Инфоурок / Математика / Презентации / Пифагор теоремасы 8 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Пифагор теоремасы 8 класс

библиотека
материалов
Тақырыбы: Пифагор теоремасы
Мақсаты: Білімділік: Пифагор теоремасын және оған кері теореманы тұжырымдап,...
Жаңа білімді қабылдауға даярлық: Тірек ұғымда Шаршы және оның ауданы; Тікбұр...
Жаңа сабақ: Тікбұрышты үшбұрыштың қабырғаларының арасындағы қатынасты өрнекте...
«Не? Қандай? Қалай» іздену, қимыл-жауап ойыны. Олар қандай фигуралар? Қалай о...
25м 2 5м Қандай біз білетін жазық фигура пайда болды? Фигура – үшбұрыштың қа...
С В А а с b a2 + в2 ═ c2 Теорема: Тікбұрышты үшбұрыштың гипотенузасының квад...
 А В С Д АВС; АСD; BСD
b ' А В Д С b с АСD АВС; b2 ═ b ' c b '
b ' А В Д С с ВСD АВС; а а' а2 ═ а' ٠с
b ' А В Д С с а а' b b' а2 + b2 ═с(а'+ b' ) а' + b' ═с а2 + b2 ═с2 Тікбұрышты...
b ' b ' b ' b ' 3k 4k 5k 5k 12k 13k 7k 24k 25k 8k 17k 15k k N Тікбұрышты үшбұ...
Жаңа сабақты бекіту, қорытындылау: а) Тәжірибелік, фронталды сұрақтар: Ұзынды...
ЕСЕПТЕР І нұсқа ІІ нұсқа Тікбұрышты үшбұрыштың катеттері бойынша, оның гипот...
Назарларыңызға рахмет!
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тақырыбы: Пифагор теоремасы
Описание слайда:

Тақырыбы: Пифагор теоремасы

№ слайда 2 Мақсаты: Білімділік: Пифагор теоремасын және оған кері теореманы тұжырымдап,
Описание слайда:

Мақсаты: Білімділік: Пифагор теоремасын және оған кері теореманы тұжырымдап, дәлелдей алып, оларды есептер шығаруда қолдана білу. Дамытушылық: Тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштары арасындағы байланыс туралы білімдерін олардың қабырғалары арасындағы байланысқа ұласатындығына көз жеткізіп, білімдерін дамыту. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, тиянақтылыққа, мұқияттылыққа зер салу.

№ слайда 3 Жаңа білімді қабылдауға даярлық: Тірек ұғымда Шаршы және оның ауданы; Тікбұр
Описание слайда:

Жаңа білімді қабылдауға даярлық: Тірек ұғымда Шаршы және оның ауданы; Тікбұрышты үшбұрыш; Тікбұрышты үшбұрыштың катеттері мен гипотенузасы; Перпендикуляр, көлбеу және көлбеудің проекциясы; Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышының косинусы; Пропорцияның негізгі қасиеті.

№ слайда 4 Жаңа сабақ: Тікбұрышты үшбұрыштың қабырғаларының арасындағы қатынасты өрнекте
Описание слайда:

Жаңа сабақ: Тікбұрышты үшбұрыштың қабырғаларының арасындағы қатынасты өрнектейтін теореманы ашқан, грек оқымыстысы Пифагор (б.э.д. 580-500).

№ слайда 5 «Не? Қандай? Қалай» іздену, қимыл-жауап ойыны. Олар қандай фигуралар? Қалай о
Описание слайда:

«Не? Қандай? Қалай» іздену, қимыл-жауап ойыны. Олар қандай фигуралар? Қалай ойлайсыздар, ондағы өлшем нені білдіреді? Шаршы аудандарының арасында қандай байланыс бар? Әрбір екеуінінің тек бірғана ортақ төбесі болатындай етіп орналастыруға бола ма? 25м 2 16 м 2 9м 2

№ слайда 6 25м 2 5м Қандай біз білетін жазық фигура пайда болды? Фигура – үшбұрыштың қа
Описание слайда:

25м 2 5м Қандай біз білетін жазық фигура пайда болды? Фигура – үшбұрыштың қай түрі? Ол фигураның қандай элементтері шаршылардың қандай элементтерімен қандай байланысы бар? 9м 2 16 м 2 3 м 4м 25=9+16 5 = 3 + 4 2 2 2

№ слайда 7 С В А а с b a2 + в2 ═ c2 Теорема: Тікбұрышты үшбұрыштың гипотенузасының квад
Описание слайда:

С В А а с b a2 + в2 ═ c2 Теорема: Тікбұрышты үшбұрыштың гипотенузасының квадраты катеттерінің квадраттарының қосындысына тең.

№ слайда 8  А В С Д АВС; АСD; BСD
Описание слайда:

А В С Д АВС; АСD; BСD

№ слайда 9 b ' А В Д С b с АСD АВС; b2 ═ b ' c b '
Описание слайда:

b ' А В Д С b с АСD АВС; b2 ═ b ' c b '

№ слайда 10 b ' А В Д С с ВСD АВС; а а' а2 ═ а' ٠с
Описание слайда:

b ' А В Д С с ВСD АВС; а а' а2 ═ а' ٠с

№ слайда 11 b ' А В Д С с а а' b b' а2 + b2 ═с(а'+ b' ) а' + b' ═с а2 + b2 ═с2 Тікбұрышты
Описание слайда:

b ' А В Д С с а а' b b' а2 + b2 ═с(а'+ b' ) а' + b' ═с а2 + b2 ═с2 Тікбұрышты үшбұрыштың катеттерінің квадраттарының қосындысы гипотенузаның квадратына тең . Теорема:

№ слайда 12 b ' b ' b ' b ' 3k 4k 5k 5k 12k 13k 7k 24k 25k 8k 17k 15k k N Тікбұрышты үшбұ
Описание слайда:

b ' b ' b ' b ' 3k 4k 5k 5k 12k 13k 7k 24k 25k 8k 17k 15k k N Тікбұрышты үшбұрыштар арқылы қорытынды

№ слайда 13 Жаңа сабақты бекіту, қорытындылау: а) Тәжірибелік, фронталды сұрақтар: Ұзынды
Описание слайда:

Жаңа сабақты бекіту, қорытындылау: а) Тәжірибелік, фронталды сұрақтар: Ұзындықтары 5, 4, 3-ке тең кесінділер тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары болады деп есептеуге бола ма? 2. Қабырғаларының ұзындықтары 5, 6,7 болатын үшбұрыш тікбұрышты ма?

№ слайда 14 ЕСЕПТЕР І нұсқа ІІ нұсқа Тікбұрышты үшбұрыштың катеттері бойынша, оның гипот
Описание слайда:

ЕСЕПТЕР І нұсқа ІІ нұсқа Тікбұрышты үшбұрыштың катеттері бойынша, оның гипотенузасын анықтау: a═3 және в═4. a═8 және в═6. Тікбұрышты үшбұрыштың бір катеті мен гипотенузасы бойынша, оның екінші катетін анықтау: с═41 және а═9. с═13 және а═5. Ромбының диагональдары бойынша, оның қабырғаларының ұзындықтарын анықтау: 16 дм және 30 дм 6 м және 12 м. Тіктөртбұрыштың қабырғаларының ұзындықтары бойынша оның диагоналін анықтау: 60 см және 91 см. 15 м және 8 м. Тең бүйірлі үшбұрыштың бүйір қабырғасы мен табаны бойынша, оның табанына түсірілген биіктігін анықтау: 10 см және 16 см 5 м және 6 м

№ слайда 15 Назарларыңызға рахмет!
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет!

Краткое описание документа:

Мақсаты:

 

Білімділік:Пифагор теоремасын және оған кері      

     теореманы тұжырымдап, дәлелдей  

     алып, оларды есептер шығаруда қолдана білу.

Дамытушылық:Тікбұрышты үшбұрыштың

         қабырғалары мен бұрыштары арасындағы

         байланыс туралы білімдерін олардың   

         қабырғалары арасындағы байланысқа

         ұласатындығына көз жеткізіп, білімдерін

         дамыту.

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, тиянақтылыққа,

 

                    мұқияттылыққа зер салу.

Жаңа білімді қабылдауға даярлық:

Тірек ұғымда

Шаршы және оның ауданы; Тікбұрышты үшбұрыш; Тікбұрышты үшбұрыштың катеттері

  мен гипотенузасы;

Перпендикуляр, көлбеу және

  көлбеудің проекциясы;

Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір

  бұрышының косинусы;

 

Пропорцияның негізгі қасиеті.  

 

Общая информация

Номер материала: 424344

Похожие материалы