Инфоурок / Технология / Презентации / Пезентация по технологии на тему "Снятие мерок и построение чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Пезентация по технологии на тему "Снятие мерок и построение чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом"

библиотека
материалов
Презентация по технологии «Снятие мерок и построение чертежа плечевого издели...
Плечевое изделие с цельнокроеным рукавом
Чертеж ночной сорочки
. . . Линия шеи Линия груди Линия талии Линия бёдер Яремная выемка Точка осно...
Измерение фигуры человек №	Услов. обозна-чение 	Наимено-вание 	Назначение	Как...
Измерения
Как снять мерки?
Сш Сг2 Ди Оп Измерение фигуры
Прибавки
Линии чертежа
Построение чертежа Мерки Сш= 17,2 см; Сг2= 43,6см; Оп = 26,1 см Ди= 88 см ; П...
1. Построить прямой угол с вершиной в точке В В
2. Отложить длину изделия: ВН=Ди В Н
3. Отложить ширину изделия: ВВ1=(СгII+Пг):2 В Н В1
4. Достроить чертеж до прямоугольника. Поставить точку Н1 В Н В1 Н1
- совокупность вертикальных и горизонтальных линий, определяющих длину и шир...
5. Отложить ширину горловины спинки: ВВ2=(Сш:3)+1 Отложить глубину горловины...
6. Отложить глубину горловины переда: ВВ4=ВВ2+1 В Н В1 Н1 В2 В3 В4
7. Отложить глубину проймы: В1Г=(Оп:2)+Поп В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г
8. Отложить длину рукава: В1В5=ГГ1=6см В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1
9. Отложить отрезок ГГ2=ГГ1=6см Соединить Г1 и Г2 В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1 Г2
10. Поставить точку Г3: Г2Г3=Г2Г1:2 В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1 Г2 Г3
11. Расширить низ изделия: Н1Н2=8-12см Соединить прямой линией Н2 и Г2 В Н В1...
12. Повышение линии низа: Н2Н3=1,5 Н1Н4=НН1:2, соединить Н3 и Н4 плавной лини...
13. Определить положение линии талии: В3Т=Дтс В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1 Г2 Г...
14. Повышение линии талии: Т2Т3=1,5 Т4Т2=ТТ2:2, соединить Т3 и Т4 плавной лин...
15. Обвести контур чертежа основной сплошной линией В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г...
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация по технологии «Снятие мерок и построение чертежа плечевого издели
Описание слайда:

Презентация по технологии «Снятие мерок и построение чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом» Автор: Крылова Екатерина Геннадьевна учитель технологии МБОУ «Узярская основная общеобразовательная школа» Презентация по технологии

№ слайда 2 Плечевое изделие с цельнокроеным рукавом
Описание слайда:

Плечевое изделие с цельнокроеным рукавом

№ слайда 3 Чертеж ночной сорочки
Описание слайда:

Чертеж ночной сорочки

№ слайда 4 . . . Линия шеи Линия груди Линия талии Линия бёдер Яремная выемка Точка осно
Описание слайда:

. . . Линия шеи Линия груди Линия талии Линия бёдер Яремная выемка Точка основания шеи 7- ой шейный позвонок Конструктивные линии и антропометрические точки

№ слайда 5 Измерение фигуры человек №	Услов. обозна-чение 	Наимено-вание 	Назначение	Как
Описание слайда:

Измерение фигуры человек № Услов. обозна-чение Наимено-вание Назначение Как измерять ? Мои мерки

№ слайда 6 Измерения
Описание слайда:

Измерения

№ слайда 7 Как снять мерки?
Описание слайда:

Как снять мерки?

№ слайда 8 Сш Сг2 Ди Оп Измерение фигуры
Описание слайда:

Сш Сг2 Ди Оп Измерение фигуры

№ слайда 9 Прибавки
Описание слайда:

Прибавки

№ слайда 10 Линии чертежа
Описание слайда:

Линии чертежа

№ слайда 11 Построение чертежа Мерки Сш= 17,2 см; Сг2= 43,6см; Оп = 26,1 см Ди= 88 см ; П
Описание слайда:

Построение чертежа Мерки Сш= 17,2 см; Сг2= 43,6см; Оп = 26,1 см Ди= 88 см ; Прибавки Пг =8 см; Поп= 7 см.

