Предпросмотр материала:
ПЛАН-КОНСПЕКТ
УРОКА
Тема урока: «Координатная плоскость»
|
1. |
ФИО (полностью) |
Манаенкова Людмила Васильевна |
|
2. |
Место работы |
МБОУ СОШ №3 г.Петушки Владимирской области |
|
3. |
Должность: |
учитель математики и информатики. |
|
4. |
Предмет: |
Математика |
|
5. |
Класс: |
6 |
|
6. |
Тема и номер урока в теме |
«Координатная плоскость», 1 урок |
|
7. |
Базовый учебник |
«Математика», 6 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г |
8. Цель урока:. Познакомить с понятиями: система координат, оси координат, координатная плоскость, абсцисса, ордината, объяснить построение точки на плоскости по ее координатам.
9. Задачи:
-на формирование личностного развития: ясно, точно, грамотно излагать свои мысли, формировать коммуникативные навыки, совершенствовать рефлексивные умения учащихся, развивать познавательный интерес.
-на формирование метапредметных результатов: способствовать развитию умения определять объект на плоскости, умение действовать с предложенным алгоритмом, умение понимать и использовать математические средства наглядности.
- на формирование предметных результатов: способствовать получению практических навыков по изображению координат на плоскости, грамотно использовать математическую терминологию.
10. Тип урока: введение и объяснение нового материала.
11. Формы работы учащихся: фронтальная.
12. Необходимое техническое оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор.
.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
|
№ |
Этап урока |
Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) |
Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) |
Деятельность ученика |
Время (в мин.)
|
|
1 |
2 |
3 |
5 |
6 |
7 |
|
1 |
Организационный |
№7 |
Сообщение темы урока |
Слушает, .читает |
1-2 |
|
2 |
Проверка домашнего задания |
№1 |
Работа с интерактивной доской
|
Работа в тетради |
5 |
|
3 |
Подготовка к восприятию нового |
№2 |
Работа с интерактивной доской
|
Работа в тетради
|
5 |
|
3 |
Объяснение нового материала |
№ 3 |
Демонстрация 3 фрагмента |
Слушают вступают в диалог с учителем |
10 |
|
4 |
Закрепление |
№4 |
Демонстрация 4 фрагмента |
Работа с компьютером |
5 |
|
5 |
Работа с учебником |
|
Обращает внимание на основной материал в тексте учебника |
Читают учебник, записывают основные мысли |
5 |
|
6 |
Выполнение практических заданий |
№5 |
Контролирует выполнение заданий |
Выполняют задания в компьютере |
5 |
|
7 |
Подведение итогов урока. Задание на дом |
|
Обобщение изученного материала по теме урока .Диктует домашнее задание |
Слушают. Записывают задание в дневники. |
2-3 |
Приложение к плану-конспекту урока
«Координатная плоскость»
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
|
№ |
Название ресурса |
. Тип, вид ресурса |
Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) |
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
|
1 |
Иллюстрация |
|
Иллюстрация |
Fragment.doc
|
|
2 |
Математический диктант. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел, 2 варианта
|
К |
презентация |
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/7dfe6286-1d53-46dd-b4aa-d1291f51dad6/view/
|
|
3 |
Математический диктант. Координаты, 1 вариант
|
К |
презентация |
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/c32132a5-3260-41ac-a945-45e491c64976/view/ |
|
4 |
|
И |
презентация |
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/875d15bb-36a4-4942-9ad4-7cc657112acb/view/ |
|
5 |
Ф |
презентация |
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/50a53552-5702-4f14- |
|
|
6 |
Свойство точек имеющих одинаковую абсциссу. Свойство точек имеющих одинаковую ординату
|
Ф |
презентация |
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/e0b4691a-a87f-4504-8a77-be9f55f08980/view/ |
План-конспект урока по математике в 6 классе "Координатная плоскость" по учебнику «Математика», 6 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г.
На уроке знакомимся с понятиями: система координат, оси координат, координатная плоскость, абсцисса, ордината, с построением точки на плоскости по ее координатам. План-конспект с приложением перечня используемых на данном уроке ЭОР. Это первый урок в изучаемой теме.
Тип урока: введение и объяснение нового материала с фронтальной работой учаихся. Необходимое техническое оборудование: компьютер, интерактивная доска, мультимедиапроектор.
План-конспект урока по математике в 6 классе "Координатная плоскость" по учебнику «Математика», 6 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г.
На уроке знакомимся с понятиями: система координат, оси координат, координатная плоскость, абсцисса, ордината, с построением точки на плоскости по ее координатам. План-конспект с приложением перечня используемых на данном уроке ЭОР. Это первый урок в изучаемой теме.
Тип урока: введение и объяснение нового материала с фронтальной работой учаихся. Необходимое техническое оборудование: компьютер, интерактивная доска, мультимедиапроектор.
Профессия: Учитель математики
В каталоге 7 120 курсов по разным направлениям
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Рудницкая В.Н., Кочурова Е.Э., Рыдзе О.А.
Тема: Часть 1
Учебник: «Математика. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Перова М.Н., Капустина Г.М.
Тема: Устное сложение и вычитание чисел с переходом через разряд
Учебник: «Математика. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Перова М.Н., Капустина Г.М.
Тема: Нумерация чисел в пределах 1000
Учебник: «Математика (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) *», Капустина Г.М., Перова М.Н.
Тема: Повторение
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Тема: 16. Степень числа. Квадрат и куб числа
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.
Тема: Умножение двузначного числа на однозначное
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Умножение и деление
Учебник: «Математика. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Капустина Г.М., Перова М.Н.
Тема: Геометрический материал