Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Підсумковий урок-гра "Що? Де? Коли?" з теми "Речення"

Підсумковий урок-гра "Що? Де? Коли?" з теми "Речення"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

ПІДСУМКОВИЙ УРОК – ГРА « ЩО? ДЕ? КОЛИ?» З ТЕМИ « РЕЧЕННЯ»

МЕТА: Закріпити знання, уміння, навички про речення. Розвивати увагу, мислення інтонаційну виразність. Виховувати почуття відповідальності кожного за збереження багатства і краси природи.

ХІД УРОКУ.

  1. Повідомлення теми і мети уроку.

-- Діти, наш сьогоднішній урок незвичайний, бо проведемо його у формі гри « Що? Де? Коли?».

Із командою гравців будуть грати учні з лісової школи, лісові звірята. Я буду ведучою гри.

  1. Основна частина.

( Кручу рулетку, стрілка вказує на сектор … Беру конверт, дістаю лист).

--З вами грає білочка.

ЗАВДАННЯ.

--Розгадай лабіринт.

Я П Д І И М О М

Б У Р О В Н Д Г

У Д И Р І Р Р У

--Прочитайте речення, яке заблукало в лабіринті. Запишіть його в зошити і доведіть, що це речення.( Буду природі вірним другом).

-- З першим завданням ви справились добре. Рахунок 1:0, на користь знавців. Продовжуємо гру. Кручу рулетку. Випадає сектор … З вами грає їжачок. Він на своїх голках приніс картки,на яких записані слова.

ЗАВДАННЯ.

-- Скласти речення зі слів: своєю, захоплює, нас, красою, природа.

-- Записати речення, підкреслити головні члени.

--Як називаються головні члени речення? Як ви їх підкреслили?

--Молодці! І це завдання виявилось вам під силу. Отже, рахунок: 2:0, на користь знавців

Граємо далі . Сектор… З вами грає зайчик.

ЗАВДАННЯ.

-- Послухайте вірш. Хто його автор? Скільки речень у вірші?

-- Із скількох слів складається 1речення?, 2речення?

Вірш. Сонце заходить.

Гори чорніють.

Пташечка тихне.

Поле німіє.

( Молодці! Рахунок 3:0, на вашу користь.)

МУЗИЧНА ПАУЗА.

-- Покладіть голівки на парту. Уявіть, що ви прийшли в гості до лісових звірят. Закрийте очі і послухайте як співають пташки.

--Продовжуємо гру. Кручу рулетку, сектор… З вами грає лисичка. Вона хитра, тому завдання у неї

ЗАВДАННЯ

Відгадайте ребус « Незвичайний ланцюжок» Візьміть від кожного слова першу букву і прочитайте речення.

Дельфін іволга

ірис танець

троянда ь

и, помідор

бублик равлик

екран и

рак ромашка

ескімо огірок

жук долоня

указка!

( Діти, бережіть природу).

--Яке речення за метою висловлювання?

--Яке речення називається спонукальним?

-- Які розділові знаки ставляться в кінці спонукальних речень?

-- Які ще є речення за метою висловлювання?


-- Чому в реченні стоїть кома?

-- Хитрій лисичці не вдалось перемогти і рахунок 4 : 0.

ЗАВДАННЯ.

-- Скласти речення за малюнком 1.

-- Встановити зв’язок слів у реченні.

-- Скласти речення за малюнком 2.

-- Поширити речення.

-- Скласти речення за малюнком 3.

-- Записати схему цього речення.

-- Закреслити усі літери К і ви прочитаєте побажання від Мудрої сови і лісових звірят.

БУКДЬКТЕ КЗАКВКЖКДИ КЗДОКРОКВІК !

-- Команда знавців добре справилася з усіма завданнями ,які запропонувала Мудра сова. Тому рахунок 5 : 0, на користь знавців. Гра закінчилася вашою перемогою над командою лісових звірів.

3. ПІДСУМОК УРОКУ.

-- Прочитайте ребус і скажіть, який розділ у мові ми сьогодні повторили?

Н 3 Я 1 Е 6 Е

5 Ч 7 Р 4 Н 2

















Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 13.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Номер материала ДБ-258943
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх