План – конспект
мастер - класса по теме
«Кукла Вербница»
Ведущая: Ирина Александровна Папуша, I квалификационная категория, объединение «Забавная
кукляшка», МАУ ДО «Дом детского творчества».
Мастер
класс ориентирован
на учителей обслуживающего труда школ города, воспитателей детских садов,
учителей начальных классов.
Цель
мастер - класса:
познакомить участников мастер – класса с куклой Вербницей и научить
изготавливать её.
Задачи:
·
раскрыть
актуальность темы;
·
познакомить с
куклой Вербницей и технологией её изготовления;
·
научить
участников мастер – класса технологии изготовления куклы;
·
повысить свой
профессиональный уровень.
Ожидаемый
результат: изготовление
куклы Вербницы и применение этих знаний в педагогической деятельности.
Ход мастер - класса:
Этапы
мастер - класса
|
Методы
и приемы
|
1.
Организационный момент
|
сбор
участников, размещение их в кабинете
решение
организационных вопросов
|
2.
Представление ведущего
|
Представление
педагога
|
3.
Раскрытие актуальности темы мастер-класса.
|
Презентация
«Кукла Вербница»
|
4. Знакомство с историей возникновения и традицией
изготовления куклы Вербницы
|
Презентация
«Кукла Вербница»
|
5.
Практическая работа:
·
Материалы и инструменты;
·
Технология
изготовления куклы Вербницы;
·
Декор одежды
куклы
|
Показ и
изготовление куклы. Карты-схемы технологии изготовления куклы.
Презентация «Технология изготовления
куклы Вербницы»
|
6.
Обмен впечатлениями
|
Беседа,
обсуждение, рефлексия
|
7.
Подведение итогов мастер - класса
|
Выводы,
обобщения
|
Раздаточный
материал:
1. Материалы
и инструменты.
Для изготовления
куклы:
Ø
плотная ткань для туловища
37 х 45 см;
Ø
квадрат белой ткани для
блузки 28 х 28 см;
Ø
цветная ткань для юбки 17
х 40 см;
Ø
белая ткань для фартука
15 х 8 см;
Ø
цветная ткань на платок 28
х 28 см;
Ø
поясок из пряжи;
Ø
клей карандаш;
Ø
ножницы;
Ø
пряжа;
Ø
веточки вербы;
Для декора наряда
куклы:
Ø
ленточки, тесьма.
2. Карты схемы
последовательности изготовления куклы Вербницы.
3. Карты схемы –
18шт.
4. Карточки ангелы –
«ожидаемый результат» - 18 шт.
5. Карточки «Пять
кукол» - 18 шт.
6. 18 шт. булавок +18
шт. листочков для написания имени.
ТСО: интерактивная доска, ноутбук, фотоаппарат
Дидактические
материалы:
Ø Презентация «Кукла Вербница»;
Ø Презентация «Технология изготовления куклы
Вербницы»
I.
Представление
педагога
Разрешите представиться - Папуша Ирина Александровна, педагог
дополнительного образования Дома детского творчества.
Перед тем как мы начнём работать, возьмите листочки с
изображением Ангелов и напишите, что вы ожидаете от сегодняшнего мастер - класса.
II.
Раскрытие
актуальности темы мастер - класса.
1 слайд:
В настоящее время люди увлекаются изготовлением
кукол, используют их в качестве декоративного украшения интерьера квартиры,
не догадываясь о том, что предки делали кукол не просто ради увлечения или для
декоративного украшения интерьера квартиры, а с определённым смыслом и
значением. Какой же смысл и значение был в изготовлении кукол?
2 слайд:
Судите сами, сейчас, к примеру, везде продаются
декоративные венички, с приклеенными к ним предметами кухонной утвари. По
древнему обычаю у каждой хранительницы очага дома в «красном углу» обязательно
была обережная кукла - веничек. И когда в доме возникали ссоры и ругань, то
женщина, когда оставалась одна, открывала настежь все окна и двери и словно
маленьким веником – этой куклой выметала прочь весь «сор из избы». Это вовсе
делалось не для того, чтобы в доме было меньше мусора, выметали «сор»
энергетический, из-за которого в доме как раз и возникали все ссоры и ругань.
3 слайд:
Почему на капот свадебной машины прикрепляют
кукол? Да потому что в старину был обычай, впереди свадебного «кортежа» или
поезда пускать упряжь, на которую прикрепляли кукол Неразлучников. Они
собирали на себя все недобрые взгляды, тем самым считалось, оберегали
молодожёнов и таких примеров очень много.
Тряпичные куклы сопровождали человека на всех этапах
его жизни: во время рождения, и на свадебном торжестве, и на похоронах
являлись непременными спутниками людей. Люди верили, что куклы могут защитить
от злых сил, принять на себя болезни и беды человека, принести ему счастье,
поэтому всех кукол наделяли волшебной, магической силой, и если верить в
магическую силу народных тряпичных кукол, то они и станут для своего хозяина
оберегами от всех напастей.
В этом и состоял смысл и значение изготовления кукол
нашими предками. В настоящее время такая связь человека с миром кукол потеряна.
Проводя, такие мастер классы, мы можем научиться сами, изготавливать кукол,
потом этот опыт можем передать учащимся, своим детям, как знать, может,
возродим такую хорошую традицию.
4 Слайд: Все тряпичные народные куклы делятся на три вида:
Ø Обереговые - имеющие функцию оберега у хозяина или
того кому дарят куклу;
Ø Обрядовые - участвующие в обрядах;
Ø Игровые – предназначенные для игр детям.
Сегодня мы с вами как раз и познакомимся с обережной куклой Вербницей
и научимся её изготавливать.
5 слйд:
Откуда пошёл этот праздник «Вербное воскресение» и как
традиционно его встречали на Руси?
