- 30.09.2020
- 328
- 1
Разработка урока по теме «Роль семьи в жизни современного человека»
Борзенкова Юлия Александровна
Тема: «Роль семьи в жизни современного человека»
Цель урока: - формирование представлений о семье, ее роли в жизни человека.
Задачи:
1. Дать определение понятию «семья».
2. Показать роль семейных ценностей для формирования личности человека.
3. Сообщить необходимые знания о роли родителей в воспитании детей.
4. Мотивировать обучающихся на изучение курса «Этика и психология семейной жизни».
5. Осуществлять духовно-нравственное воспитание.
6. Дать воспитанникам представление об основах семейных отношений, обязанностей членов семьи.
7. Познакомить воспитанников с заповедями и законами семьи.
8. Воспитывать у воспитанников понимание того, что семья для каждого человека – это начало начал.
Методы: словесные – беседа; творческие – чтение стихов, исполнение песни; наглядные – демонстрация презентации; диагностические – анкетирование.
Оборудование: Раздаточные материалы: (тетради; ручки, бланки анкеты)
Термины и понятия: семья; семейные ценности; роль семьи в жизни человека; роль семьи в обществе; структура семьи; ответственность, права обязанности членов семьи; ранний брак; гендерное равенство.
Что нужно для счастья?
Тихая семейная жизнь…
с возможностью делать добро людям.
Л.Н. Толстой
Ход урока:
1.Организационный момент: Сегодня мы с вами поговорим о семье, о ее значении в жизни каждого человека, о семейных ценностях, которые помогают семье устоять перед любыми жизненными трудностями. Давайте для начала попробуем определиться с понятием семья.
Семья представляет собой важнейший компонент социальной структуры общества, это особый социальный институт, который обеспечивает воспроизводство общества. Проще говоря - семья занимает в нашей жизни одно из первых мест, и нет ничего дороже и значимее семьи.
Семья - базовая ячейка общества, характеризующаяся, следующими неотъемлемыми стабильными признаками:
• союзом мужчины и женщины;
• добровольностью вступления в брак;
• связанность членов семьи общностью быта;
• вступлением в брачные отношения;
• стремлением к рождению, социализации и воспитанию детей
2. Основная часть урока
Можно сказать, что это группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и близких родственников, живущих вместе. Вы согласны? Кто хочет предложить свой вариант определения семья? Версий происхождения слова «семья» несколько, но самая популярная: семья – это «7 Я». Первое «Я» – это, конечно, вы сами. Второе и третье – ваши родители, оставшиеся четыре «Я» – ваши бабушки и дедушки. Как раз и получается ровно семь.
Благополучная семья - это группа родственников, дружная и сплоченная общими интересами.
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слёзы, и смех,
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нём!
Учитель: В современной научной литературе семья определяется как «…малая социальная группа, основанная на любви, брачном союзе и родственных отношениях; объединенная общностью быта и ведением хозяйства, правовыми и нравственными отношениями, рождением и воспитанием детей».
На протяжении всей истории человечества в одиночестве было невозможно не только нормальное существование человека, но даже его физическое выживание.
И в сегодняшнем цивилизованном мире, люди стремятся держаться вместе, уживаться друг с другом, несмотря на связанные с этим трудности.
Человека без семьи трудно считать вполне счастливым.
Важнейшими функциями семьи являются:
· воспитательная
· хозяйственно-бытовая
· экономическая
· социально-статусная
· репродуктивная
· духовное общение
· психотерапевтическая
· досуговая
Типы властных структур в семье.
1. патриархальная семья, где власть принадлежит мужу;
Давайте остановимся на воспитательной функции семьи. Спецификой семейного воспитания являются:
· «многомерность» жизни семьи,
· широта и многогранность влияний,
· условия, которые создаются членами семьи.
Если они созданы осмысленно и целенаправленно, то могут стать основой всестороннего развития личности. В семье ребенок получает азы знаний об окружающем мире, а в дальнейшем и саму культуру. В семье складываются представления ребенка о добре и зле, о порядочности, об уважительном отношении к материальным и духовным ценностям, кроме того ребенок включается во все жизненно важные виды деятельности – интеллектуальную, познавательную, трудовую, общественную, игровую, творческую и другие.
О хозяйственно-бытовой функции вы можете рассказать и сами. Как ведется хозяйство у вас в семье? Какие обязанности по дому вы выполняете? Что вы понимаете под устроенным бытом?
Экономическая функция семьи часто зависит от экономики государства. Трудоустройство членов семьи, размер заработной платы, всевозможные пособия, пенсии, стипендии – все это влияет на благосостояние семьи. На уроках по этике и психологии семейной жизни мы будем подробно изучать эти вопросы.
Семье человек появляется на свет, здесь он растет, взрослеет, приобретает социальный статус и самооценку.
