Учебно-тематический план старшей группы.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Декабрь
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке звука [C]
«Прогулка по зимнему лесу»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [C]. Подготовка к постановке.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Мы подуем высоко»
Психические процессы
Слуховое внимание, память
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Декабрь
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке звука [C]
«Снеговик»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [C]. Подготовка к постановке.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Снеговик»
Психические процессы
Слуховое внимание.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Декабрь
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке звука [C]
«Зимние метели»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [C]. Постановка.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Мороз», «На лыжах».
Психические процессы
Слуховое внимание, память.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Декабрь
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке звука [C]
«Снегири»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [C]. Постановка.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Мороз», «На лыжах», «Песня снегирей».
Психические процессы
Слуховое внимание, память.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Январь
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке звука [C]
«Весёлые слоги»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [C] в слогах.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Песня снегирей». Игра на музыкальных инструментах.
Психические процессы
Слуховое внимание, мышление.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Январь
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке звука [C]
«Силачи»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [C] в слогах и словах.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Можем чётко мы шагать и слова произносить». Игра на музыкальных инструментах.
Психические процессы
Слуховое внимание, мышление.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Январь
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке звука [C]
«Саночки-самокаточки»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [C] в словах и предложениях.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Можем чётко мы шагать и слова произносить», «Мороз-красный нос».
Психические процессы
Слуховое внимание, память.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Январь
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке звука [C]
«Сороки – говоруньи»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [C] в стихах и чистоговорках.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Везёт Сенька Саньку», «Снеговик».
Психические процессы
Слуховое внимание, воображение.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Февраль
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке звука [З]
«Колокольчики»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [З]. Постановка.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Комарики». Игра на музыкальных инструментах.
Психические процессы
Слуховое внимание.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Февраль
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке звука свистящих звуков.
«Инопланетяне»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [З] в слогах.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Зиг и Заг». Игра на музыкальных инструментах.
Психические процессы
Слуховое внимание, воображение.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Февраль
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке свистящих звуков.
«Путешествие по зимнему лесу»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [З] в словах.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Зайчик». Игра на музыкальных инструментах.
Психические процессы
Слуховое внимание, память, воображение.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Февраль
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке свистящих звуков.
«Зверята»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [З] в предложениях.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Зверята». Игра на музыкальных инструментах.
Психические процессы
Слуховое внимание, память.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Март
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке свистящих звуков
«Козлятки»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [З] в стихах и чистоговорках.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Козлятки». Игра на музыкальных инструментах.
Психические процессы
Слуховое внимание, память, воображение.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Март
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных упражнений по постановке свистящих звуков
«Кузнецы»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [З] в связной речи.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Кузнецы».
Психические процессы
Слуховое внимание, память, воображение.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Март
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке шипящих звуков
«Весёлый ветерок»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [Ш]. Постановка.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Ветер». Игра на музыкальных инструментах.
Психические процессы
Слуховое внимание, память, воображение.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Март
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке шипящих звуков
«Солдаты»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [Ш] в слогах.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Шагнём – раз, шагнём – два». Игра на музыкальных инструментах.
Психические процессы
Слуховое внимание, память, воображение.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Апрель
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке шипящих звуков
«Котята»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [Ш] в словах.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Котята».
Психические процессы
Слуховое внимание, память, воображение.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Апрель
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке шипящих звуков
«Мишка»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [Ш] в предложениях.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Шлёп». Игра на музыкальных инструментах.
Психические процессы
Слуховое внимание, память, воображение.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Апрель
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке шипящих звуков.
«Кошка да мышка»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [Ш] в стихах и чистоговорках.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Шуршат кусты», «Кошка за мышкой».
Психические процессы
Слуховое внимание, память, воображение.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Апрель
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке шипящих звуков
«Мишка на прогулке»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [Ш] в связной речи.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Мишка – косолапый».
Психические процессы
Слуховое внимание, память, воображение.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Май
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке шипящих звуков
«Жуки»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук [Ж]. Постановка.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Жуки». Игра на музыкальных инструментах.
Психические процессы
Слуховое внимание, память, воображение.
Дата
Блоки
Игры и упражнения по блокам
Тема занятий
Кол-во занятий
Май
Артикуляционная моторика
Комплекс артикуляционных
упражнений по постановке шипящих звуков
«Пчёлки»
2
Коррекция звукопроизношения
Звук «Ж» в слогах.
Физиологическое и речевое дыхание
Комплекс упражнений на развитие речевого выдоха.
Соотношение темпа и ритма музыки с движением и словом
«Пчёлка».
Психические процессы
Слуховое внимание, память, воображение.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.