагыз әле, безгә кем килгән кунакка?

Әйе, Чуар тавык килгән.

(Тавыкны күзәтү)

-Ул нинди?

-Зур, чуар, матур.

-Күрсәтегез әле балалар, кайда аның күзләре? Канатлары?

-Ә бу тавыкның нәрсәләре?

-Койрык. Тәпиләре.

-Томшыгы кайда?

-Тавык нәрсә ашый , балалар?

-Ярмалар, ипи, үлән.

-Менә тары ярмасы. Аны тавык үзе дә, аның чебиләре дә бик яратып ашыйлар. Әйдәгез әле тары ярмасы белән уйнап алыйк.

(Балаларның бармакларына массаж)

-Балалар, тары ярмасын учка алып сибик;

-Бармак очларыбыз белән басыйк;

-Учларыбызга алып кысыйк;

-Учларыбыздан шудыртыйк;

-Ян якка сибик.

Тавык кытаклаган тавыш

Тәрбияче: -Балалар, ни өчендер безнең тавыгыбыз борчыла, сорыйм әле үзеннән (колагын тавыкка куя).

-Чуар тавыкка бик күңелсез икән әйдәгез аның күңелен күтәрик. Хәрәкәтләрне минем арттан кабатлагыз.

-Өй алдында чебиләр

Чип, чип, чип - дип йөриләр.

Кечкенә канатлары

Муеннары сап – сары.

Ля – ля –ля – ля - ля

Муеннары сап сары.

(җырга карата хәрәкәтләр ясау)

Тәрбияче: - Ничек сөенә безнең тавыгыбыз. Ул безне каядыр чакыра. Әйдәгез сез чебиләр булыгыз, мин дә тавык маскасын киим. Һәм Чуаркай артыннан аланга барыйк. Ләкин безнең юлыбыз җиңел булырга охшамаган. Төрле каршылыклар очрарлар ташлы юллардан, күлләвекләр аша чыгарга туры килер, сез моңа әзерме?

(сәламәтлек юлыннан барабыз – эзләр, агач төпләре, төймәләр күлләвекләр)

Тәрбияче: -Чирәмнән барабыз, менә шулай топ – топ – топ.

-агач төпләренә сикерәбез, 1- 2 -1 -2.

-Булдырасыз, балалар . Сез үзегезне җитез, кыю, көчле икәнлегегезне күрсәтәсез.

-ташлардан йөрибез, ай – ай – ай, аякларыгызны имгәтә күрмәгез.

-күлләвекләрдән сикереп узабыз, төшеп китә күрмәгез, канатларыгызны чылатмагыз без бит йөзә белмибез һәм чирәмгә чыгабыз. Уф ардык, бераз ял итеп уен уйнап алыйк:

Яшел чирәм йолкырга

Чыккан бит әниләре.

Ә аның артыннан бара

Сап – сары чебиләре.

Кыт – кытыйк, кыт – кытыйк

Ерак китә күрмәгез ( бармак яный)

Аякларыгыз белән

Бөртекләрне эзләгез. (тыпырдыйлар)

-Чебиләрем, сез берәр бөртек булса да таптыгызмы? Нишләптер мин берне дә күрмим. Болай йөреп булмас, әйдәгез без сезнең белән тары ярмаларын үзебез ясыйбыз. Тары бөртекләрен карандаш белән дә, кисточка белән дә түгел ә үзебезнең бармакларыбыз белән ясарбыз.

(Тары бөртекләрен ничек ясарга кирәклеген аңлату)

- Тары бөртекләре нинди төстә?

Без бит инде бармаклар белән яхшы итеп, пөхтә – чиста итеп рәсемнәр төшерә беләбез.

-Уң кулыбызның имән бармаклары белән сары төскә манабыз һәм тәлинкәгә төшерәбез. Тәлинкәдән бармакларны тиз тиз алабыз чөнки әкрен генә алсак безнең тары бөртекләребез матур булмыйлар.

(балалар рәсемне ясыйлар)

-Бик матур һәм бик тәмлегә охшаган бөртекләрегез. Чебиләрем килегез әле бире:

Бөртекләрне таптылар (шакылдыйлар)

Авызларга каптылар

Туп – тулы савытлардан

Тәмле сулар эчтеләр.

Кыт – кытыйк, кыт – кытыйк

Ерак китә күрмәгез.

Тәрбияче: -Ничек күңелле итеп сәяхәт итеп йөрдек, әйдәгез кире өебезгә кайтыйк.

(Сәламәтлек юлыннан кире кайту)

Тәрбияче: -Балалар, сез Чуар тавыкка бик ошадыгыз. Карагыз әле ул бит йомырка салган. Ә бит йомырка гади түгел тавыкның сезгә күчтәнәчләре дә бар икән. Әйдәгез хәзер бүлмәгезгә кайтып сыйланыгыз. Килгән кунаклар белән саубуллашыйк.



































В оргкомитет республиканского конкурса

«Воспитатель года Республики Татарстан - 2015»

Шагиевой Л.Н, воспитателя МБДОУ

Кутлу - Букашский

детский сад «Дуслык»






заявление.

Даю согласие на участие в республиканском конкурсе «Воспитатель года Республики Татарстан - 2015».

Разрешаю вносить сведения, указанные в анкете участника республиканского конкурса «Воспитатель года Республики Татарстан - 2015» (кроме телефона и адреса электронной почты) в базу данных участников конкурса.



 

 





20.02.2015 Л.Н. Шагиева














Анкета участника конкурса

«Воспитатель года Республики Татарстан - 2015»



Рыбно – Слободский район

Шагиевой Лилии Нурисламовны

(МБДОУ Кутлу – Букашскии

детский сад «Дуслык»




Дата рождения 05.06.1982г.


Базовое образование (название и год окончания ВУЗа, факультета или среднего учебного заведения) «Татарский государственный гуманитарно – педагогический университет»

14 февраля 2006г.

Диплом о профессиональной переподготовке: ГОУ ВПО «Татарский государственный гуманитарно – педагогический университет» 05. 07. 2011г.


Послужной список (предыдущие места Вашей работы и год поступления на них за последние

5 лет) -

Педагогический стаж (полных лет) и квалификационная категория (год присвоения ) 11лет. I квалификационная категория - 2010г.

Членство в общественных организациях (название и год вступления) --

Звания, награды, премии, научные степени (название и год получения) --

Публикации в периодических изданиях, книги, брошюры и т.д. (библиографические данные)

«Ерактагы еллар авазы» Казан, «Деловая полиграфия» 2010.

«Яхшылык эшләргә ашыгыйк!»

Увлечения и хобби

Увлекаюсь вязанием, люблю готовить;


Конкурсное задание зонального этапа «Педагогическое мероприятие с детьми»: Тема: «Чуар тавык»;

направление, образовательная область, форма познавательная деятельность;

возрастная группа 3 года первая младшая группа;

необходимое оборудование ИКТ, проектная доска, ноутбук;

Рабочий адрес и телефон: 422665 РТ, Рыбно – Слободскии район с. Кутлу – Букаш, ул Советская 39. 8(843 61)31536

Сотовый телефон 89196980862

Адрес электронной почты: lilia Shaqieva_1982@mail.ru.




Воспитатель: _______ /Л.Н. Шагиева/







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-046537
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>