Семья – это определенный морально-психологический климат, это школа отношений с людьми. С близкими людьми человек переживает чувства любви, дружбы, долга, ответственности, справедливости. В жизнедеятельности современной семьи первостепенное значение приобретают функции, связанные с общением, взаимопомощью, эмоциональными отношениями супругов, родителей и детей.
Замечательно, когда семья знает, чему посвящен каждый день недели. И, разумеется, каждый день должен содержать наряду с выполнением домашних обязанностей какой-то вид отдыха: прогулки, любимое занятие, общие обсуждения, встречи с друзьями, празднование семейных знаменательных дат, отдых на природе и т. д.
3. Обобщение
Требования, предъявляемые обществом к семье:
1.Создание условий для всестороннего развития личности.
2.Эмоциональная поддержка престарелых родителей.
3.Воспитание детей и подростков, основанное на любви и доверии.
Семья – это …
· и трудовой коллектив,
· и моральная опора,
· и высшие человеческие привязанности (любовь, дружба),
· и пространство для отдыха,
· и школа доброты,
· и многообразная система отношений с родителями,
братьями, сестрами, родными и знакомыми,
· мораль и вкусы,
· манеры и привычки,
· мировоззрение и убеждения,
· характер и идеалы…
Основы всего этого закладываются в семье.
4. Заключение
Анкета «Ребенок и его семья»
Варианты ответов:
На следующем уроке мы обработаем эти анкеты и определим, что можно считать главными семейными ценностями, которые помогают семье устоять в трудных жизненных ситуациях
Подведение итогов. Выставление оценок.
- Какую тему изучали на уроке?
- Есть вопросы по теме?
Домашнее задание. Написать мини-сочинение по теме: «Семья».
Настоящий материал опубликован пользователем Борзенкова Юлия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель истории и обществознания
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Махалина Елена Николаевна
методист
Об авторе
Сценарий классного часа/урока на тему: «Роль семьи в жизни человека». Семьеведение (Основы семейной жизни)
Цель данного мероприятия - сформировать у учащихся понимание важности семьи в жизни каждого человека и общества в целом.
Классный час/урок на тему: «Роль семьи в жизни человека» включает:
Цель
Воспитательные задачи
Речь ведущих и учителя
Персонажи для ролевых игр:
- Мама (Анна, 38 лет, работает учителем)
- Папа (Сергей, 40 лет, инженер)
- Бабушка (Вера Петровна, 65 лет, на пенсии)
- Дедушка (Иван Сергеевич, 70 лет, на пенсии)
- Дети:
- Сын (Миша, 12 лет, ученик 6 класса)
- Дочь (Катя, 15 лет, ученица 9 класса)
Сценарий
1. Вступительное слово учителя
2. Ролевая игра "Семейные сцены"
3. Обсуждение
4. Работа в группах
5. Презентация групповой работы
6. Заключительное слово учителя
7. Рефлексия
8. Домашнее задание
Приложение 1. Примерная речь учителя (на всех этапах мероприятия)
Приложение 2. Ответы на Карточки-задания
Приложение 3. Ролевая игра "Семейные сцены"
- Основные цели
- Конкретные задачи
- Сцена 1: Семейный ужин
- Сцена 2: Выбор фильма для семейного просмотра
- Сцена 3: Планирование семейного отпуска
- Задание для учеников
- Практическое задание
- Заключение
Приложение 4. Рекомендуемые видеоролики по теме "Роль семьи в жизни человека"
Приложение 5. Оформление аудитории для классного часа
Методическая разработка является приложением к плану конспекту урока на тему: «Семейные ценности»
Методическая разработка также может быть использована как отдельное мероприятие в формате классного часа.
Методическая разработка представлена на 15 страницах.
Данная разработка подготовлена для курса: Семьеведение.
Методическая разработка создана по книге: Семьеведение (Основы семейной жизни): Книга для учащихся 9–11 классов общеобразовательных учреждений / А.А. Реан, И.А. Коновалов, Н.Л. Москвичева, М.А. Новикова; под ред. А.А. Реана. – М.: Изд-во «Арткитчен», 2021
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: «Роль семьи в жизни современного человека»
Цель урока: - формирование представлений о семье, ее роли в жизни человека.
Задачи:
1. Дать определение понятию «семья».
2. Показать роль семейных ценностей для формирования личности человека.
3. Сообщить необходимые знания о роли родителей в воспитании детей.
4. Мотивировать обучающихся на изучение курса «Этика и психология семейной жизни».
5. Осуществлять духовно-нравственное воспитание.
6. Дать воспитанникам представление об основах семейных отношений, обязанностей членов семьи.
7. Познакомить воспитанников с заповедями и законами семьи.
8. Воспитывать у воспитанников понимание того, что семья для каждого человека – это начало начал.
7 286 081 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 253 059 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.