Инфоурок Английский язык КонспектыПлан формирования фонетических навыков [ð], [θ]

План формирования фонетических навыков [ð], [θ]

Скачать материал

ПЛАН ФОРМИРОВАНИЯ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ

межзубных звуков  [ð], [θ].

 

Цель: By the end of plan realization pupils should be able to pronounce and realize correctly in speech such sound as [ð], [θ]. Развитие фонематического слуха. Определять и понимать в потоке речи и адекватно произносить межзубные звуки в английском языке.

 

Требования ФГОС – фонетическая сторона речи: адекватное произношение. Ударения, интонация, членение предложения, восприятие речи на слух и понимание, применение аутентичных материалов, как идеальный образец произношения звуков.

Presentation of sounds

(слышен непонятный шипящий звук)

Учитель: - What’s wrong? What is it? ( учитель достает из ящика стола игрушечную змею)

-Doctor, help me, please!

-У меня нет друзей, все звери меня боятся, потому что я произношу страшные звуки: s, z

Дайте мне таблетки или микстуру, пожалуйста, чтобы я произносила мягкие межзубные звуки!

Учитель- «доктор»: - Не нужны тебе таблетки. Сделай несколько раз такое упражнение: кончик языка просунь между зубов и быстро убери его. Children, let’s help the Snake! Look at me, listen to me and repeat all together after me! Змейка:

- Thank you, dear children! Goodbye!

 Goodbye, Snake!

Учитель читает стихотворение, дети повторяют за ним.

Самолет летит-гудит: [ð]

А змея ползет-шипит: [θ]

Пчелка на цветке жужжит: [ð]

Чайник на плите кипит: [θ]

затем взрослый начинает строчку, а ребенок ее заканчивает.

 

Practice

 

Exercises:

1.Учитель раздает карточки каждому ученику. Listen and read the words.

[ ðei ] they - они                          [ θik ] thick - густой

[ ðem ] them - им                         [ θin ] thin - тонкий

[ ðen ] then - затем                      [ miθ ] myth - миф

[ ðis ] this - этот                          [ tenθ ] tenth - десятый

[ beið ] bathe - купаться               [ timəθi ] Timothy – Тимофей

 

2.Учитель произносит звуки [ð], [θ]. , а ребята показывают соответствующие транскрипционные знаки. Можно видоизменить условия игры: учитель показывает транскрипционные знаки, а вызванные ученики произносят соответствующий звук или слово, содержащее данный звук.

3. Цель: различать звуки между схожими парами

    Вид работы: письмо

Разделите следующие слова на две группы. В первой напишите слова со звуком [θ], а во второй – со звуком [ð]. Используйте словарь, если затрудняетесь ответить.

with, think, thank, teeth, that, there, thing, thousand, those, through, though, throw.

4. Цель: развить навык понимания на слух.

Учитель раздают карточки, и использует аудиозапись. Прослушайте предложения. Выберите слово, которое слышите. Произнесите предложения вслед за диктором:

1 Be careful! Hes thinking/sinking.

2 What’s the matter? Your thumb/sum doesn’t look right.

3 There’s a path/pass high up in the mountains.

4 Every mouth/mouse is different.

5 That moth/moss was shown in the television programme.

5. Цель: различать звуки между схожими парами

     Вид работы: письмо

Напишите транскрипцию следующих слов. Проверьте значения незнакомых слов по словарю. Освойте их правильное произношение:

thank, thing, think, thirsty, thousand, throw, through, Thursday, thought, thirty,

the, this, that, these, those, there, their, they, then, than, though, thus, breathe.

6. Что пропущено?

Описание: Учитель пишет на доске слова, в которых есть звуки [ð], [θ], но пропуская их, ученики должны заполнить пропуски.

7. Научитесь произносить скороговорки с изучаемыми согласными.

     1. I thought, I thought of thinking of thanking you.

   2. The thirty-three thieves thought that they thrilled the throne throughout Thursday.

     3. I thought a thought.

But the thought I thought wasn’t the thought I thought I thought.

If the thought I thought I thought had been the thought I thought,

I wouldn’t have thought so much.

  8.Попробуй, сосчитай!

Цель: определение и понимание звуков в потоке речи, восприятие их на слух.

Вид работы: аудирование.

Описание: Учитель бегло читает скороговорки, ученики должны сосчитать количество произнесенных межзубных звуков.

9. Эхо

Цель: тренировка в произнесении звуков.

Описание: Отвернувшись в сторону, отчетливым шепотом учитель произносит пройденные звуки и сочетания с пройденными звуками. Дети, как эхо, повторяют каждый вслед за учителем.

 

Production and Control

Учитель на доске пишет в первом столбике 10 слов с изученными звуками, во втором столбике транскрипцию к этим словам, в третьем перевод. Учащиеся должны к каждому слову из первого столбика найти верную транскрипцию и перевод. За каждое правильное подобранное слово дается 2 балла.

Критерии оценивания:

17 – 20 баллов – 5

14 – 17 баллов – 4

9 – 14 баллов – 3

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План формирования фонетических навыков [ð], [θ]"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 334 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине "Английский язык в профессиональной деятельности"
  • Учебник: «Английский язык. 10-11 класс», Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш.
  • Тема: Unit 3. What Is Hot with the Young Generation?
  • 15.03.2019
  • 938
  • 3
«Английский язык. 10-11 класс», Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш.
  • 15.03.2019
  • 288
  • 3
«Английский язык. Второй иностранный», Афанасьева О.В., Михеева И.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.03.2019 1822
    • DOCX 36.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Боровских Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 5 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2657
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 133 человека из 44 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (английский язык)

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в дошкольном образовании

Учитель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 235 человек из 54 регионов

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 27 регионов

Мини-курс

Творческие возможности в мире фотографии и медиа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 50 регионов