6 слайд:
Вербное воскресенье или
Вход Господень в Иерусалим в христианском календаре отмечается как один из
самых светлых праздников. В
христианской традиции в этот день принято вспоминать, как Иисус Христос
накануне своей последней Пасхи въехал верхом на осле в город Иерусалим. Народ
радостно встречал его и усыпал его путь пальмовыми ветвями. В Иудее пальма была
одним из символов добродетели и близости к Богу. Но у нас это дерево не растет.
Зато первой после зимы оживает и распускается верба, поэтому с давних времен ее
ветви использовали вместо пальмовых. Отсюда и название праздника - Вербное
воскресенье.
7 слайд:
Вербное воскресенье – это последнее
воскресенье перед Пасхой, в этом году будет 5 апреля. Этот день наполнен
обычаями и обрядами. Самый известный из обрядов - это похлёстывание вербой
детей, взрослых и животных с приговорами о здоровье, придания жизненных сил и
красоты
Накануне Вербного
воскресенья шли «ломать вербу», растущую именно на берегах рек.
Если погода не
благоприятствовала цветению вербы, ее ветки предварительно ставили в воду,
чтобы к празднику они могли распуститься. Придя из церкви, освященной вербой
слегка хлестали друг друга, приговаривая:
«Верба хлёст, бей до слез. Не я бью, верба бьет. Будь здоров,
как верба».
Или
Верба
хлёст, Бей до слёз. Будь здоров, будь удачлив, будь счастлив, будь красив,
быстрый как лоза, расти не ломайся, матери и отцу поклоняйся!
«Верба хлёст, бей до слёз.
Не я бью, верба бьет. Вербой бью, здоровья прошу»
Считалось, что дерево
должно передать здоровье, силу и красоту человеку.
8 слайд:
Ветви вербы, как правило,
хранили за образами. Прикрепляли вербу также к разным местам дома в полной уверенности,
что ее ветки могут оберегать жилище, хозяйственные постройки и подворье от
весенних гроз, грома и молнии, а также от злых духов и нечистой силы.
Давайте подробней узнаем о кукле обереге - Вербнице.
III.
Презентация «Кукла
Вербница»
9 слайд:
Кукла Вербница
символизирует весеннее пробуждение природы и олицетворяет собой женщину, идущую
в церковь освящать вербу. Делали куклу накануне - за неделю до Вербного
Воскресенья. Ставили её на окно, что говорило о том, что в этом доме ждут
вербное воскресенье.
10 слайд:
Какие ткани использовались для изготовления куклы
Вербницы? Натуральные ткани - ситец, сатин, мешковина, цвета весны и вербы.
Цветовую гамму старались выдерживать весеннюю,
приближенную к цветам вербы.
В руки кукле давали три веточки вербы, иногда количество
было другое, но всегда нечётное. Делали кукол для праздника, для подарка или
для игр детям. Её дарением скреплялось родство, дарить её – значило большую
честь оказывать. Через неё шла передача душевного тепла от человека к человеку,
шла передача священных знаний от поколения к поколению.
11 слайд:
Давайте рассмотрим
технологическую последовательность изготовления куклы Вербницы. Надо сказать, что способов изготовления куклы
несколько, мы познакомимся с одним из них.
12 слайд:
Для изготовления куклы нам необходимы следующие материалы и инструменты,
посмотрите список на слайде. У вас всё это уже есть на столах.
13 слайд: 1. Изготовление тулова (туловища) – столбика;
14 слайд: 2. Завязывание блузки и рукавов;
15 слайд: 3. Украшение юбки и завязывание её вокруг
туловища;
16 слайд: 4. Изготовление фартука, его украшение,
завязывание по талии;
17 слайд: 5. Изготовление платка, оформление кистей
платка, повязывание на голову.
18 слайд: Кукла Вербница – готова!
IV.
Практическая часть.
Изготовление куклы Вербницы.
Возьмите подготовленные материалы и инструменты.
Войдите в хорошее расположение духа и подумайте, чтобы вы хотели получить от
вашей куклы Вербницы: здоровье, красоту, силу…Если вы уже загадали, то давайте
приступим к изготовлению куклы.
19 слайд: У вас на столах имеются карты - схемы
последовательности изготовления куклы Вербницы, используйте их сейчас.
V. Обмен впечатлениями. Рефлексия:
20 слайд:
Методика « пять кукол »
(раздать заранее кукол)
Возьмите свои листочки с ангелами и напишите, оправдались ли ваши
ожидания. На ваших столах ещё есть листочки с пятью куклами. Прочитайте, что
каждая из них обозначает, по цепочке говорите вслух, каких из них выбираете и
почему, я буду отмечать на экране.
Красная кукла – Буря эмоций, чувств, скажи вслух каких?
Серая кукла– это
не то, что я ожидала. (Какие препятствия, недостатки, ты сегодня ощутила?)
Жёлтая кукла – назови положительные стороны, преимущества, почему
это стоит сделать.
Синяя кукла - чего я достигла, где буду применять эту
информацию?
Зелёная кукла - различные новые идеи, предложения, пожелания
VI. Подведение итогов мастер - класса
Слайд 21:
Судя по выбранным куклам, видно какой красивый
получился у нас ковёр эмоций, впечатлений, пожеланий…
Знакомство с технологией изготовления традиционной
русской куклы позволило вам, познакомиться с некоторыми сторонами культуры
русского народа, а сами куклы, может быть, станут вашими хранителями домашнего
очага, вашего счастья, красоты, радости. Надеюсь, что кукла оберег Вербница,
которую вы сегодня сделали, поможет вам оберегать и сохранять здоровье у вас
и ваших близких.
На память о нашем мастер классе
буклеты о кукле Вербнице и, конечно, общее фото на память.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.