Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "Письменная нумерация чисел в пределах 1000" с презентацией
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

"Письменная нумерация чисел в пределах 1000" с презентацией

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Урок математики в 3 классе.doc

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Приобская начальная общеобразовательная школа»



Урок математики 3 класс

.

Учитель: Миронова Ольга Александровна


Тема учебного занятия: Письменная нумерация чисел в пределах 1000.

Сравнение трёхзначных чисел.


Вид учебного занятия: урок с использованием элементов игровой

технологии.

Тип учебного занятия: урок изучения нового материала.


Время проведения: 7 урок раздела ". Письменная нумерация чисел в пределах 1000."


Цели урока: обучить алгоритму сравнения трёхзначных чисел и научить применять полученные знания на практике.


Задачи урока

1.Образовательные:

  • Познакомить с приёмами сравнения трёхзначных чисел.

  • Закреплять знания устной и письменной нумерации.

  • Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи, уравнения.

2. Развивающие:

  • Развивать внимание, память, мышление.

  • Развивать познавательную активность, умение рассуждать.


3.Воспитательные:

  • Развивать коммуникативные навыков и навыки диалогического общения.

  • обучать работе в группах и самостоятельно.

  • Воспитывать чувство взаимопомощи, интереса к предмету, аккуратность ведения тетради.

  • создать дружескую атмосферу на уроке.

Формы работы: индивидуальная, парная, фронтальная.


Оборудование: мультимедиа проектор, ПК, документ камера.


Дидактические материалы к учебному занятию: презентация, карточки №1 с заданием для устного счёта ,карточки №2 с уравнениями.







Ход урока.

I. Организационный момент.


II. Выход на тему урока.

Вступительное слово учителя.

- Сегодня мы продолжаем исследовать тему «Письменная нумерация чисел в пределах 1000».

(слайд №1)

Свои исследования совершим на воздушном шаре. (слайд № 2)

-Зачем отправляются в путешествие?

Целью нашего путешествия будут тоже познания нового и повторим изученное.( слайд №3)

Цели путешествия:

  • Познакомить с приёмами сравнения трёхзначных чисел.

  • Продолжить работу над решением задач.

  • Повторить решение уравнений.

Помогать вам будут внимание, сообразительность и дружная работа.

Перед полётом совершим разминку и поднимем воздушный шар в воздух.

III. Устный счёт.

Игра «Не подведи свою группу» (слайд №4)

1.Работаем в парах по цепочке. Карточки №1

hello_html_77f72ae7.gifhello_html_m75756f79.gifhello_html_m5113e3b4.gifhello_html_645aec6f.gifhello_html_4738c127.gifhello_html_m3eaad1ed.gif

Х2

:7

Х166

:8

Х12

:16

hello_html_m435457cb.gif

2.Проверка слайд №5 (если есть ошибки, исправить)

Итог:

-Что помогло вам выполнить это задание? (знание таблицы умножения и деления, внетабличное умножение и деление).

2.Длина бревна 5м. В 1 минуту от этого бревна отпиливают по1 м. Во сколько минут будет распилено всё бревно?(слайд № 6)

-Молодцы! Мы поднялись в воздух.

-Какое время года? Но посмотрите солнышко закрыто тучами. Они не хотят, чтоб солнце согревало землю, весну призывало.

-Какие признаки весны вы знаете?

В ходе нашего путешествия мы должны освободить солнышко от туч, а для этого выполнить задания.

(слайд № 7)

IV. Объяснение нового материала.

1.Подготовка к восприятию нового материала.

-Внимание на нашем пути встретился ряд чисел, чтоб добраться до первой тучки нам надо их убрать.

(слайд № 7)

-Прочитайте числа

Что обозначает цифры 4, 3 в записи этих чисел.

Молодцы, ребята.

2.Вот и добрались мы до первой тучи.(слайд № 7)

Чтоб она улетела нужно научиться сравнивать трёхзначные числа. Мы уже умеем сравнивать не только числа, но и выражения, длины, площади. У каждого сравнения свой секрет. Есть секрет сравнения трёхзначных чисел. Нам предстоит его открыть. (Слайд №8)


а)500*489

- Как их сравнить? Вы сможете сами объяснить?

(если не смогут, объясняю сама)

На какой разряд будем смотреть в первую очередь? Сколько сотен в числе500?Сколько сотен в числе 489? Что можем сказать? (5сот.>4сот.) Какой знак ставим?( >)


б) Сравним числа 431*413.Что скажите о числе сотен? (одинаковое)

Ваши действия? На какой разряд обратим внимание?(на десятки)

В первом числе 3десятка, а во втором 2 десятка.3 дес. > 2 дес. Значит 431>413

в)654*655. Что одинаковое в этих числах? (количество сотен и десятков). Значит, сравнивать будем по количеству единиц.

4 < 5, значит 654<655

Вывод: трёхзначные числа можно сравнивать:

По количеству сотен.

По количеству десятков, если число сотен одинаковое.

По количеству единиц, если число сотен и число десятков одинаковое.


(слайд № 9) Хорошо, мы справились, и тучка улетела.

Поднялись до следующей тучи.

3.Закрепление. Работа по учебнику с.44 №2.

-С устным объяснением верхнюю строчку у доски.

-Нижнюю строчку самостоятельно.

4.Проверка.

-Итог: Как сравнивать трёхзначные числа?

Мы справились с этой тучкой, и она улетает, освобождая солнышко.


V. Физкультминутка.


6.Решение задач.

