План - конспект по математике КООРДИНАТНАЯ ПЛОСКОСТЬ.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Тема урока: «Координатная плоскость»

1.	ФИО (полностью)	Манаенкова  Людмила Васильевна
2.	Место работы	МБОУ СОШ №3 г.Петушки Владимирской области
3.	Должность:	учитель математики и информатики.
4.	Предмет:	Математика
5.	Класс:	6
6.	Тема и номер урока в теме	«Координатная плоскость», 1 урок
7.	Базовый учебник	«Математика», 6 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г

8.           Цель  урока:.      Познакомить с понятиями: система координат, оси координат, координатная  плоскость, абсцисса, ордината, объяснить построение точки на плоскости по ее координатам.

9.      Задачи:

-на формирование личностного развития: ясно, точно, грамотно излагать свои мысли, формировать коммуникативные навыки, совершенствовать рефлексивные умения учащихся, развивать познавательный интерес.

 -на формирование метапредметных результатов: способствовать развитию умения определять объект на плоскости, умение действовать с предложенным алгоритмом, умение понимать и использовать математические средства наглядности.

 - на формирование предметных результатов: способствовать получению практических навыков по изображению  координат на плоскости, грамотно использовать математическую терминологию.

10.  Тип урока: введение и объяснение нового материала.

11.  Формы работы учащихся: фронтальная.

12.  Необходимое техническое оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор.

.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Организационный	№7	Сообщение темы урока	Слушает, .читает	1-2
2	Проверка домашнего задания	№1	Работа с интерактивной доской	Работа в тетради	5
3	Подготовка к восприятию нового	№2	Работа с интерактивной доской	Работа в тетради	5
3	Объяснение нового материала	№ 3	Демонстрация  3 фрагмента	Слушают вступают в диалог с учителем	10
4	Закрепление	№4	Демонстрация  4 фрагмента	Работа с компьютером	5
5	Работа с учебником		Обращает внимание на  основной материал в тексте учебника	Читают учебник, записывают основные мысли	5
6	Выполнение практических заданий	№5	Контролирует выполнение заданий	Выполняют задания в компьютере	5
7	Подведение итогов урока. Задание на дом		Обобщение изученного материала по теме урока .Диктует домашнее задание	Слушают. Записывают задание в дневники.	2-3

Приложение к плану-конспекту урока

                                        «Координатная плоскость»

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	. Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Иллюстрация		Иллюстрация	Fragment.doc
2	Математический диктант. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел, 2 варианта	К	презентация	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/7dfe6286-1d53-46dd-b4aa-d1291f51dad6/view/
3	Математический диктант. Координаты, 1 вариант	К	презентация	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/c32132a5-3260-41ac-a945-45e491c64976/view/
4	Система координат	И	презентация	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/875d15bb-36a4-4942-9ad4-7cc657112acb/view/
5	Отработка понятий "абсцисса", "ордината"	Ф	презентация	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/50a53552-5702-4f14-
6	Свойство точек имеющих одинаковую абсциссу. Свойство точек имеющих одинаковую ординату	Ф	презентация	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/e0b4691a-a87f-4504-8a77-be9f55f08980/view/

Краткое описание документа:

План-конспект урока по математике в 6 классе "Координатная плоскость" по учебнику «Математика», 6 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г.

На уроке знакомимся с понятиями: система координат, оси координат, координатная  плоскость, абсцисса, ордината, с построением точки на плоскости по ее координатам. План-конспект с приложением перечня используемых на данном уроке ЭОР. Это первый урок в изучаемой теме.

Тип урока: введение и объяснение нового материала с фронтальной работой учаихся. Необходимое техническое оборудование: компьютер, интерактивная доска, мультимедиапроектор.