Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы КонспектыПлан- конспект по казахскому языку на тему "Үй құстары"

План- конспект по казахскому языку на тему "Үй құстары"

Скачать материал
библиотека
материалов


Краткосрочный план урока

Ознакомилась: ___________

Школа:

осш № 3 М. Ломоносова

Учитель:

Бегалиева Б.А

Класс:


Образовательная область

Коммуникация

Раздел


Казахский язык

Тема:

Үй құстары

Цель:

Үй құстары туралы түсініктерін кеңейту.

Тауық, үйрек, қазды айыра білу, балапан мен шөжені айыра білу;

Тәрбиелік: үй құстарына деген қамқорлық сезімдерін ояту, күту, баптау туралы түсінік беру;

Дамытушылық: оқушылардың ойлау, сөйлеу қабілеттерін арттыру, дұрыс, толық жауап беруге дағдыландыру, салыстыру, үй құстарын дала құстарынан айыра білу

Оборудование:

Компьютер, слайд «Құстардың пайдасы», құстардың суреттері, құс қорегі( бидай, тары, қарақұмық), қосымша әдебиет «Орыс халық ертегісі»

Словарная работа

Үй құстары- домашние птицы

Этапы деятельности

Действия учителя

Действия детей

Кезеңдері Қызмет

Этапы

Деятельности

Мұғалімнің әрекеттері

Действия учителя

Қызметі Балалар

Деятельность

Детей

Мотивациялық-

побудительный

Мотивационно-

Побудительный

Психологиялық сәт

Қуанамын мен де,

Қуанасың сен де,

Қуанайық достарым

Арайлап атқан күнге!
- Балалар,сабақ үстінде өздеріңнің тәртіпті, ақылды екендеріңді көрсетесіңдер деген сеніммен сіздерге сәттілік тілеймін.

  • Сәлеметсіз бе

Ұйымдастыру –іздеу

Организационно –поисковый

-Тамаша, балалар, жаңа келе жатып, мен бір сиқырлы сандықша тауып алдым. Сандықта не бар деп ойласыңдар?

(мен тыңдаймын )

-Ия, қандай дауыстар естіп тұрсыңдар?

-Құстардың дауыстары, үй құстарының дауыстары....

Қандай құстар екенін жұмбақтарды шешу арқылы тауып алайық.

Мұқият тыңдайық

  1. Дүниеде бір молда,

Уағында азан оқиды.

Мезгілінде айқайлап

Қайтіп кеп жер шоқиды. (әтеш)

  1. Қыт-қыт етеді,

Кезіп жүріп көшені.

Жата қалса орнына

Ақ доп тастап кетеді. (тауық)

  1. Кеудесі қайқаңдап,

Жүреді байпаңдап. (қаз)

  1. Суға түссе балықтай,

Жүзе берер жалықпай. (үйрек)

Балалар, сандықтан босатып алғандырыңыз үшін құстар сіздерге рахмет айтып жатыр.Енді бізге «Айнытпай сал» ойынын ұсынып тұр. Ойнаймыз ба?

Ол үшін маған ортаға ең жақсы оқи аламын деген оқушылар шықсын.

1.Жақын түгіл маңайды,

Оятудан талмайды.

Айқайлауға келгенде

Алдына жан салмайды.

-ку-ка-ре-ку, -ку-ка-ре-ку

2.Қазым, қазым, қаңқылда,

Суда жүріп саңқылда.

Арпа, бидай шашайын,

Тойып алып қаңқылда.

-қаңқ, қаңқ

3.Шұбар тауық, ақ тауық,

Бола көрме қақсауық.

Жерден азық тап

Шөжелерді бақ.

  • Қыт,-қыт,-қыт

4. Қауіп- қатер жоқ алда,

Малту керек оған да.

Жұмыртқадан шыға сап,

Жүгіреді тоғанға.

-бақ,-бақ,-бақ

-Жарайсыңдар, балалар! Тауық, қаз, үйрек, - бұлар үй құстары. Адамдар оларды асырып күтеді. Үй құстары жәндіктермен, жем, тамақ қалдықтарымен қоректенеді. Адамдар оларға арнап қора салады. Оны тауық қора деп атайды. Жылы қорада үй құстарына қорқынышты емес.

-Ал, адамдарға қандай пайдасы бар?

(слайд «Құстардың пайдасы»)

Себебі, адамдар олардың еті мен жұмыртқасын тамаққа пайдаланса, құстың жүні мен мамығынан жастық, көрпе, күртеше жасайды.

Жұмыртқа несімен пайдалы?

Жұмыртқалардың құрамында жадының жақсаруына әсер ететін және жүйке жүйесінің ауруларының алдын алатын полиқанықпаған май қышқылдары бар, көздің көру қабілетін жақсартатын лютеин бар. Ол қан тамырларының қабырғаларына шөгінділердің шөгуінің алдын алатын лецитинмен ағзаны қоректендіреді. Әртүрлі тағамдардың құрамындағыларды қоса алғанда, аптасына бес жұмыртқадан астам жемеген жөн. Ағуыздың өзін едәуір көп жеуге болады.

Ал, еті ше? Балалар, тауық, құс сорпасы өте жеңіл екен. Ол ағзаны қартайтпайды екен.

Сергіту сәті

Кел, тынығып алайық,

Құс боп қанат қағайық.

Ұшып-ұшып алайық,

Орнымызға қонайық. (құстар биін билейді)

-Балалар, біз біле бермейтін, көп үйлерде кездесе бермейтін тағы бір үй құсы бар екен. Ол- басында айдары, үстінде күжірейген тоны бар күркетауық.

Күркетауық- үй құсы. Ол басқа үй құстарына қарағанда үлкен. Ол шамамен 9-11 кг болады екен. Оның еті дәмді, жұмсақ, әрі құрамында холестерин мөлшері өте төмен. Олар да мамық пен қауырсын береді. Бұл құстар қызыққыш, ақылды. Жем талғамайды және жаз мезгілінде көбіне жайылымда болады. 
Ал, балалар, біз құстар туралы көп нәрсе білдік деп ойлаймын.

1-топ: Суреттен үй құсын тауып бояу

2-топ: Тауықтың шөжесін шикі сөкпен безендіру

3-топ: Ермексаздан әтеш бейнесін мүсіндеу

-Тамаша! (балалардың жұмыстарын салыстыру)

Сарамандық жұмыс

Балалар, мынау не ?

Бұл- қауырсын. Қаздың қауырсыны. Қаздың қауырсынының қандай қасиеті бар екенін білесіңдер ме? Оған су жұқпайды екен. (сарамандық жұмыс)

Және оны ертеде қалам ретінде сиямен жазуға пайдаланған екен.

(тауықтың қыт-қыттағаны естіледі)

-Мәссаған, балалар, мына сандыққа жаңағы шұбар тауық бізге де жұмыртқа туып кетіпті. Бірақ жұмыртқаны бір-бір ауыз сөз айтып алу керек екен.

Проявляют интерес.

  • .




Называют.











Учащиеся повторяют новые слова

Рефлексивно – корригирующий

Қорытынды: Балалар сендер бүгінгі сабаққа жақсы қатыстыңдар. Мен сендерге бүгін ризамын.












  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.