Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Биология ПрезентацииПезентация по биологии на тему "Тип Моллюски" (7 класс)

Пезентация по биологии на тему "Тип Моллюски" (7 класс)

библиотека
материалов
Тип Моллюски Мягкотелые – обособленный тип беспозвоночных животных, ведущий н...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тип Моллюски Мягкотелые – обособленный тип беспозвоночных животных, ведущий н
Описание слайда:

Тип Моллюски Мягкотелые – обособленный тип беспозвоночных животных, ведущий начало от древних неспециализированных многощетинковых кольчатых червей. Количество видов = 130 000

2 слайд Систематика и многообразие Класс Брюхоногие моллюски
Описание слайда:

Систематика и многообразие Класс Брюхоногие моллюски

3 слайд Класс Двустворчатые моллюски
Описание слайда:

Класс Двустворчатые моллюски

4 слайд  Класс Головоногие моллюски
Описание слайда:

Класс Головоногие моллюски

5 слайд Строение моллюсков Голова+Туловище+Нога Мантия, мантийная полость, раковина
Описание слайда:

Строение моллюсков Голова+Туловище+Нога Мантия, мантийная полость, раковина

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Нервная система и органы чувств У большинства моллюсков нервная система разбр
Описание слайда:

Нервная система и органы чувств У большинства моллюсков нервная система разбросанно - узлового типа. Органы химического чувства, равновесия. У многих имеются глаза.

8 слайд Питание наземных моллюсков – растительной пищей, морских – планктоном, бакте
Описание слайда:

Питание наземных моллюсков – растительной пищей, морских – планктоном, бактериями, мелкими растениями. Многие являются исключительно растительноядными. Малоподвижные организмы из класса двустворчатых являются фильтраторами по механизму получения пищи посредством фильтрации воды через жабры с последующим перемещением оседающих частиц в ротовую полость. Пищеварительная система представлена сквозным кишечником, состоящим из трех частей: передней, средней (желудок) и задней, заканчивающейся анальным отверстием. У моллюсков имеется парная пищеварительная железа – «печень». Кровеносная система незамкнутая, сердце состоит из одного желудочка и имеет от одного до четырех предсердий у разных видов.

9 слайд Кровеносная и пищеварительная система
Описание слайда:

Кровеносная и пищеварительная система

10 слайд Органы дыхания
Описание слайда:

Органы дыхания

11 слайд Органы выделения Органы выделения представлены одной или двумя почками метане
Описание слайда:

Органы выделения Органы выделения представлены одной или двумя почками метанефридиального типа. Почка

12 слайд Половая система Многие моллюски раздельнополы, но встречаются и гермафродиты.
Описание слайда:

Половая система Многие моллюски раздельнополы, но встречаются и гермафродиты. Развитие прямое или с превращением.

13 слайд Самцы, как правило, мельче самок, вооружены одной или двумя видоизмененными р
Описание слайда:

Самцы, как правило, мельче самок, вооружены одной или двумя видоизмененными руками - гектокотилями, с помощью которых в период копуляции переносятся "пакеты" с семенной жидкостью - сперматофоры. Оплодотворение наружно-внутреннее и происходит не в половых путях самки, а в ее мантийной полости. Оно заключается в захвате спермы студенистой оболочкой яиц. После оплодотворения самки прикрепляют грозди яиц к донным предметам. Некоторые виды проявляют заботу о потомстве и охраняют развивающиеся яйца. Охраняющая потомство самка может голодать более 2-х месяцев. У осьминогов, каракатиц и наутилусов из каждого яйца вылупляется миникопия родителей, только у кальмаров развитие идет с метаморфозом. Молодняк растет быстро и часто к году достигает половой зрелости.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Значение моллюсков Раковины пресноводных жемчужниц с толщиной перламутрового
Описание слайда:

Значение моллюсков Раковины пресноводных жемчужниц с толщиной перламутрового слоя около 2,5 мм пригодны для изготовления перламутровых пуговиц и других украшений. В пищу употребляют некоторых двустворчатых (мидии, устрицы, морские гребешки), виноградную улитку из брюхоногих моллюсков (в некоторых европейских странах ее разводят в улитковых хозяйствах), из головоногих по калорийности и белковому составу особенно ценны кальмары (ежегодно в мире их добывают более 600 тыс. т).

16 слайд Самой крупной жемчужиной в мире считается "Жемчужина Аллаха", извлеченная в
Описание слайда:

Самой крупной жемчужиной в мире считается "Жемчужина Аллаха", извлеченная в 1934 г. в Южно-китайском море у филиппинского острова Палаван из раковины-жемчужницы массой более 300 кг (вес самого моллюска не превышал 30 кг, остальное - это вес раковины). История обнаружения этой жемчужины трагична. 7 мая 1934 года жители местного племени обнаружили пропажу молодого 18-летнего вождя Этема. Оказалось, что он погиб, когда во время очередного погружения за жемчугом оказался пленником гигантского моллюска – тридакны. Когда Этем потянулся к раковине, тридакна мгновенно захлопнула створки, намертво зажав руку парня. Юноша не смог высвободить руку и всплыть на поверхность. Тело Этема подняли наверх на верёвках вместе с моллюском-убийцей и стали освобождать его руку из плена моллюска. Тут-то и обнаружили в раковине огромную жемчужину. Масса этой жемчужины – 6,35 кг, размер - 24х14 см. Она имела неправильную форму с множеством извилин, подобно человеческому мозгу.

17 слайд Значение моллюсков Некоторые двустворчатые моллюски протачивают ходы в днищах
Описание слайда:

Значение моллюсков Некоторые двустворчатые моллюски протачивают ходы в днищах судов, деревянных частях портовых сооружений (корабельный червь).

18 слайд Значение моллюсков Перловица и некоторые другие двустворчатые моллюски играют
Описание слайда:

Значение моллюсков Перловица и некоторые другие двустворчатые моллюски играют важную роль в морских и пресноводных биоценозах как естественные очистители воды - биофильтраторы. Одна крупная перловица способна профильтровать в сутки 20-40 л воды; мидии, заселяющие 1 м2 морского дна, могут профильтровать за сутки около 280 м3 воды. При этом моллюски извлекают из загрязненной воды органические и неорганические вещества, часть которых используют для собственного питания, а часть концентрируют в виде комочков, которые используются для питания микроорганизмов.

19 слайд Значение моллюсков Голые слизни во влажных местах вредят культурным растениям
Описание слайда:

Значение моллюсков Голые слизни во влажных местах вредят культурным растениям. Некоторые моллюски cлужат промежуточными хозяевами паразитических плоских червей (малый прудовик - промежуточный хозяин печеночного сосальщика). Раковины некоторых морских брюхоногих используют как украшения для изготовления сувениров и т.п.

20 слайд Использованные интернет-ресурсы https://yandex.ru/images/ http://bono-esse.ru
Описание слайда:

Использованные интернет-ресурсы https://yandex.ru/images/ http://bono-esse.ru/blizzard/A/Posobie/Bio/molluski http://ogivotnich.ru/mollyuski.html http://allforchildren.ru/why/which28.php

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.