План открытого урока английского языка в 3 классе .
Урок 28 »Письмо Санта-Клаусу»
Цели: расширение знаний учащихся о культурных традициях страны изучаемого языка.
Образовательные задачи: развивать умения и навыки устной речи;
учить рассказывать о подарке, который хотелось бы
получить на Новый год;
развивать умения в чтении: учить читать текст,
построенный на знакомом языковом материале
Воспитательные задачи: формирование толерантного отношения к стране изучаемого языка;
формирование потребности пользования английским
языком как средством общения;
расширение кругозора обучающихся
Выражения и слова:Merry Christmas! A Happy New Year! Santa Claus, Christmas presents
Формы работы: фронтальная, индивидуальная, работа в парах
ТСО: компьютер, проектор
1.Организационный момент:
-Good morning, children! I’m glad to see you.
-В Великобритании в ночь с 24 на 25 декабря отмечают
праздник Рождества. В эту ночь в каждый дом (через трубу в камине ) приходит Санта -Клаус, который очень похож на нашего Деда Мороза. Он приносит всем детям подарки и кладет их в большие носки, которые дети специально приготовили для него. В этот праздник принято в каждом доме украшать елку, загадывать желания и петь рождественскую песенку.
A когда мы отмечаем Новый год ?
А какой праздник знаменует наступление Нового года у калмыков?
Как мы его отмечаем ?
(Праздник Зул у калмыков принято встречать в чистоте и обновках. По традиции накануне готовят калмыцкие блюда: борцоки, мясо, калмыцкий чай и сладости. В этот праздник все продлевают свою жизнь. Вечером обязательно проводится особый ритуал: зажигается возростная лампадка. После того как лампадка погаснет наступает время веселья. В праздник Зул у калмыков принято угощать друг друга и самим ходить в гости и непременно отдать дань уважения родителям : угостить их и сделать подрки.)
Давайте послушаем и споем эту песню вместе »Merry Christmas» .
ex1p50
2.1-В этот замечательный праздник все поздравляют друг друга.
Ex.2 р 50
2.2-Накануне Рождества дети в Великобритании пишут письма Санта -Клаусу(как и российские дети пишут письма Деду Морозу) с просьбой о подарке, который очень хотелось бы получить.
Прочитайте письмо Джилл и скажите, какой подарок она хочет получить на Рождество.
(упр3 стр 51)
Обратите внимание на оформление письма (дату, обращение и заключительную фразу).
Упр 4стр 51
Работа с текстом (найдите в письме Джилл предложения)
3. Динамическая пауза.
-Мы спели с вами рождественскую песенку, а сейчас давайте споем нашу калмыцкую новогоднюю песню «Зул ирвя» -«Наступил Новый год»
4.Упр 5 стр 51
Исправьте предложения.
5.-Ребята,скажите, а какой подарок вы бы хотели получить на Новый год?
6.Составьте письмо Санта -Клаусу от своего имени устно.
7.-Новый год и Рождество – это веселое время, когда люди ходят друг к другу в гости. Давайте вспомним названия продуктов, фруктов и овощей, которые можно видеть на праздничном столе. Пофантазируйте и накройте стол для своих друзей.(many, much ,a lot of)
8. Рефлексия. Подведение итогов.
Домашнее задание- упр 1-3 стр 32
Цель урока-расширение знаний учащихся о культурных традициях страны изучаемого языка и о традициях своего народа. Учащиеся узнают о традициях празднования Рождества в Великобритании, затем вспомнят о празднике, который знаменует наступление Нового года в Калмыкии.Это праздник Зул (как его традиционно отмечают). Споют рождественскую песню " Merry Christmas" и национальную песню об этом празднике "Зул ирвя". Также научатся писать письма Деду Морозу с просьбой о подарке, расскажут какой подарок хотели бы получить, вспомнят названия продуктов, которые можно видеть на праздничном столе и "накроют" стол.
Профессия: Учитель английского языка
Профессия: Преподаватель китайского языка
Профессия: Учитель французского языка
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям