1285763
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыПлан – конспект Открытого урока чтения Н.Носов «Огородники» 4 класс

План – конспект Открытого урока чтения Н.Носов «Огородники» 4 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ГКС(К)ОУ «Специальная школа-интернат № 17»









План – конспект

Открытого урока чтения


Н.Носов «Огородники»

4 класс



hello_html_m4bd6f6d6.jpg











Тема: Рассказ Н.Носова «Огородники»


Цель: продолжить работу над рассказом, развивать технику чтения, формировать навыки пересказа текста, воспитывать трудолюбие, чувство ответственности за порученное дело, чувство товарищества, коллективизма.


Оборудование: портрет Н. Носова, его книги, таблицы Шульте, название частей рассказа (для составления плана), наглядные пособия для физминутки, пословицы о труде, таблица с геометрическими фигурами (для расшифровки темы урока), отпечатанный текст II части рассказа на отдельных карточках без окончаний


ХОД УРОКА








Систематические упражнения в ее прочтении расширяют обзор глаз при чтении.







Упражнения на коррекцию аналитико -синтетической деятельности.
















Задания, готовящие учащихся к пересказу.



Не просто физические упражнения, но включаются механизмы вниманияи математических операций.


Чтение по новой технологии, которая заставляет всех учащихся читать новый текст, формирует навык стимуляционного чтения, приучает учащихся читать самостоятельно новый текст.


































Специальный прием, формирующий осмысленное, беглое чтение.

  1. Организационный момент

  1. Дети хором рассказывают небольшое стихотворение:

Книга – верный друг детей,

С ней живется веселей.

Пусть книги друзьями заходят в дома.

Читайте всю жизнь, набирайтесь ума.

  1. Таблица Шульте.


2

14

5

11

7

18

17

15

22

3

6

23

4

19

20

13

25

16

10

9

1

24

12

21

8


  1. Расшифруйте тему нашего урока

hello_html_75d3d79c.gifhello_html_m66005642.gifhello_html_75d3d79c.gifhello_html_61efda6e.gifhello_html_75d3d79c.gifhello_html_m50838454.gifhello_html_m6c401c0.gifhello_html_23c70675.gifhello_html_689124a2.gifhello_html_23c70675.gif

hello_html_23c70675.gif


hello_html_75d3d79c.gif


hello_html_689124a2.gifhello_html_61efda6e.gifhello_html_m6c401c0.gif


  1. Проверка домашнего задания

  1. Ребята, что вы читали дома?

Кто автор этого рассказа?

Какие герои в данном рассказе?

  1. Выставка книг Н.Носова, его портрет

  2. Чтение I части рассказа.

Игра «Эстафета»

  1. Вопросы по содержанию:

- Как пошли ребята работать на огороде?

- Какое соревнование они решили организовать?

- Как Мишка отнесся к предложению ребят о соревновании?

- О чем спорили Мишка и вожатый?

- Как работал Мишка?

- Как работали его товарищи?

  1. Вспоминание расположения частей, расположение их в определенном порядке. (Вожатый. Знамя. Начало соревнования. 12 участок. Ленивый Мишка.)

  2. Пересказ прочитанного текста.

  1. Физминутка.

Выполнение упражнений по наглядным пособиям.

  1. Наклонитесь столько раз, сколько огурцов у нас.

  2. Сколько яблок будет в круге, столько раз поднимем руки.

  3. Сколько фруктов в нашем кружочке, столько раз встанем на носочки.


  1. Изучение нового материала.

  1. Чтение новой части рассказа (II)

Учитель начинает читать рассказ, затем любой вызванный ученик, повторно прочитывает эти же 3-4 фразы и продолжает читать дальше, пока не начнет сильно спотыкаться. Учитель продолжает читать текст, затем вызывается следующий ученик, который опять прочитывает эти же фразы и затем продолжает читать далее и так весь текст

  1. Беседа по содержанию:

- Почему Мишка с товарищем вскопали меньше всех?

- Что они решили сделать, что бы перегнать ребят в работе?

- Работал ли Мишка?

- Как назвать человека, который ничего не делает? (бьет баклуши)

  1. Словарная работа.

Праздно проводить время, бездельничать. Первоначально означало: раскалывать, разбивать осиновый чурбан на баклуши (чурки)для изготовления из них мелких щепных изделий ( ложек, поварешек и т.д.), т.е. делать очень несложное дело.

  1. Ребята, а что бы вы могли сказать ленивому Мишке? (дети говорят пословицы о труде)

  • Труд кормит, а лень портит.

  • Терпение и труд, все перетрут.

  • Кто любит трудится, тому без дела не сидится.

  • Тяжко тому жить, кто от работы бежит.

  • Чтобы научится трудолюбию, нужно три года. Чтобы научится лени – только три дня.

  • Кто работы не боится, у того она и спорится.

  • Дело мастера боится.

  • Труд умелые руки любит.

  • Хорош садовник – хорош и крыжовник.

  • Наскоро делать – переделывать.

  • Люби дело – мастером будешь.

  • Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

  • Научился сам – научи другого.

  • От иголки мало толка, если без ушка иголка.

Таки руки без труда не годятся никуда.

  1. Составление учащимися рассказа о школьном огороде. Обобщение учителем.

  1. Закрепление нового материала.

  1. Чтение нового текста на отдельных карточках без окончаний.

  2. Чтение по ролям.

  3. Передача содержания прочитанного (диалог двух мальчиков).

  1. Подведение итогов урока.

  2. Задание на дом.

Стр. 176-177. Читать и пересказывать.


Дополнительно:

Чтение учителем стихотворения:

Великая радость – работа.

В полях, за станком, за столом.

Работай до жаркого пота,

Работай без лишнего счета,

Все счастье земли за трудом.





Общая информация

Номер материала: ДВ-496789

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.