План - конспект открытого занятия "Урок-Фантазия"

План-конспект занятия

 «Аппликация – мозаика из геометрических фигур»

 объединения «Транспортная техника».

Цель: закрепление и обобщение знаний о геометрических фигурах.

Задачи:

Образовательные  – отрабатывать практические навыки с инструментами; осваивать навыки организации и планирования работы;

Развивающие - развивать образное  и пространственное мышление, фантазию ребенка; предоставлять возможность выражать свои творческие замыслы в практической деятельности;

Воспитательные  – формировать творческое мышление, стремление сделать - смастерить что-либо нужное своими руками; развивать терпение и упорство, необходимые при работе с бумагой и картоном;  заложить основы культуры труда; создавать комфортную среду педагогического общения между педагогом и воспитанниками;

Материалы и инструменты: наглядное пособие, плакат с геометрическими фигурами, геометрические фигуры из бумаги, клей, белый картон формат А3.

Ход занятия.

 Здравствуйте, ребята. Скажите, вы любите мечтать? (ответы детей)

И сегодня, мы с вами тоже помечтаем, пофантазируем, для этого мы используем аппликацию мозаики из геометрических фигур.  Посмотрите, на плакат, давайте, вспомним какие вы знаете   геометрические  фигуры?.……(ответы детей). Посмотрите, пожалуйста, на рабочий стол. Перед вами большой лист белого картона, фигуры и клей. Какие это фигуры?(ответы детей)

Разложите эти фигуры на картоне. Придумайте. Пофантазируйте…. .

(как только дети разложат фигуры, провести физкультминутку).

 Физкультминутка.

Раз - подняться, потянуться,

 Два - согнуться, разогнуться.

 Три - в ладошки три хлопка,

 Головою три кивка.

 На четыре - руки шире,

 Пять - руками помахать

 Шесть - за парту сесть опять. 

Вот мы отдохнули, ребята, теперь  давайте откроем клей и приклеим фигуры на картон.

(в течение занятия  педагог помогает учащимся )

Ребята, скажите, вам занятие понравилось? Понравилось фантазировать. Что именно? ( ответы детей)

Итог занятия.  ……..спасибо. Занятие окончено.