1159575
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Иностранные языки КонспектыПлан комбинированного урока для групп с разными уровнями, целями и задачами, 11 класс

План комбинированного урока для групп с разными уровнями, целями и задачами, 11 класс

библиотека
материалов


План комбинированного урока для групп с разными уровнями, целями и задачами

11 класс







Автор: 

учитель английского языка

НОЧУ СОШ "Разум-Л"

Полякова Екатерина Александровна


Место выполнения работы:

НОЧУ СОШ "Разум-Л" г. Москва







Москва, 2015

Комбинированный урок для группы с разными уровнями, целями и задачами

Цели:

  • Проработать такие части ЕГЭ, как Чтение, Грамматика, Аудирование, продолжить развивать соответствующие умения и навыки;

  • Поработать над навыками чтения и говорения у учащихся по общему курсу 11 класса;

  • Подвести итог блоку обучения в виде итоговой работы у учащихся по специальному курсу.

Задачи:

  • Общие для всех:

    • Развитие навыков постановки целей;

    • Развитие навыков совместной работы;

    • Развитие навыков планирования;

    • Развитие навыков самостоятельного поиска информации;

    • Развитие навыков самооценки.

  • Для учащихся, сдающих ЕГЭ:

    • Проработать особенности заданий раздела Чтение;

    • Проработать особенности заданий раздела Аудирование;

    • Проработать особенности заданий раздела Грамматика;

    • Развитие навыков просмотрового чтения;

    • Развитие навыков поискового чтения;

    • Развитие навыков аудирования;

    • Развитие грамматических навыков;

    • Развитие навыков перевода;

  • Для учащихся по общему курсу:

    • Развитие навыков просмотрового чтения;

    • Развитие навыков поискового чтения;

    • Развитие навыков говорения;

  • Для учащихся по специальному курсу:

    • Развитие навыков чтения;

    • Развитие навыков говорения;

    • Развитие навыков письма;

    • Развитие навыков аудирования;

    • Развитие навыков перевода;

    • Развитие грамматических навыков;

    • Систематизация имеющихся знаний, умений и навыков;

    • Анализ имеющихся знаний, умений и навыков.

Объект: 11 класс. Особенностью данной группы является то, что трое учащихся готовятся к сдаче ЕГЭ, трое проходят общий курс английского, а двое нуждаются в специализированном курсе, поскольку в силу внешних обстоятельств обладают крайне низким уровнем английского языка.

Учебники:

  • Биболетова М. З., Enjoy English 11, Students Book;

  • Биболетова М. З., Enjoy English 3, Student’s Book, Part 1;

  • Музланова Е. С., ЕГЭ-2015: Английский язык: самое полное издание типовых вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ.

Учитель: Полякова Екатерина Александровна



План урока

Время

ЕГЭ

Время

Учебник 11 класса

Время

Учебник 3 класса

Деятельность

Развиваемые ЗУН

Связь с ФГОС

Деятельность

Развиваемые ЗУН

Связь с ФГОС


Деятельность

Развиваемые ЗУН

Связь с ФГОС

1.

2 мин

Обсуждение плана урока, обозначение его целей.


В определении целей урока и его планировании приняли участие ученики

2 мин

Обсуждение плана урока, обозначение его целей.


В определении целей урока и его планировании приняли участие ученики

2 мин

Обсуждение плана урока, обозначение его целей.


В определении целей урока и его планировании приняли участие ученики

2.

26 мин

Учащимся дается задание выполнить разделы Чтение и Грамматика теста 1. В дальнейшем работы сдаются для проверки учителю.

Чтение;

Перевод;

Грамматика;

Лексика

Дифференцированный подход;

Задание на самостоятельный поиск информации;

Использование приема «моделирование»

13 мин

Учащимся дается задание прочитать текст (упр. 92, стр. 72)

Чтение,

Перевод

Дифференцированный подход;

Межпредметные связи;


2 мин

Языкова зарядка: личные вопросы.

Говорение



3 мин

Проверка домашнего задания (упр. 5, стр. 28).

Грамматика


3.

5 мин

Учащиеся читают и переводят текст (упр. 6, стр. 28).

Чтение,

Перевод


4.

5 мин

Учащиеся вместе выполняют упр. 7, стр. 28, поправляют ошибки друг друга.

Говорение

Работа в парах;

Использование приема «моделирование»

5.

13 мин

Учащиеся рассказывают о своих впечатлениях о тексте, кратко пересказывают его и отвечают на вопросы перед ним.

Говорение


26 мин

Учащиеся выполняют задание из раздела Progress Checkдля контроля полученных знаний, умений и навыков.

Аудирование,

Чтение,

Перевод,

Письмо,

Грамматика

Задания на самостоятельный поиск информации;

Использование приема «моделирование»;

Дифференцированный подход


6.

13 мин

Учащиеся выполняют задание раздела Аудирование теста 1.

Анализ и проработка ошибок.

Аудирование


13 мин

Учащиеся должны выполнить упражнение 93, стр. 73. Они должны выполнить его индивидуально, а затем свериться и исправить ошибки друг друга.

Чтение

Работа в парах;

Задание на самостоятельный поиск информации

7.

2 мин

Оценка результатов класса в целом, а также индивидуально каждого учащегося, самооценка.


Оценка результатов осуществляется не только учителем, но и самими учащимися (самооценка)

2 мин

Оценка результатов класса в целом, а также индивидуально каждого учащегося, самооценка.


Оценка результатов осуществляется не только учителем, но и самими учащимися (самооценка)

2 мин

Оценка результатов класса в целом, а также индивидуально каждого учащегося, самооценка.


Оценка результатов осуществляется не только учителем, но и самими учащимися (самооценка)

8.

1 мин

Домашнее задание: раздел Письмо теста 1.

Письмо


1 мин

Домашнее задание: написать эссе на основе одной из цитат упр. 94, стр. 73

Письмо


1 мин

Домашнее задание: подготовка устной части Progress Check.

Говорение


9.

1 мин

Выставление оценок за урок.



1 мин

Выставление оценок за урок.



1 мин

Выставление оценок за урок.





Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.