План-конспект по географии России на тему "Внутренние воды России. Реки"

Предпросмотр материала:

План-конспект урока географии России (8 класс)

Тема: «Внутренние воды России. Реки»
Тип урока: изучение нового материала
Форма работы: групповая работа (3 группы)
Продолжительность: 45 минут

Цели урока

Образовательные:

  • сформировать представление о реках России;
  • познакомить с крупнейшими речными системами страны;
  • определить значение рек в природе и хозяйстве России.

Развивающие:

  • развивать навыки работы с картой и учебником;
  • формировать умение сравнивать и делать выводы;
  • развивать коммуникативные навыки при работе в группах.

Воспитательные:

  • воспитывать бережное отношение к водным ресурсам;
  • формировать экологическое мышление.

Планируемые результаты (ФГОС)

Личностные УУД:

  • осознание значения водных ресурсов для жизни человека;
  • формирование экологической культуры.

Познавательные УУД:

  • анализировать карты и схемы;
  • устанавливать причинно-следственные связи между рельефом и направлением течения рек.

Коммуникативные УУД:

  • работать в группе;
  • представлять результаты своей работы.

Регулятивные УУД:

  • ставить учебную задачу;
  • осуществлять самоконтроль и самооценку.

Ход урока

I. Организационный момент (2 мин)

Приветствие. Проверка готовности к уроку.

II. Актуализация знаний (5 мин)

Беседа:

1.     Что относится к внутренним водам?

2.     Какие реки России вы знаете?

3.     Почему реки называют «голубыми дорогами»?

Проблемный вопрос:

«Почему большинство крупных рек России текут с юга на север?»

III. Изучение нового материала (20 мин)

Внутренние воды России

К внутренним водам относятся:

  • реки;
  • озёра;
  • болота;
  • подземные воды;
  • ледники.

Реки России

Россия обладает крупнейшими запасами речных вод в мире.

Крупнейшие реки:

  • Волга;
  • Обь;
  • Енисей;
  • Лена;
  • Амур;
  • Дон;
  • Печора.

Части реки:

  • исток;
  • русло;
  • притоки;
  • устье;
  • речная система;
  • бассейн реки.

Питание рек:

  • снеговое;
  • дождевое;
  • подземное;
  • смешанное.

Режим рек:

  • половодье;
  • паводок;
  • межень;
  • ледостав.

Работа в группах (15 мин)

Группа 1 «Реки Европейской России»

Задание:

1.     Найти на карте Волгу, Дон, Печору.

2.     Определить:

o    куда впадают;

o    направление течения;

o    хозяйственное значение.

Вывод: Волга — крупнейшая река Европейской России и важнейшая транспортная артерия страны.

Группа 2 «Реки Сибири»

Задание:

1.     Найти Обь, Енисей, Лену.

2.     Заполнить таблицу:

Река

Исток

Куда впадает

Обь

Енисей

Лена

Вывод: Большинство крупных рек Сибири текут к Северному Ледовитому океану.

Группа 3 «Реки Дальнего Востока»

Задание:

1.     Найти Амур на карте.

2.     Определить:

o    особенности режима;

o    питание;

o    хозяйственное значение.

Вывод: Амур имеет преимущественно дождевое питание и большое значение для рыболовства и судоходства.

IV. Закрепление (5 мин)

Географическая викторина

1.     Самая длинная река России?

2.     Какая река впадает в Каспийское море?

3.     Какая река образуется слиянием Бии и Катуни?

4.     В какой океан впадает Енисей?

5.     Что называется устьем реки?

V. Рефлексия (2 мин)

Продолжите предложения:

  • Сегодня я узнал(а)...
  • Мне было интересно...
  • Теперь я могу объяснить...

VI. Домашнее задание (1 мин)

Обязательное:

  • изучить параграф «Реки России»;
  • нанести на контурную карту Волгу, Обь, Енисей, Лену, Амур.

Творческое задание:
Подготовить мини-сообщение о любой крупной реке России (5–7 предложений).

Оценивание

Вид работы

Баллы

Работа в группе

      3

Ответы на вопросы

      2

Работа с картой

      3

Активность на уроке

      2

Максимум: 10 баллов.

 

План-конспект по географии России на тему "Внутренние воды России. Реки"

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Абдуллаева Рохат Мамаджановна

Учитель географии

  • На сайте: 3 года и 4 месяца
  • Всего просмотров: 11811
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 135
  • 11811
    просмотров
  • 135
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Абдуллаева Рохат Мамаджановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: