Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / (ПЛАН- КОНСПЕКТ УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 8 класс )
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

(ПЛАН- КОНСПЕКТ УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 8 класс )

библиотека
материалов

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ СИМВОЛЫ КАЗАХСТАНА

(ПЛАН- КОНСПЕКТ УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА )

ХОД УРОКА

1.Ппиветствие и сообщение целей урока:

Teacher. Good morning! First, as usual what are we going to do at the lesson? Our English lesson today is devoted to our national symbols :State National Flag speak about soma aspect of State Kazakhstan, it’s geography and culture.

1)The lesson consist of three about our state:

2)listening discussion about our greatest national symbols:

3)the famous game What? Where? When?

II.Речевая зарядка.упражнение. Brainstorming.

Let’s begin from short exercise”Brainstorming”, connected with theme Kazakhstan,there are two aspect geography political national symbols.Quckly, name me any words connected with themes.

III.Практика говорении и аудирование

Look at the map at the blackboard.Can you name me which seas enclose Kazakhsnan.Name the famous rivers,mountains, lakes.

IV.Практика в аудировании и обучение чтению.

Now the next part of our lesson are National symbols: I asked you to prepare your home assignment,two questions,connected with the national flag

V.Игра What?Where?When?

The last part of our lesson is the game.Please ,sit downhere around the table:let’s begin to play our game.

The question to the game:

1)What kind of dress did women of common people wear in XX centuries?

2)What kind of shoes,made of straw, wore men and women in XX centuries?

3)what does the flag mean? ets….

VI.Заключительный этап (подведение итогов и сообщение домащнего задания )

Краткое описание документа:

проведение открытого урока,составленного по типу телевизионной передачи что?где? когда?,должно по традиционные формы классной работы по английскому языку,способствовать осуществлению межпредметных чвязей иностранного языка,в данном случае английского с историей,географией,литературой,обществознанием.Организация данного открытого урока должна решать следующие цели: совершенствовать у учащихся умение говорить и аудировать на английском языке;обобщать и синтезировать знания учащихся языку,развивать и укреплять интересшкольников к изученному предмету.  

Автор
Дата добавления 01.12.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров234
Номер материала 166303
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх