Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / План и отчёт о летнем отдыхе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

План и отчёт о летнем отдыхе

библиотека
материалов

hello_html_2ec142f6.gif

План

работы кружка декоративно - прикладного искусства

в летний период с 22.07 по 27.07 20013 год


Тема

Сроки проведния

1

Знакомство

22.07.13

2

Удивительный мир цветов. Изготовление цветов – хризантем из круга

23.07.13

3

Путешествие в лес. панно «Лесная поляна»

24.07.13

4

Водоёмы Казахстана. Изготовление лягушат в пруду

25.07.13

5

Поздравительная открытка (ромашка)

26.07.13

6

Поздравительная открытка (хризантема)

27.07.13

 

Цель программы кружка «декоративно - прикладного искусства» - воспитание творческой активной личности, проявляющей интерес к техническому и художественному творчеству и желание трудиться.

     Работа кружка «декоративно - прикладного искусства» предполагает решение следующих задач:

Обучающие:

- закреплять и расширять знания, полученные на уроках технологии, изобразительного искусства, математики, литературы и т.д., и способствовать их систематизации;

- знакомить с основами знаний в области композиции, формообразования, цветоведения, декоративно – прикладного искусства;

- формировать образное, пространственное мышление и умение выразить свою мысль с помощью эскиза, рисунка, объемных форм;

- совершенствовать умения и формировать навыки работы нужными инструментами и приспособлениями при работе с бумагой

Развивающие:

- пробуждать любознательность в области народного, декоративно-прикладного искусства, технической эстетики;

- развивать смекалку, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству художника, дизайнера;

- формирование творческих способностей, духовной культуры;

- развивать умение ориентироваться в проблемных ситуациях;

- Развивать воображение, представление, глазомер, эстетический вкус, чувство меры;

Воспитывающие:

- осуществлять трудовое и эстетическое воспитание детей;

- воспитывать в детях любовь к своей Родине, к традиционному народному искусству;

- добиться максимальной самостоятельности детского творчества.

Составил: учитель технологии __________ Т.А. Муровцова

Утверждаю: директор школы ___________С.Д. Калиякбарова



Отчет

о проделанной работе кружка декоративно - прикладного искусства

в летний период с 22.07 по 27.07 20013 год


План кружка «декоративно - прикладного искусства» составлен на основе программы декоративно – прикладное искусство автора О. А. Кожиной, которая входит в примерные программы внеурочной деятельности. Начальное и основное образование авторы В. А. Горский, А. А. Тимофеев, Д. В. Смирнов и др.; под ред. В. А. Горского. – М.: Просвещение, 2010. – 111 с.

Темы рассчитаны на детей школьного возраста 7 – 11 лет,

     Известные исследователи народного декоративного искусства В. С. Воронов, А. В. Бакушинский неоднократно отмечали родственность мироощущения и отражения его в творчестве народных мастеров и детей. Главные критерии подобной близости – декоративность и красочность создаваемых ими образов, особое чувство ритма, обобщённой пластики форм и любовь к узорчатости орнамента. И там и здесь мир воспринимается по – особому радостно, мажорно и так же радостно и празднично воплощается в их работах. Именно поэтому декоративное искусство, художественные ремёсла должны играть особую роль в эстетическом воспитании детей.

    Раннее приобщение детей к практической художественной деятельности способствует развитию у них творческого начала, требующего активности, самостоятельности, проявления фантазии и воображения. Развитие сенсомоторных навыков: тактильной, зрительной памяти, координации мелкой моторики рук – является важнейшим средством коррекции психического развития дошкольника. Серьёзное, уважительное отношение к труду, успехи детей в обучении изготовлению малых форм – предметов, украшений рождают у них уверенность в своих силах, формируют положительную самооценку, готовность к творческому самовыражению в любом виде труда.

Наибольшие возможности для развития творческих способностей детей младшего школьного возраста предоставляет образовательная область «Технология».

       Деятельность детей направлена на решение и воплощение в материале разнообразных задач, связанных  с изготовлением вначале простейших,  затем более сложных изделий и их художественным оформлением.

На основе предложенных  для просмотра изделий происходит ознакомление с природой, животными, цветами. Ученики фантазируют,  выражают свое мнение, доказывают свою точку зрения по выполнению той или иной работы, развивают художественный вкус.

Работа кружка направлена на развитие творческих способностей – процесс, который пронизывает все этапы развития личности ребёнка, пробуждает инициативу и самостоятельность принимаемых решений, привычку к свободному самовыражению, уверенность в себе.

Для развития творческих способностей необходимо дать ребенку возможность проявить себя в активной деятельности широкого диапазона. Наиболее эффективный путь развития индивидуальных способностей, развития творческого подхода к своему труду - приобщение детей к продуктивной творческой деятельности.

 На первом занятии учащиеся познакомились с материалами, которыми будут работать, оборудованием, приспособлениями и техникой безопасности. На дальнейших занятиях ребята с большим удовольствием выполняли творческие работы. Вспомнили, какие цветы учащиеся знают, какие растут на территории школы и выполнили их. Ознакомились с водоемами Казахстана и в пруд запустили изготовленных лягушат, вспомнили как выглядит летний лес, какие деревья там растут. И в заключении выполнили поздравительную открытку, научились выполнять ромашку и хризантему из круга и прямых полос.



G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0165.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0200.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0194.JPG G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0191.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0209.JPG G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0212.JPG







G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0226.JPG G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0232.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0235.JPG

G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0237.JPG G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0238.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0234.JPG

G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0253.JPG G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0258.JPG



G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0260.JPG G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0269.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0254.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0253.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0257.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0268.JPG

G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0265.JPG

G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0303.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0308.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0311.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0313.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0319.JPGG:\DCIM\100PHOTO\SAM_0312.JPG

G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0324.JPG











G:\DCIM\100PHOTO\SAM_0212.JPG



с 22.07 - 27.07 2013 года

Учитель технологии Муровцова Т.А.

Балкашинская средняя школа № 1



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-089365

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"