Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок ОБЖ ПрезентацииПезентация по экологии "Экология жилища"

Пезентация по экологии "Экология жилища"

Выберите документ из архива для просмотра:
3.85 МБ DSC_0894.wmv
115 КБ Thumbs.db
9.73 МБ Мой фильм.wmv
4.12 МБ СО № 20.ppt

Выбранный для просмотра документ СО № 20.ppt

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Актуальность Проблема экологического состояния жилища, его так называемого зд
Описание слайда:

Актуальность Проблема экологического состояния жилища, его так называемого здоровья является сегодня достаточно актуальной, так как человек проводит в нём большую часть жизни, а школа, как говорится, наш второй дом, и чтобы жизнь была долгой и счастливой, необходимо соблюдать ряд правил, позволяющих избежать воздействия вредных факторов окружающей среды. Наша исследовательская работа имеет значимость как на уровне школы, так и социума. Учащиеся, располагая определёнными знаниями могут применить их на практике.

3 слайд Объект исследования объектом экологического исследования выбран школьный каби
Описание слайда:

Объект исследования объектом экологического исследования выбран школьный кабинет биологии

4 слайд Цель проекта Изучить и определить наличие неблагоприятных экологических факто
Описание слайда:

Цель проекта Изучить и определить наличие неблагоприятных экологических факторов, влияющих на здоровье учащихся, предложить рекомендации по уменьшению их влияния и познакомиться с методиками получения качественных и количественных показателей экологического состояния среды жизни человека.

5 слайд Задачи проекта Оценка эмоционального восприятия кабинета. Оценка вентиляционн
Описание слайда:

Задачи проекта Оценка эмоционального восприятия кабинета. Оценка вентиляционного режима кабинета. Исследование качества отделочных материалов в кабинете. Оценка освещенности кабинета. Роль зелёных растений в кабинете.

6 слайд Целевая аудитория проекта Учителя и обучающиеся МБОУ «СОШ № 20 им. А.А. Хмеле
Описание слайда:

Целевая аудитория проекта Учителя и обучающиеся МБОУ «СОШ № 20 им. А.А. Хмелевского» и других образовательных учреждений

7 слайд Необходимые условия реализации проекта Наличие измерительных приборов (термом
Описание слайда:

Необходимые условия реализации проекта Наличие измерительных приборов (термометр, психрометр, рулетка) Фотоаппарат Компьютер Литература по теме

8 слайд Теоретическая значимость работы заключалась в изучении специальной литературы
Описание слайда:

Теоретическая значимость работы заключалась в изучении специальной литературы с целью подбора методов для определения показателей качества жилищных условий.

9 слайд Практическая значимость заключается в адресных рекомендациях по улучшению усл
Описание слайда:

Практическая значимость заключается в адресных рекомендациях по улучшению условий в кабинете, обеспечения качества воздуха в нём.

10 слайд Гипотеза: если экологическое состояние кабинета не соответствует санитарно-ги
Описание слайда:

Гипотеза: если экологическое состояние кабинета не соответствует санитарно-гигиеническим нормам, то обучение в таком кабинете ведёт к ухудшению здоровья обучающихся.

11 слайд Классная комната – одно из основных рабочих помещений школы. В разных кабине
Описание слайда:

Классная комната – одно из основных рабочих помещений школы. В разных кабинетах учитель и группа учащихся проводят по 5 – 7 часов в день. От качества среды в учебных помещениях во многом зависит их самочувствие, внимание, развитие утомляемости, состояние здоровья. Ведь здоровье человека – это его достояние и ценность. Для начала мы провели небольшой опрос о том, что учащиеся и учителя школы понимают под «экологией жилища». Самый удачный ответ дал, конечно, учитель биологии. Введение

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд На качество среды в жилище влияют: Бытовая химия Уровень шума (влияние звуков
Описание слайда:

На качество среды в жилище влияют: Бытовая химия Уровень шума (влияние звуков на человека) Пыль Вибрация в жилых помещениях Излучение СВЧ (компьютер, сотовый телефон, микроволн. печь, телевизор) Бактериальные загрязнения: плесень, грибок, биологическая грязь Световая среда Архитектурно- планировочное расположение Строительные и отделочные материалы

15 слайд Оценка эмоционального восприятия учебного кабинета.
Описание слайда:

Оценка эмоционального восприятия учебного кабинета.

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Все опрошенные школьники отметили, что им довольно комфортно заниматься в каб
Описание слайда:

Все опрошенные школьники отметили, что им довольно комфортно заниматься в кабинете биологии

18 слайд Визуальная среда Одним из экологических факторов воздействия на человека явля
Описание слайда:

Визуальная среда Одним из экологических факторов воздействия на человека является визуальная среда. Цветовая гамма, освещенность, расположение отдельных предметов интерьера, оформление стен, озеленение – всё это создаёт благоприятную или неблагоприятную среду.

19 слайд Цветовая гамма кабинета выдержана в теплых бежевых тонах, потолок белого цвет
Описание слайда:

Цветовая гамма кабинета выдержана в теплых бежевых тонах, потолок белого цвета, шкафы и парты цвета натурального дерева, линолеум бежевого цвета. Всё это создаёт благоприятную визуальную среду.

20 слайд Определить общую площадь вентиляционных отверстий. Рассчитать по формуле коэф
Описание слайда:

Определить общую площадь вентиляционных отверстий. Рассчитать по формуле коэффициент аэрации (проветривания).

21 слайд Справка: Коэффициент аэрации для учебного помещения должен быть не менее 1/50
Описание слайда:

Справка: Коэффициент аэрации для учебного помещения должен быть не менее 1/50 площади пола и при условии, что учитываемые вентиляционные отверстия должны открываться не реже чем один раз в час на 10 -15 минут. В кабинете 12 форточек, но действующих из них только четыре. Вентиляционных отверстий – 3. КА = 1,5:72 КА = 1/48

22 слайд Известковая побелка Бумажные обои Мебель из дерева (массив) Деревянный настил
Описание слайда:

Известковая побелка Бумажные обои Мебель из дерева (массив) Деревянный настил (паркет) Деревянные окна ЭКОЛОГИЧЕСКИ ЧИСТЫЕ МАТЕРИАЛЫ

23 слайд В кабинете стены оклеены бумажными обоями, рамы окон деревянные, потолок побе
Описание слайда:

В кабинете стены оклеены бумажными обоями, рамы окон деревянные, потолок побелен мелом, что соответствует экологическим требованиям. Но шкафы и учебные столы изготовлены из ДСП, на полу покрытие из линолеума, а это не самые экологически чистые материалы.

24 слайд В кабинете имеются источники излучения: компьютер и телевизор, но они использ
Описание слайда:

В кабинете имеются источники излучения: компьютер и телевизор, но они используются не постоянно и расположены на необходимом удалении от рабочих мест учащихся.

25 слайд Световой коэффициент (СК) вычисляем по формуле: S1 S 1 - площадь окон СК =
Описание слайда:

Световой коэффициент (СК) вычисляем по формуле: S1 S 1 - площадь окон СК = где S2 S 2 - площадь пола Оценка светового режима

26 слайд Измеряем площадь окон
Описание слайда:

Измеряем площадь окон

27 слайд В кабинете 12 окон с форточками. Высота окон 1,30 м, ширина 0,71 м, высота фо
Описание слайда:

В кабинете 12 окон с форточками. Высота окон 1,30 м, ширина 0,71 м, высота форточек 0,42 м, ширина 0,71 м. Общая площадь окон 14,6544 кв.м. Длина кабинета 11 м, ширина 6 м. Общая площадь 72 кв.м. СК = 14,6544 : 72 = 0,2035(3)

28 слайд Естественное освещение соответствует норме. Улучшает его и светлый фон кабине
Описание слайда:

Естественное освещение соответствует норме. Улучшает его и светлый фон кабинета, светлые дверь, стены, оклеенные светлыми обоями и потолок, побеленный мелом, что увеличивает отражающую способность поверхностей.

29 слайд Искусственное освещение в кабинете осуществляется люминисцентными лампами дне
Описание слайда:

Искусственное освещение в кабинете осуществляется люминисцентными лампами дневного света и согласно последним замерам Роспотребнадзора соответствует норме.

30 слайд Температурный режим Справка: По гигиеническим нормам температура для учебных
Описание слайда:

Температурный режим Справка: По гигиеническим нормам температура для учебных кабинетов не должна быть ниже 16 – 18°С. Изменение температуры на 3 – 4° нежелательно. Средняя температура воздуха в кабинете 16°С, что немного ниже нормы.

31 слайд Влажность воздуха в кабинете согласно показаниям психрометра в пределах нормы
Описание слайда:

Влажность воздуха в кабинете согласно показаниям психрометра в пределах нормы

32 слайд Зелёные растения в кабинете
Описание слайда:

Зелёные растения в кабинете

33 слайд Проанализировав видовой состав растений кабинета, мы пришли к выводу, что сам
Описание слайда:

Проанализировав видовой состав растений кабинета, мы пришли к выводу, что самым полезным для здоровья оказался хлорофитум хохлатый . Он не только хорошо очищает комнатный воздух. Американский ученый Билл Вилвертон, много лет, изучавший комнатные растения, отметил: «По каким – то причинам хлорофитум ассимилирует вредные газы с феноменальной скоростью и очищает воздух лучше, чем некоторые технические устройства». 4 – 5 экземпляров хлорофитума на 10 м² помещения способны очистить воздух от различных примесей на 70 -80%. Не менее полезна в кабинете китайская роза или гибискус, которая уже через три недели пребывания в помещении полностью освобождает его от микробов, очищает и оздоравливает воздух.

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд А вот такие растения как диффенбахия, монстера, разные виды молочаев, которые
Описание слайда:

А вот такие растения как диффенбахия, монстера, разные виды молочаев, которые присутствуют в кабинете и имеют интересный декоративный вид, не рекомендованы к размещению в школах, так как сок этих растений ядовит.

36 слайд Рекомендации по улучшению экологического состояния кабинета Периодическое про
Описание слайда:

Рекомендации по улучшению экологического состояния кабинета Периодическое проветривание. Влажная уборка. Приобретение мебели и материалов для ремонта с учётом их экологических качеств. Дешевый и эстетический способ уменьшения влияния вредных факторов – комнатные растения, но к их подбору надо подходить обдуманно.

37 слайд В целом экологическая обстановка в кабинете биологии хорошая, что способствуе
Описание слайда:

В целом экологическая обстановка в кабинете биологии хорошая, что способствует сохранению здоровья учащихся.

38 слайд Очень важно уделять своему жилищу как можно больше внимания, ведь от состояни
Описание слайда:

Очень важно уделять своему жилищу как можно больше внимания, ведь от состояния места обитания человека зависит самое главное – это здоровье.

39 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Презентация по экологии "Экология жилища" подготовлена обучающимися 9 класса в ходе выполнения учебного проекта "Оценка экологического состояния жилища на примере школьного кабинета биологии". Может быть использована на уроках биологии, основ безопасности жизнедеятельности. Также данная презентация может быть использована в качестве примера оформления результатов проектной работы обучающихся.


Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.