Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Письмо строчной буквы э. Урок в 1 классе УМК "Гармония"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Письмо строчной буквы э. Урок в 1 классе УМК "Гармония"

библиотека
материалов

Тема урока: Письмо строчной буквы э.

Цели урока:

  • Образовательные: Сформировать в памяти ясный, четкий образ буквы. Отработать начертание буквы в целом. Учиться списыванию с рукописного и печатного текста, формировать навык грамотного письма.

  • Развивающие: развивать мыслительные операции, устную и письменную речь учащихся, развивать фонематический слух, мелкую моторику руки; работать над культурой речи учащихся, учить чётко и правильно выражать свои мысли.

  • Воспитательные: воспитывать потребность в знаниях, воспитывать умение работать в коллективе, в парах, воспитывать чувства взаимопомощи, взаимоотношения.

Ход урока
Организационный момент
Раз, два, три, четыре, пять –
Урок пора нам начинать.
Вы друг другу улыбнитесь
И тихонечко садитесь.

Настрой на урок Глазки смотрят и всё … (видят), ушки слушают и всё … (слышат), голова хорошо … (думает).

Сообщение темы и задач урока

-Начинаем урок письма.

- С какими буквами мы познакомились на уроке чтения? Какие звуки они обозначают гласные или согласные?

Чем звук отличается от буквы? (Звуки мы слышим и произносим, а буквы пишем, видим и читаем).

- Откройте с 8 прописи.

- Определите, какую букву будем учиться писать?

Какое животное изображено на рисунке?

Межпредметная связь (с окружающим миром)

Эму
Крупная нелетающая птица. Высота может достигать до 2м, масса до 50 кг. Обитает в основном в степях Австралии.

- Составьте из карточек звуковую схему слова эму. Проверим. Встаньте у кого правильно.

- Возьмите в руки карандаш. Вселите звуки в домики в вашей тетради. Разделим слово на слоги. Определим ударение.

Физкультминутка для рук

Знакомство с буквой. Поэлементный анализ буквы

- Посмотрите на строчную э и заглавную Э. Одинаковые ли они по написанию? (да) Чем отличаются печатные буквы от письменных.

Упражнения в написании букв. Анализ письменной буквы.

- Из каких элементов состоит буква э? (из двух–полуовала и маленькой прямой линии посередине).

- Да, эти элеменыт уже знакоы нам. Значит, научиться писать букву э, я думаю, нам не составит труда.

-Письмо в воздухе.

Комментированный показ учителем на доске.

-Пишем первый элемент – полуовал под наклоном. Отрываем ручку от письма и пишем второй элемент буквы – короткую горизонтальную прямую линию посередине полуовала.

-Не допустите ошибок.____________________________________

2. Отработка написания новой буквы в прописи

- Давайте научимся писать эту букву.

- Напомните о правилах письма:
1. Посадка и наклон букв.
2. Расстояние между буквами.
3. Высота букв.

- За схемой нужно дописать букву э. Какого элемента не хватает 1 букве

- Обведите буквы расположенные у рисунка птицы.

- Начинаем писать букву э в рабочей строке. Какую работу необходимо выполнить на 1 строке.

- Какую работу необходимо выполнить на 2 строке. Напомните правила написания буквы.

- Поставьте плюсик карандашом над правильно написанными, красивыми буквами э Дети проводят самоанализ.

Физминутка. Зарядка для глаз.

- Поставьте пальчик на 3 строку. Какая перед нами стоит задача

- Соединим букву э с другими элементами. Как соединяется первая буква э с другим элементом. Найдите похожее соединение среди данных. Обведите, теперь сами повторите.

Физкультминутка

Поработали, ребятки!
А теперь – все на зарядку!
Влево, вправо повернитесь,
Наклонитесь, поднимитесь.
Руки вверх и руки вбок,
И на месте прыг да скок!
А теперь бежим вприпрыжку,
Молодцы вы, ребятишки!
Замедляем, дети, шаг
И на месте стой! Вот так!
А теперь мы сядем дружно,
Нам ещё работать нужно!

- В русском языке существует немного слов на буку э. Вспомним некоторые из них.

- Назовите слова начинающиеся на букву э.

- Где пишется буква э в этих словах (в середине)

Работа в тетради

Схемы чего изображены на последней строке. Что общего у них. Под ударение стоит гласная э Подберите слово к 1 схеме

слова - это, этот, эти. Эти слова не называют предмет, а только указывают на него. Например, это – дерево Эти – цветы, ….Этот - мальчик, …, …(дети дополняют

Обозначим безударную гласную в словах

Составим предложение со словом эхо. Начертим схему этого предложения.

Найди на ленте букв изученную букву.

Между какими буквами она стоит в алфавите?

Итог Рефлексия

- Какую букву учились писать.

- Если вам было очень сложно ее писать, в основном написание не получалось, покажите грустное лицо , а если вы легко справлялись с трудностями, тогда улыбку.





































































5


Краткое описание документа:

Урок по русскому языку. 1 класс

Тема урока:  Письмо строчной  буквы э.

Цели урока:

·       Образовательные:Сформировать в памяти ясный, четкий образ буквы. Отработать начертание буквы в целом. Учиться списыванию с рукописного  и печатного текста, формировать навык грамотного письма.

·       Развивающие: развивать мыслительные операции, устную и письменную речь учащихся, развивать фонематический слух, мелкую моторику руки; работать над культурой речи учащихся, учить чётко и правильно выражать свои мысли.

 

·       Воспитательные: воспитывать потребность в знаниях, воспитывать умение работать в коллективе, в парах, воспитывать чувства взаимопомощи, взаимоотношения. 

Автор
Дата добавления 31.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров2128
Номер материала 353553
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх