Письменная работа
в парах по литературному чтению, 3 класс, 4 четверть
1.Где
происходит действие? (на реке, в лесу, на заливном поле) Подчеркни.
2. Как можно
озаглавить текст? ________________________________
3. Укажи жанр
этого произведения (повесть, рассказ, сказка, пьеса). Подчеркни.
- Какими
словами можно охарактеризовать чибисов? Запиши.
- Объясни значение выражений:
яростно машут - ___________________;
Валять дурака - __________________;
попасть в переплёт - __________________.
- Запишите главную мысль текста
___________________________________________
Тест по
литературному чтению «Великие русские писатели» 3 класс.
Вариант 1
А1. Найти лишнее
произведение.
1) «Акула»
2) «Прыжок» 3) «Лев и собачка» 4) «Сивка – Бурка»
А2. Какое
произведение написал Л. Н. Толстой?
1)«Прыжок» 2) «На севере
диком…» 3) «Зимний вечер» 4) «Ворона и лисица»
А3. Из какого
произведения строчки: «Оба, как ящерицы, вытягивались в воде…»
1) «Прыжок»
2) «Акула» 3) «Леви собачка» 4) Какая бывает роса на траве»
А4.Сколько братьев
и сестёр было у Л. Н Толстого?
1) Два
брата и две сестры 2) один брат и одна сестра 3) три брата и одна сестра
4) четыре брата и одна сестра
В1. Кто
иносказательно, а не прямо рассказывал о недостатках людей?
1) А.
С. Пушкин 2) М. Ю. Лермонтов 3) Л. Н. Толстой 4) И. А. Крылов
В2. Стихи он
начал сочинять, когда был совсем маленьким. Первое стихотворение написано
по-французски
1)А. С.
Пушкин 2) М. Ю. Лермонтов 3) Л. Н. Толстой 4) И. А. Крылов
Тест по
литературному чтению «Великие русские писатели»
Вариант 2
А1. Найти лишнее произведение.
1) «Какая
бывает роса на траве» 2) «Прыжок» 3) «Зимнее утро» 4) «Лев и собачка»
А2. Какое
произведение написал Л. Н. Толстой?
1)«Утёс» 2) «На севере
диком…» 3) «Зимний вечер» 4) «Куда девается вода из моря»
А3. Из какого
произведения строчки: «Один корабль обошёл вокруг света…»
1)«Прыжок» 2)
«Акула» 3) «Леви собачка» 4) Какая бывает роса на траве»
А4.Какие чувства
вы испытали при чтении стихов М. Ю. Лермонтова?
1) веселье,
радость 2) страх 3) печаль 4) лёгкую грусть
В1. Кто написал
книгу «Азбука», в которую вошли его произведения?
1)А. С.
Пушкин 2) М. Ю. Лермонтов 3) Л. Н. Толстой 4) И. А. Крылов
В2. И получилось,
что стихи, которые он говорил, будучи маленьким, никто, не записал, и мы их
почти не знаем…
1)А. С. Пушкин
2) М. Ю. Лермонтов 3) Л. Н. Толстой 4) И. А. Крылов
Карточка
по математике, 2 класс, 3 четверть. Работа в группах
- Найдите ошибку:
20 + 2 + 2 + 2 +2 =28
36 – 6 – 10 – 3 = 18
80 – 2 – 2 – 2 =74
- Запишите решение задач:
Фрекен Бок испекла 13 плюшек.
Карлсон 9 утащил. Сколько плюшек осталось?
_______________________________
За 2 дня Карлсон сломал 12
игрушек. В первый день сломал 5 игрушек. Сколько игрушек сломал Карлсон во
второй день?
_____________________________
Малыш
съел 3 кусочка торта, а Карлсон на 8 больше. Сколько кусочков торта съел
Карлсон?
Карточка.
1 группа
Литература
«И в шутку и в серьёз»
1. Узнайте
рассказ: Недолго думая, он забрался в один из них и стал завтракать. Он съел
целых 2 апельсина и так объелся, что ему стало трудно передвигаться.
2. Доскажите
словечко:
Ложка – это ложка,
Ложкой суп …
Кошка – это кошка,
У кошки семь…
3. Найдите
ошибку:
- «Всё тайное
становится ясным»
- «С нашей
квартирой»
4. Разделите на
две группы: мама, попугай, милиционер, мартышка, слонёнок, Денис, дяденька,
удав.
5.Найдите
лишнее: медвежонок, кролик, ослик, лиса, поросёнок.
Карточка.
2 группа
Литература
«И в шутку и в серьёз»
1. Узнайте
рассказ: Если бы она была жидкая, другое дело, я бы зажмурился и выпил её.
2. Доскажите
словечко:
Тряпка – это
тряпка,
Тряпкой вытру…
Шапка – это шапка,
Оделся и …
3. Найдите
ошибку:
- «Товарищам
взрослым»
- «В чуждой
стране»
4. Разделите на
две группы: обезьянка, мартышка, крокодил, удав, девочка, слон, продавец,
чебурашка.
5.Найдите лишнее:
мальчик, дяденька, пожарный, милиционер.
Карточка
по окружающему миру, 3 класс.
Тема:
«Экономика»
Соедините названия каши и крупы:
Манная
рис
Перловая
гречиха
Гречневая
пшеница
Овсяная
просо
Пшённая
ячмень
Рисовая
кукуруза
Кукурузная овёс
Что получают из растений?
Лён -……………….
Пшеница - ……………………
Рожь -
…………………………….
Хлопок -
…………………………..
Заполните
таблицу:
|
Культурные
растения
|
|
Овощные
|
Плодовые
|
|
Декоративные
|
|
|
1
|
1
|
1.Пшеница
|
1
|
1.Лён
|
|
2
|
2
|
2.Рожь
|
2
|
2.Хлопок
|
|
3
|
3
|
3.Ячмень
|
3
|
|
|
4
|
4
|
4.Гречиха
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
Тест
по литературному чтению.
Тема
«Люби живое» 3 класс
1. Кто
написал рассказ «Капалуха»?
( Б. С. Житков,
В. П. Астафьев, В. Ю. Драгунский, В. В. Бианки)
2. К чему
решили привязать Яшку на ночь?
(к вешалке,
перилам, ножке стола, кровати)
3. Кто
вытащил Мальку из воды?
(Автор, Федя,
Лидия, выбралась сама)
4. О чём
мечтал Листопадничек в бобровой хатке?
(о свекле,
репке, морковке, капусте)
5. Кому
принадлежат слова?
Охранять
природу – значит охранять Родину.
(В. И. Белову, В.
В. Бианки, И. С.Соколову – Микитову, М. М. Пришвину)