№ слайда 12 1. Построить прямой угол с вершиной в точке В В
Описание слайда:

1. Построить прямой угол с вершиной в точке В В

№ слайда 13 2. Отложить длину изделия: ВН=Ди В Н
Описание слайда:

2. Отложить длину изделия: ВН=Ди В Н

№ слайда 14 3. Отложить ширину изделия: ВВ1=(СгII+Пг):2 В Н В1
Описание слайда:

3. Отложить ширину изделия: ВВ1=(СгII+Пг):2 В Н В1

№ слайда 15 4. Достроить чертеж до прямоугольника. Поставить точку Н1 В Н В1 Н1
Описание слайда:

4. Достроить чертеж до прямоугольника. Поставить точку Н1 В Н В1 Н1

№ слайда 16 - совокупность вертикальных и горизонтальных линий, определяющих длину и шир
Описание слайда:

- совокупность вертикальных и горизонтальных линий, определяющих длину и ширину участков чертежа и всего изделия в целом

№ слайда 17 5. Отложить ширину горловины спинки: ВВ2=(Сш:3)+1 Отложить глубину горловины
Описание слайда:

5. Отложить ширину горловины спинки: ВВ2=(Сш:3)+1 Отложить глубину горловины спинки: ВВ3=ВВ2:3 В Н В1 Н1 В2 В3

№ слайда 18 6. Отложить глубину горловины переда: ВВ4=ВВ2+1 В Н В1 Н1 В2 В3 В4
Описание слайда:

6. Отложить глубину горловины переда: ВВ4=ВВ2+1 В Н В1 Н1 В2 В3 В4

№ слайда 19 7. Отложить глубину проймы: В1Г=(Оп:2)+Поп В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г
Описание слайда:

7. Отложить глубину проймы: В1Г=(Оп:2)+Поп В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г

№ слайда 20 8. Отложить длину рукава: В1В5=ГГ1=6см В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1
Описание слайда:

8. Отложить длину рукава: В1В5=ГГ1=6см В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1

№ слайда 21 9. Отложить отрезок ГГ2=ГГ1=6см Соединить Г1 и Г2 В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1 Г2
Описание слайда:

9. Отложить отрезок ГГ2=ГГ1=6см Соединить Г1 и Г2 В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1 Г2

№ слайда 22 10. Поставить точку Г3: Г2Г3=Г2Г1:2 В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1 Г2 Г3
Описание слайда:

10. Поставить точку Г3: Г2Г3=Г2Г1:2 В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1 Г2 Г3

№ слайда 23 11. Расширить низ изделия: Н1Н2=8-12см Соединить прямой линией Н2 и Г2 В Н В1
Описание слайда:

11. Расширить низ изделия: Н1Н2=8-12см Соединить прямой линией Н2 и Г2 В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1 Г2 Г3 Н2

№ слайда 24 12. Повышение линии низа: Н2Н3=1,5 Н1Н4=НН1:2, соединить Н3 и Н4 плавной лини
Описание слайда:

12. Повышение линии низа: Н2Н3=1,5 Н1Н4=НН1:2, соединить Н3 и Н4 плавной линией В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1 Г2 Г3 Н2 Н3 Н4

№ слайда 25 13. Определить положение линии талии: В3Т=Дтс В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1 Г2 Г
Описание слайда:

13. Определить положение линии талии: В3Т=Дтс В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1 Г2 Г3 Н2 Н3 Н4 Т Т2

№ слайда 26 14. Повышение линии талии: Т2Т3=1,5 Т4Т2=ТТ2:2, соединить Т3 и Т4 плавной лин
Описание слайда:

14. Повышение линии талии: Т2Т3=1,5 Т4Т2=ТТ2:2, соединить Т3 и Т4 плавной линией В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1 Г2 Г3 Н2 Н3 Н4 Т Т2 Т3 Т4

№ слайда 27 15. Обвести контур чертежа основной сплошной линией В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г
Описание слайда:

15. Обвести контур чертежа основной сплошной линией В Н В1 Н1 В2 В3 В4 Г В5 Г1 Г2 Г3 Н2 Н3 Н4 Т Т2 Т3 Т4

№ слайда 28
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данная презентация предназначена для урока по технологии (вариант для девочек) по теме "Снятие мерок и построение чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом". В данной презентации представлен материал о правилах снятия мерок с фигуры человека, показано соотношение конструктивных линий на фигуре человека и на плечевом изделии, пошаговое построение чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом. Это позволяет сократить время на построение чертежа на доске учителем, а также по этапам выполнять чертёж ночной сорочки в тетради учащимися

.

Общая информация

Номер материала: 319633

Похожие материалы