План
открытого урока английского языка в 3 классе .
Урок 28 »Письмо Санта-Клаусу»
Цели: расширение знаний учащихся о
культурных традициях страны изучаемого языка.
Образовательные
задачи: развивать
умения и навыки устной речи;
учить
рассказывать о подарке, который хотелось бы
получить
на Новый год;
развивать
умения в чтении: учить читать текст,
построенный
на знакомом языковом материале
Воспитательные
задачи:
формирование толерантного отношения к стране изучаемого языка;
формирование потребности пользования английским
языком
как средством общения;
расширение
кругозора обучающихся
Выражения
и слова:Merry Christmas!
A Happy New Year! Santa Claus,
Christmas presents
Формы
работы:
фронтальная, индивидуальная, работа в парах
ТСО: компьютер, проектор
1.Организационный момент:
-Good morning,
children! I’m glad to see you.
-В
Великобритании в ночь с 24 на 25 декабря отмечают
праздник
Рождества. В эту ночь в каждый дом (через трубу в камине ) приходит Санта
-Клаус, который очень похож на нашего Деда Мороза. Он приносит всем детям
подарки и кладет их в большие носки, которые дети специально приготовили для
него. В этот праздник принято в каждом доме украшать елку, загадывать желания и
петь рождественскую песенку.
A когда мы отмечаем Новый год ?
А какой
праздник знаменует наступление Нового года у калмыков?
Как мы его
отмечаем ?
(Праздник
Зул у калмыков принято встречать в чистоте и обновках. По традиции накануне
готовят калмыцкие блюда: борцоки, мясо, калмыцкий чай и сладости. В этот
праздник все продлевают свою жизнь. Вечером обязательно проводится особый
ритуал: зажигается возростная лампадка. После того как лампадка погаснет
наступает время веселья. В праздник Зул у калмыков принято угощать друг друга и
самим ходить в гости и непременно отдать дань уважения родителям : угостить их
и сделать подрки.)
Давайте
послушаем и споем эту песню вместе »Merry Christmas» .
ex1p50
2.1-В этот замечательный праздник
все поздравляют друг друга.
Ex.2 р 50
2.2-Накануне
Рождества дети в Великобритании пишут письма Санта -Клаусу(как и российские
дети пишут письма Деду Морозу) с просьбой о подарке, который очень хотелось бы
получить.
Прочитайте
письмо Джилл и скажите, какой подарок она хочет получить на Рождество.
(упр3
стр 51)
Обратите
внимание на оформление письма (дату, обращение и заключительную фразу).
Упр
4стр 51
Работа с
текстом (найдите в письме Джилл предложения)
3.
Динамическая пауза.
-Мы спели
с вами рождественскую песенку, а сейчас давайте споем нашу калмыцкую новогоднюю
песню «Зул ирвя» -«Наступил Новый год»
4.Упр 5 стр 51
Исправьте
предложения.
5.-Ребята,скажите, а какой подарок
вы бы хотели получить на Новый год?
6.Составьте письмо Санта -Клаусу от
своего имени устно.
7.-Новый год и Рождество – это
веселое время, когда люди ходят друг к другу в гости. Давайте вспомним названия
продуктов, фруктов и овощей, которые можно видеть на праздничном столе.
Пофантазируйте и накройте стол для своих друзей.(many,
much ,a lot of)
8. Рефлексия. Подведение итогов.
Домашнее
задание- упр 1-3
стр 32