Продолжим путь. Впереди тучка с задачами. Решим, и она улетит.

Готовы сразиться?

Вперёд!

Разберём задачу на странице 44 № 6.

1.Читаем задачу.

2.Что такое заповедник? ( слайд № 10)

В ХМАО есть 2 заповедника: «Малая Сосьва» и «Юганский»

Сколько стогов заготовили в прошлом году?

Сколько стогов в этом году? (не знаем, но сказано, что в 3 раза больше)

Что значит, в 3 раза больше?

Какой вопрос в задаче? Что это за задача?

Можем ли сразу сравнить количество стогов этого года со стогами прошлого года? Почему?

hello_html_4f28ca4e.gif

Прош.год- 14 с. на ?с в этом г.> прош.г.

Этот год - ? с.,в 3р.больше

Решаем самостоятельно (у доски решают 2 ученика)

4.Проверка.

-С этой тучкой мы справились легко, молодцы! (слайд №11)

-Нам предстоит последнее испытание.


7.Повторение пройденного. Решение уравнений. (слайд №12)

-Сейчас вы работаете в парах. Нужно с карточки № 2 выписать и решить только те уравнения, которые решаются делением.

-Проверка. Как находили неизвестное число?

(Повторение правила нахождение множителя, делителя).

- Умники! Тучка улетает, и солнышко нам улыбается.


8. Рефлексия (слайд №13)

Солнышко улыбается, улыбаетесь и вы. Значит, мы всё смогли. Пора возвращаться на землю. Пока шар опускается, мы вспомним, что мы исследовали в нашем путешествии.

(слайд № 14)

Какое у вас настроение?

-Что понравилось больше всего?

Что узнали нового?

-Было трудно? Какую тучку было труднее убрать?

Сообщение оценок за работу на уроке.

-Спасибо за работу. ( слайд №15)


9.Домашнее задание. Стр. 44 № 1,3,5.

4


Выбранный для просмотра документ урок по математике.ppt

библиотека
материалов
Дополнительный материал к уроку математики Презентацию подготовила Учитель на...
Письменная нумерация чисел в пределах 1000 Тема урока: Сравнение трёхзначных...
Цель путешествия. Научиться сравнивать трёхзначных числа . Продолжить работу...
14 28 4 6 96 8 64 х2 :7 х16 :8 х12 :16
Бревно 5 м 1мин =1м 5 м = ? мин
43 430 403
500 * 489 500 489 431 * 413 431 413 654 * 655 654 655
Вывод: Трёхзначные числа можно сравнивать 1.По числу сотен. 2.По числу десятк...
Заповедник - своеобразная Красная книга природы, здесь растения и животные со...
Молодцы! 2. Я решил... 3. Я запомню надолго, что... 6. Я буду всегда… 5. Инте...
МОУ «Приобская начальная общеобразовательная школа» Учитель начальных классов...
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дополнительный материал к уроку математики Презентацию подготовила Учитель на
Описание слайда:

Дополнительный материал к уроку математики Презентацию подготовила Учитель начальных классов Миронова Ольга Александровна, МОУ ПНОШ п.Приобье.

№ слайда 2 Письменная нумерация чисел в пределах 1000 Тема урока: Сравнение трёхзначных
Описание слайда:

Письменная нумерация чисел в пределах 1000 Тема урока: Сравнение трёхзначных чисел

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Цель путешествия. Научиться сравнивать трёхзначных числа . Продолжить работу
Описание слайда:

Цель путешествия. Научиться сравнивать трёхзначных числа . Продолжить работу над решением задач. Повторить решение уравнений.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 14 28 4 6 96 8 64 х2 :7 х16 :8 х12 :16
Описание слайда:

14 28 4 6 96 8 64 х2 :7 х16 :8 х12 :16

№ слайда 7 Бревно 5 м 1мин =1м 5 м = ? мин
Описание слайда:

Бревно 5 м 1мин =1м 5 м = ? мин

№ слайда 8 43 430 403
Описание слайда:

43 430 403

№ слайда 9 500 * 489 500 489 431 * 413 431 413 654 * 655 654 655
Описание слайда:

500 * 489 500 489 431 * 413 431 413 654 * 655 654 655

№ слайда 10 Вывод: Трёхзначные числа можно сравнивать 1.По числу сотен. 2.По числу десятк
Описание слайда:

Вывод: Трёхзначные числа можно сравнивать 1.По числу сотен. 2.По числу десятков, если число сотен одинаковое 3.По числу единиц, если число сотен и число десятков одинаковое.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Заповедник - своеобразная Красная книга природы, здесь растения и животные со
Описание слайда:

Заповедник - своеобразная Красная книга природы, здесь растения и животные сохраняются в естественной среде обитания. На территории ХМАО - Югры находится 2 государственных природных заповедника:«Малая Сосьва» и «Юганский»

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Молодцы! 2. Я решил... 3. Я запомню надолго, что... 6. Я буду всегда… 5. Инте
Описание слайда:

Молодцы! 2. Я решил... 3. Я запомню надолго, что... 6. Я буду всегда… 5. Интереснее всего было… 1. Я узнал, что… 7. Мне хочется узнать… 4. Мне понравилось…

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 МОУ «Приобская начальная общеобразовательная школа» Учитель начальных классов
Описание слайда:

МОУ «Приобская начальная общеобразовательная школа» Учитель начальных классов: Миронова О.А


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров264
Номер материала ДВ-440135
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх