План анализа контрольной работы по физике.

Предпросмотр материала:

Аналитическая справка

об итогах контрольных работ, проведенных в рамках промежуточной аттестации по физике в Гусь-Хрустальном технологическом техникуме.

В соответствии с приказом директора и в целях контроля знаний, объективной оценки качества обучения в профильных группах в период с 17 по 21 декабря были проведены административные контрольно-диагностических работы в формате единого государственного экзамена по физике в группах 2 курса 2А1,2А2,1 курса 1П,1СВ,1СТ.

Физика

2курс, гр.2А1,2А2.

Дата проведения контрольной работы: 17 декабря 2014 года.

Для выполнения контрольной работы по физике отводилось 45 минут. Работа состояла из 3-х частей, включающих 10 заданий. Часть 1 (А1-А7) содержала 7 заданий с выбором ответа. Часть 2 содержала 2 задания (В1, В2), в которых ответ необходимо было записать в виде набора цифр. Часть 3 состояла из 1 задачи (С1), для которой требовалось дать развернутое решение.

При оценивании работы применены критерии, принятые для первичного оценивания в ЕГЭ по физике:

- за правильный ответ на вопрос каждого задания с выбором ответа (А1-А7) давался 1 балл;

- максимальная оценка задания В1 и В2 на установление соответствия – 2 балла. Она выставляется, если вся последовательность цифр в таблице ответа верна. Если одна из цифр ошибочна, то ставится 1 балл, если ошибок 2 – 0 баллов.

- за выполнение задания с развернутым ответом (С1) давалось от 0 до 3-х баллов в зависимости от правильности и полноты решения.

Таким образом, максимально возможное количество баллов – 14.

Перевод баллов в оценки показан в следующей таблице:

Баллы	0-2	3-5	6-10	11-14
Оценка	"2"	"3"	"4"	"5"

Задания формулировались таким образом, чтобы обращать внимание учителей и учащихся на особенности формулировок заданий ЕГЭ. Большая часть заданий базового уровня с выбором ответа и рассчитана на проверку знания фундаментальных физических законов, понимания предмета на качественном уровне и способности учащихся использовать в решении физических задач учебные умения – извлечение информации из графиков, таблиц и рисунков. Задания В1 и В2 – задания на установление соответствия повышенного уровня. Качественное задание С1, требующее подробного развернутого решения, является заданием высокого уровня.

Средний процент выполнения работы составил 53,1%, средний тестовый балл – 4,8, средняя оценка – 3,3.

Результаты контрольной представлены в следующих таблице и диаграмме:

Оценки	"2"	"3"	"4"	"5"
%	0	66,7	33,3	0

Процент выполнения работы в разрезе заданий представлен в следующей диаграмме:

Только с 3-мя заданиями части А справились более 50% учащихся. Задания В1 и В2, по существу, не сложнее заданий части А и отнесены к заданиям повышенной сложности лишь потому, что учащиеся должны самостоятельно выбрать не один, а несколько ответов, и номера ответов на разные вопросы задания могут совпадать. При их выполнении возникает скорее психологическая сложность для учащихся, состоящая в необходимости самостоятельного выбора и анализа физических закономерностей по теме задания. Труднее всего для учащихся, как видно из диаграммы, оказались задания А2, А5, А7 и В2, с ними не справился никто, плохо справились обучающиеся и с заданием А5 (11,1%).

В ЕГЭ по физике включены качественные задачи (С1) повышенного уровня сложности, в которых требуется привести объяснение, построив логически стройную цепочку рассуждений со ссылкой на физические явления и законы. Как отмечается в анализе ЕГЭ по России, практически для всех задач такого типа полное верное объяснение получается лишь у выпускников с отличным уровнем подготовки. Как правило, эти задания в ЕГЭ строятся на основе типовых демонстрационных опытов, описанных в учебниках средней школы.

Процент выполнения задания С1 составил 59,3%, а полностью (на 3 балла) с данным заданием справилось 2 учеников, частично выполнили задание – 5 учащихся (2 балла) и только двое набрали 0 баллов за это задание.

Анализ результатов показал, что большинство обучающихся не умеет решать задачи повышенного и высокого уровня, но в чем причина не решения простых задач, предстоит выяснять.

Краткое описание материала

Аналитическая справка

Физика

2курс, гр.2А1,2А2.

Дата проведения контрольной работы: 17 декабря 2014 года.

При оценивании работы применены критерии, принятые для первичного оценивания в ЕГЭ по физике:

- за правильный ответ на вопрос каждого задания с выбором ответа (А1-А7) давался 1 балл;

Таким образом, максимально возможное количество баллов – 14.

План анализа контрольной работы по физике.

Физика

Другие методич. материалы

DOCX

09.01.2015

1285

Физика

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Аналитическая справка

Физика

2курс, гр.2А1,2А2.

Дата проведения контрольной работы: 17 декабря 2014 года.

При оценивании работы применены критерии, принятые для первичного оценивания в ЕГЭ по физике:

- за правильный ответ на вопрос каждого задания с выбором ответа (А1-А7) давался 1 балл;

Таким образом, максимально возможное количество баллов – 14.

Автор материала

Жидкова Людмила Юрьевна

преподаватель

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 10824
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

10824
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Жидкова Людмила Юрьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.