Инфоурок Физическая культура КонспектыПлан- конспект открытого урока по гимнастике в 7 классе

План- конспект открытого урока по гимнастике в 7 классе

Скачать материал

ПЛАН-КОНСПЕКТ

УРОКА ГИМНАСТИКИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ  7 КЛАССА

Преподаватель физкультуры: Фролов Николай Алексеевич.

 Тип урока: комбинированный

 Тема урока:  Гимнастика. ( Круговая  тренировка в парах.)

I. Образовательные задачи:

   1. Совершенствование ранее изученных гимнастических элементов на снарядах.

   2.Закрепление опорного прыжка ноги врозь и согнув ноги.

   3. Развитие силы, гибкости, ловкости.

II. Оздоровительные задачи:

   1.Формирование правильной осанки.

   2. Обучение правильному дыханию при выполнении ОРУ.

III. Воспитательные задачи:

   1.Воспитание эстетически- сознательного и активного отношения к выполнению за-

   данных упражнений.

   2. Воспитание чувства ответственности при оказании страховки.

 Время проведения: 40 минут

 Место проведения: спортивный зал

 Инвентарь: гимнастические маты, гимнастическая стенка, гимнастическая

  палка,  бревно, перекладина, канат, козёл, мостик для прыжков и гимнастическая скамейка.

Части

урока

 

Содержание занятия

 

Дозировка

 

ОМУ

 

I

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III

 

 

 

 

 

 

 

 

      ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

 

1.Построение

2. Рапорт

3.Сообщение задач урока                        4.Повороты на месте  

5.ОРУ в движении:

а) ходьба на носках, руки в стороны

б) ходьба на пятках, руки за спину;

 в) бег 

 г) бег приставными шагами

д) бег змейкой

 з) упр. на восстановление дыхания 

6. ОРУ на гимнастических матах (проводит учащийся). 

I упр. и.п. – лёжа на спине:                                             1 – поднятие туловища, руки вперед;

   2 – и .п.; 3 – поднятие туловища, руки в стороны.

 2 упр. и.п. – лёжа на животе, руки на пояс 1 – подъём головы  и ног вверх .

 3 упр. и.п. – упор сидя сзади:

1 – наклон вперед,  коснуться носков;  2 – и. п.;  3 – наклон руки через голову, коснуться головой колен;  4 – и.п.                                               4 упр.  и.п. – упор присев: 

1 – поднятие туловища; 2 – и.п.

5упр. и.п.- упор сидя сзади;

 1-поднять ноги; 2 –развести ноги; 3 – свести; 4 – и.п.

6 упр.и.п.- сед, руки на за голову: 1 – поворот в  право; 2 – и.п;.3 – поворот в  лево;4 – и.п.

7 упр. и.п. – сед, руки вперед:1 – коснуться головой колен; 2 – и.п.;                                                

8 упр. и.п. – упор присев:1 – перекат в стойку на лопатках; 2 – и. п..

9 упр. и.п. – лёжа на спине.: 1 – борцовский мостик; 2 – перекаты в лево. (право).

10 упр. Встать без помощи рук.

 

7.Подготовка снарядов для занятий. 9.Разобраться по парам                                           

 

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

КРУГОВАЯ ТРЕНИРОВКА (3 КРУГА)

1.Совершенствование акробатических элементов (карточка№1).

2.Обучение со скалкой в паре (карточка№2).

3. Упражнения в равновессии:                          а) ходьба на носках; б) повороты.; в) мах правой; г) перешагивания. (карточка№3). 

4.Упражнения на низкой перекладине. (карточка№4).

 5. Упражнения с гимнастической скамейкой. (карточка№5).

 6. Лазание по канату.  (карточка№6).

 

10. Убрать снаряды и приготовить к опорным прыжкам.

    

3. Опорный прыжок через козла с места и разбега согнув ноги:

а) вскок в упор на голени — соскок вперёд с
опорой (без опоры) руками;

б) вскок в упор присев — соскок без опоры
руками (рис. 2);

в) вскок с небольшого разбега (соразмерный
толчок) в упор присев — соскок;

г) прыжок  ноги врозь.

 д) прыжок согнув ноги.

е) переворот через козла                                                            

   

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

1. Игра "минутка"

2. Построение группы, подведение итогов урока.

3. Задание на дом: мальчики – из упора лежа сгибание и разгибание рук;  девочки – из положения лежа на спине, руки  за голову, ноги закреплены, поднимание туловища.     

10 мин.

                                          30 сек.

30 сек.

30 сек

15 сек.

 

 15 сек. 

 15 сек.

  2 мин.

  1 мин.

 

5 сек.

 

 

 

8 раз

 

 

 

 

10 раз

 

 

12 раз

 

 

 

8 раз

 

 

 

10 раз  

 

 

 

 

6 раз   

 

8  раз  

 

 

 

 

 

 

 

20 мин.

2-3 раз 

 

 

 

  2 раз

 

 

2-3 раз  

 

10-15  раз  

 

2-3 раз  

 

 

 

 

7 мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 мин.

2 мин.

1 мин

В одну шеренгу

                                                        

 

 

 

   Направо, налево, кругом

                                                      Следить      за    осанкой

Спину держать прямо

 

 

 

 

 

 

следить за точным положением  рук вперед и в стороны упражнение выполнять    в

медленном темпе

 

 

                                                                                                                                                                                               

 выполнять наклон ниже, но-                                                                                                                        

ги в коленных суставах    не сгибать

 

ноги не сгибать

 

 

руки не сгибать

                                                                                  

 спину держать прямо

 

спину держать прямо

 

 

 

 

 

сосредоточить внимание на вы-

полнении     упражнения

 

 

 

 

 

 

 

сосредоточить внимание на вы-

полнении     упражнения

 

 

 

перерыв между подходами 30 сек.

 

 

 

перерыв между подходами1 мин

 

 

 

 

 

 

 

Информация учителя. Вскоки и соскоки— это простейшая группа упражне­ний, используемая на начальном этапе обуче­ния прыжкам через «козла» с места и разбе­га. Учитель помогает детям, надёжно страхуя их. Место разбега должно быть не скользким, мостик, снаряд и маты укреплены, линия со­единения матов не приходится на место при­земления.

После толчка но­гами сильно согнуться в тазобедренных и ко­ленных суставах, подтягивая колени к груди. Показ. Наибольшее сгибание должно быть в момент опоры руками. Толчок рука­ми должен быть резким и энергичным, без за­держки на снаряде. Приземление устойчивое и мягкое

 

 

 


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План- конспект открытого урока по гимнастике в 7 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по учету энергопотребления

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

ПЛАН-КОНСПЕКТ

УРОКА ГИМНАСТИКИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ  7 КЛАССА

Преподаватель физкультуры: Фролов Николай Алексеевич.

 Тип урока: комбинированный

 Тема урока:  Гимнастика. ( Круговая  тренировка в парах.)

I. Образовательные задачи:

   1. Совершенствование ранее изученных гимнастических элементов на снарядах.

   2.Закрепление опорного прыжка ноги врозь и согнув ноги.

   3. Развитие силы, гибкости, ловкости.

II. Оздоровительные задачи:

   1.Формирование правильной осанки.

   2. Обучение правильному дыханию при выполнении ОРУ.

III. Воспитательные задачи:

   1.Воспитание эстетически- сознательного и активного отношения к выполнению за-

   данных упражнений.

   2. Воспитание чувства ответственности при оказании страховки.

 Время проведения: 40 минут

 Место проведения: спортивный зал

 Инвентарь: гимнастические маты, гимнастическая стенка, гимнастическая

  палка,  бревно, перекладина, канат, козёл, мостик для прыжков и гимнастическая скамейка.

Части

урока

 

Содержание занятия

 

Дозировка

 

ОМУ

 

I

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III

 

 

 

 

 

 

 

 

      ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

 

1.Построение

2. Рапорт

3.Сообщение задач урока                        4.Повороты на месте  

5.ОРУ в движении:

а) ходьба на носках, руки в стороны

б) ходьба на пятках, руки за спину;

 в) бег 

 г) бег приставными шагами

д) бег змейкой

 з) упр. на восстановление дыхания 

6. ОРУ на гимнастических матах (проводит учащийся). 

I упр. и.п. – лёжа на спине:                                             1 – поднятие туловища, руки вперед;

   2 – и .п.; 3 – поднятие туловища, руки в стороны.

 2 упр. и.п. – лёжа на животе, руки на пояс 1 – подъём головы  и ног вверх .

 3 упр. и.п. – упор сидя сзади:

1 – наклон вперед,  коснуться носков;  2 – и. п.;  3 – наклон руки через голову, коснуться головой колен;  4 – и.п.                                               4 упр.  и.п. – упор присев: 

1 – поднятие туловища; 2 – и.п.

5упр. и.п.- упор сидя сзади;

 1-поднять ноги; 2 –развести ноги; 3 – свести; 4 – и.п.

6 упр.и.п.- сед, руки на за голову: 1 – поворот в  право; 2 – и.п;.3 – поворот в  лево;4 – и.п.

7 упр. и.п. – сед, руки вперед:1 – коснуться головой колен; 2 – и.п.;                                                

8 упр. и.п. – упор присев:1 – перекат в стойку на лопатках; 2 – и. п..

9 упр. и.п. – лёжа на спине.: 1 – борцовский мостик; 2 – перекаты в лево. (право).

10 упр. Встать без помощи рук.

 

7.Подготовка снарядов для занятий. 9.Разобраться по парам                                           

 

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

КРУГОВАЯ ТРЕНИРОВКА (3 КРУГА)

1.Совершенствование акробатических элементов (карточка№1).

2.Обучение со скалкой в паре (карточка№2).

3. Упражнения в равновессии:                          а) ходьба на носках; б) повороты.; в) мах правой; г) перешагивания. (карточка№3). 

4.Упражнения на низкой перекладине. (карточка№4).

 5. Упражнения с гимнастической скамейкой. (карточка№5).

 6. Лазание по канату.  (карточка№6).

 

10. Убрать снаряды и приготовить к опорным прыжкам.

    

3. Опорный прыжок через козла с места и разбега согнув ноги:

а)вскок в упор на голени — соскок вперёд с
опорой (без опоры) руками;

б)вскок в упор присев — соскок без опоры
руками (рис. 2);

в)вскок с небольшого разбега (соразмерный
толчок) в упор присев — соскок;

г)прыжок  ноги врозь.

 д) прыжок согнув ноги.

е) переворот через козла                                                            

   

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

1. Игра "минутка"

2. Построение группы, подведение итогов урока.

3. Задание на дом: мальчики – из упора лежа сгибание и разгибание рук;  девочки – из положения лежа на спине, руки  за голову, ноги закреплены, поднимание туловища.     

10 мин.

                                          30 сек.

30 сек.

30 сек

15 сек.

 

 15 сек. 

 15 сек.

  2 мин.

  1 мин.

 

5 сек.

 

 

 

8 раз

 

 

 

 

10 раз

 

 

12 раз

 

 

 

8 раз

 

 

 

10 раз  

 

 

 

 

6 раз   

 

8  раз  

 

 

 

 

 

 

 

20 мин.

2-3 раз 

 

 

 

  2 раз

 

 

2-3 раз  

 

10-15  раз  

 

2-3 раз  

 

 

 

 

7 мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 мин.

2 мин.

1 мин

В одну шеренгу

                                                        

 

 

 

   Направо, налево, кругом

                                                      Следить      за    осанкой

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 210 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.12.2014 1566
    • DOCX 137 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фролов Николай Алексеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фролов Николай Алексеевич
    Фролов Николай Алексеевич
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 35468
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Психолого-педагогические аспекты деятельности тренера-преподавателя по тяжелой атлетике в организациях физкультурно-спортивной направленности

Тренер-преподаватель

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организационные, правовые и методические аспекты деятельности инструктора по гандболу

Инструктор по гандболу

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3600 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы учебно-тренировочного процесса в учреждениях физкультурно-спортивной направленности (тяжелая атлетика)

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов