Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / План - конспект открытого занятия «Узелковый батик и его применение»
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

План - конспект открытого занятия «Узелковый батик и его применение»

библиотека
материалов

hello_html_26810673.gifhello_html_m49716a9f.gifhello_html_3c105c31.gifМБОУДОД «Дом детского творчества»

города Чебоксары Чувашской Республики

«Утверждаю»

Директор ДДТ

___________Воробьева Е.В.

«___»______________ 2014 г.







План - конспект

открытого занятия

учебного объединения

«Изюминка»



Тема: «Узелковый батик и его применение»

Узелковый батик

Для учащихся 1 года обучения








Педагог дополнительногообразования

высшей квалификационной категории

Филиппова Зоя Викторовна











Чебоксары 2014

Тема: «Узелковый батик и его применение».


Цель:

Познакомить техникой узелкового батика.


Задачи:

  • Обучить учащихся простейшим приемам росписи по ткани в технике узелкового батика;

  • Развить творческое воображение и фантазию через выполнение практического задания по созданию декоративных узоров на ткани;

  • Воспитать и развить художественный вкус и творческие способности обучающихся.


Материалы и инструменты:

- ткани (бязь);

-краски «Батик-Хобби»;

-кисти;

-карандаши;

-палитры;

-емкости для воды;

-клеёнки;

-газеты;

-резиновые перчатки.

























План проведения занятия:

Оргмомент.

- 1 мин

Знакомство с видами батика. Презентация.

- 10 мин

Практическое выполнение работы. Презентация.

- 20 мин

Подведение итогов (мониторинг и рефлексия)

- 14 мин



45 мин

Самоанализ.

- 5 мин.

Ход занятия:


  1. Организационный момент

(В кабинете на стенде представлены готовые изделия в различных техниках батик.)

Приветствие

Готовность к уроку

Рефлексия: 3 смайлика: 1- равнодушен, 2- настроен на работу, 3- радостен;

- нарисовать соответствующий образ своему настроению и написать имя и прикрепить булавочкой к одежде.


Здравствуйте ребята! Давайте познакомимся! Меня зовут Зоя Викторовна, я педагог учебного объединения «Изюминка».

2. Знакомство с виды батика. Презентация.

В прикладном творчестве много интересного и поэтому, мы тоже используем не одно, а несколько различных направлений, в каждом из них есть своя изюминка. На моих занятиях вы сможете, научитесь рисовать, познакомитесь с росписью по ткани – батик, плетениями в технике макраме и бумаги, узнаете еще много интересного о прикладном творчестве.

Сегодня моя задача рассказать вам о такой интересной волшебной технике как батик.

Наверное, многие из вас любят рисовать? Поднимите руки, кто себя считает юным художником?! Молодцы!

А вот, кто рисует на ткани, может себя причислить к художникам-волшебникам. Представим себе, что мы отправляемся по сказочному лабиринту.

Как вы заметили, в кабинете представлены работы в разных техниках, но больше всего это роспись по ткани.

Для наглядности я подготовила презентацию, рассказывающую о видах батика.


1. Батик – обобщенное название разнообразных способов ручной росписи ткани. Также батиком называют уже расписанную ткань. Современный батик вобрал в себя особенности и художественные приемы многих изобразительных искусств - акварели, пастели, графики, витража, мозаики.

2. Батик это - тонкое, прихотливое, капризное искусство. Ведь раз нанесенную краску уже не сотрешь ластиком, не замажешь.

3. Роспись ткани - с давних времен использовалась в древних цивилизациях Египта, Шумера, Перу, Японии, Шри-Ланки, в Африке и Индокитае. Родиной батика считается о. Ява в Индонезии, где и по сей день, очень популярна одежда, расписанная вручную. В переводе с яванского «батик» означает «рисование горячим воском

4. Виды батика: горячий, холодный, узелковый, свободная роспись.

5. Стиль - "Холодный батик" - очень кропотливая техника. В технике холодного батика используется в основном натуральный шелк, который художником прикрепляется к рамке и резервирующий состав, наносящийся на ткань.

6. Горячий батик называется горячим потому, что воск используется в «горячем»  расплавленном виде. Этот способ используется в основном для раскрашивания хлопчатобумажной ткани. По завершении работы воск с поверхности ткани удаляется.

7. Свободная роспись ткани позволяет смешивать различные цвета и не дает четких контуров перехода от цвета к цвету.

8. Узелковый батик (бандан) - родом из Индии. Отдельные участки ткани перевязывают, окрашивают, высушивают. В результате – на ткани двух- или трехцветный (в зависимости от погружений) звездчатый или зигзагообразный узор.

9. Изучив основные приемы узелкового батика можно изготовить красивый шейный платок, расписать одежду, создать картины, предметы интерьера, например – скатерть, занавески и т.д.

10. Материалы и инструменты для узелкового батика:

  • ткань;

  • специальные краски;

  • хлопчатобумажные нитки

  • кисти;

  • палитры;

  • баночки для воды;

  • газеты;

  • резиновые перчатки.

11. Технология выполнения узелкового батика:

  • подготовка ткани к крашению;

  • подготовка краски;

  • крашение;

  • сушка изделия.


Проблема: представьте себе, что вам в ближайшее время понадобится украсить свой костюм (для выступления, или футболку на лето) Как вы думаете, что можно сделать? Предлагайте свои варианты.

Хорошо! А я предлагаю вам попробовать сделать это в технике узелкового батика. Для начала сегодня потренируемся на небольшой салфетке, а потом вы попробуете это сделать дома, или лучше на моих занятиях.


3. Практическое выполнение работы. Презентация.

Узор «спираль».

17. Сегодня мы сделаем с вами в технике узелковый батик - узор «спираль».


18. Для начала нам с вами нужно намочить ткань, отжать. Положить на стол. В центр нашей салфетки ставим карандаш или кисть и начинаем его плавно крутить, надавливая. По кругу образуются складки. Когда вся ткань собралась вокруг центра, мы вытаскиваем карандаш.


19. Берем нашу заготовку поудобнее и начинаем обматывать нитью. Для этого нам надо оставить кончик 5 -7 см, чтобы, в последствии его завязать. Наматывать начинаем сверху, постепенно передвигая по кругу собирая все кончики. Потом прокручиваем по кругу стараясь стянуть и сохранить форму. Теперь мы завязываем концы нитки.

Чтобы получился рисунок «спираль» полученный комочек надо раскрашивать по секторам.

Начнем с желтого, а затем постепенно будем добавлять все цвета радуги. Сначала красим желтый сектор, затем оранжевый, красный, фиолетовый, синий, зеленый. Также необходимо прокрашивать с боков, пропитывая ткань краской. После этого переворачиваем и раскрашиваем обратную сторону на - те же места такими же цветами. Наш цветной комочек завернем в газету, положим, сушиться, чтобы он хорошо просох. Затем аккуратно ножницами срежем нитки, стараясь не повредить ткань. Отрезанные нитки убираем, разворачиваем. Любуемся!


20. Практическое использование.

В интерьере – это панно, шторы, скатерти, открытки;

в одежде - футболки, шарфы, платки, платье, косынки, фартуки, сумки и т. д.


4. Подведение итогов. (Мониторинг и рефлексия)

Итак, каждый из вас попробовал свои силы в одной из техник батика. А что у вас получилось, вы увидите скоро.

Скажите, какую технику вы сегодня изучали? - Я познакомился с ...


Мы прикрепляем раскрытые работы на лист.

Давайте посмотрим на ваши работы и поиграем в ассоциации. Мне кажется, что я вижу сказочный лабиринт, по которому мы шли. Он многократно усилен каждой вашей росписью.

А какое ваше мнение, что вы видите? Кстати, вы заметили, что все работы неповторимы?


Как ваше настроение улучшилось после занятия росписью по ткани?


Молодцы ребята! Благодарю за активную работу.

Сегодня вы прикоснулись к истокам декоративного творчества, и быть может кто-то из вас захочет прийти к нам в следующем году в качестве учащегося…

5. Самоанализ.


Используемая литература:


  1. «Роспись по шелку» журнал «Валентина» 1\2000.

  2. Р.А.Гильман. Художественная роспись тканей: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений.- М.: Гуманит. Изд. Центр Владос, 2003 – 160 с.

  3. С.К.Кожохина. Батик. Всё о картинах на ткани. Ярославль, Академия развития Холдинг, 2000г – 144 с.

  4. С.Крут. Роспись по ткани. Батик., Санкт-Петербург, «Корона», 2000 – 120 с.

  5. Ю.С.Сараева. Роспись по ткани., Ростов-на-Дону, Изд. «Феникс», 2000г – 160 с.

  6. М.О.Синеглазова. Распишем ткань сами - М.: Профиздат, 2000 – 96 с.

  7. Ирина Дворкина. Батик. Москва, ОАО Издательство «Радуга», 2002г.-160 с.

  8. Г.В. Терешина. Батик своими руками.- М.: АСТ–ПРЕСС КНИГА. 2007 - 88 с.


Приложение №1



Смайлики для рефлексии.


Рефлексия:

3 смайлика:

  • равнодушен,

  • настроен на работу,

  • радостен.














Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-282417

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"