План- конспект на тему:Почвы Казахстана

Тема: Почвы Дата: Класс:8 «б» Количество присутствующих:                          отсутствующих:	Чаганская ОСОШ Сатқанова Салтанат Қорғанбайқызы
Цели обучения, которым посвящен этот урок:	- Ознакомить с почвами нашей страны
Цели обучения:	- ознакомить  учащихся  с почвообразующими факторами и классификацией почв, - сформировать представление о различных типах почве, принципах смены, рассмотреть причины, определяющие эти особенности. - продолжать формировать умения устанавливать причинно-следственные связи между различными природными компонентами, работать с климатическими картами

План

Этапы урока	Запланированная деятельность на уроке	Ресурсы
Начало    0-2 мин 3-10 мин 11- 30 мин 31-42 мин Конец 43-45 мин Конец 42-45 мин	Ход урока: 1. Организационный момент 2.Обсуждение практической работы № 4 3. Изучение нового материала. 3.1.Предлагаемые вопросы для вводной беседы: Что такое почва? Чем почва отличается от горной породы? Какие почвы вы знаете? Роль почвы в хозяйственной деятельности человека 3.2.Рассказ учителя о почве, ее отличительных особенностях, периоде образования и причинах разрушения почвы. 3.3 Состав почвы. (запись в тетрадь)                                          Почва Твердая                  Жидкая                   Газообразная           Живые организмы часть                        часть                        часть минеральные              вода,                    воздух                        микроогранизмы вещества       с растворенными веществами                             части растений 3.4.  Строение почвы А 1 Гумусовый горизонт А 2 В Переходная часть почвенного профиля Fe, Ca, Na, Si С Почво-образуюшая порода 3.5. Используя карту «Почвы  Казахстана», учебник,  выписать основные почвы:       На равнинах Казахстана   выделяют следующие типы почв: —  чернозем -9,5% территории  РК —  каштановые почвы – 34%§ —  бурые и серо-бурые почвы -44 % —  Остаток -12,5 % –серые лесные, солончаки, солоди и т.д.. 4. Рефлексия. 4.1. Практическая работа "Нанести на контурную карту почвенный покров РК" . 4.2. Подведение итогов: Вопросы для закрепления: Какие почвы преимущественно преобладают на территории Казахстана? В каком районе РК встречаются самые плодородные почвы. какие почвы преобладают в вашей области и как это влияет на хозяйственную деятельность человека? 5. Домашнее задание: §35 5.1. Составление "синквейна" -почва.	Почвенная карта Казахстана Карта природных зон Атласы и контурные карты