План - конспект "Поделка из бумаги "Цветик - семицветик""

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

«Дом детского творчества»

План-конспект открытого занятия

 педагога дополнительного образования

 Загородней Виктории Валерьевны

Поделка из бумаги

«Волшебный цветок»

2015

ТЕМА: поделка из бумаги «Волшебный цветок»

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Формирование у детей интереса и желания заниматься          бумажным моделированием.

ЗАДАЧИ:

Обучающие:  дать общее представление о бумаге и   бумажном моделировании.

Развивающие: содействовать развитию познавательного интереса, творческих способностей, пространственного воображения координации движений.

Воспитывающие: воспитывать уважение к своей истории; воспитывать собранность, организованность, аккуратность.

ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ:

Готовое изделие из цветной бумаги (для примера), клей-карандаш, готовые детали из цветной бумаги, цветной картон.

ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ:

Набор готовых деталей из цветной бумаги.

МЕТОДЫ:  

Словесные – фронтальная беседа.

Наглядные – демонстрация образцов.                  

Практические – самостоятельная работа с набором  готовых деталей.

Самоконтроль и оценка выполняемой работы.

Репродуктивные – изготовление модели по образцу.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

1.                     Организационная часть. ( 2 мин.)

2.                     Знакомство с новым материалом. (5 мин.)

3.                     Закрепление  пройденного (5 мин.)

4.                     Практическая работа. (15 мин. )

5.                     Подведение итогов. (3 мин. )

ХОД ЗАНЯТИЯ:

1.Организационная часть.

-Добрый день, ребята. Меня зовут Виктория Валерьевна. Сегодня мы с вами познакомимся с удивительным волшебным миром, где есть цветок, который поможет вам при поздравлении мам.    

2.Знакомство с новым материалом.

Полагают, что русское слово бумага происходит от татарского слова ”бумуг”, что значит хлопок. Вероятно, что впервые широкое ознакомление народа Руси с бумагой произошло в середине 13 века, когда хан Батый для сбора дани произвёл первую всенародную перепись населения Руси на бумаге, которая в то время употреблялась в завоёванном монголо-татарами Северном Китае. Изготовление бумаги обычно связывают с именем китайца Цай Луня и относят к 105 году нашей эры. Однако бумагу начали производить в Китае ещё раньше. Метод Цай Луня позволил использовать для производства бумаги любое растительное сырьё и отходы; лубяные волокна тутового дерева и ивы, побеги бамбука, солому, траву, мох, водоросли, всякое тряпьё, конопляные очёсы, паклю. Благодаря простоте производства, разнообразию сырьевых материалов и дешевизне ручного труда, бумага в Китае делалось самого разнообразного назначения. В Европу искусство производства бумаги перешло от арабов в 11-12 веках сначала в Испанию, Италию, Францию, а позже и в другие страны. В России бумагу начали делать значительно позже. Имеются сведения, что бумага собственного производства в России появилась в середине 16 века при Иване Грозном. Мощный толчок к развитию бумажного производства в России дал Пётр Первый. Большим толчком к развитию бумажного производства получило изобретение в 1670 году в Голландии для размола бумажной массы ролла, который примерно в 3 раза был производительнее применявшейся до этого громоздкой толчеи. Первая бумагоделательная машина в России была изготовлена русскими мастерами на Петербургском литейном заводе и в 1916 году пущена в работу на Петергофской бумажной фабрике. В настоящее время бумагоделательные машины, воплотив в себя последние достижения научно-технического прогресса, по-прежнему являются образцом высокопроизводительного аппарата.

Физминутка 

Это - правая рука,

Это - левая рука.

Справа - шумная дубрава,

Слева - быстрая река…

Обернулись мы, и вот

Стало всё наоборот.

Слева - шумная дубрава,

Справа - быстрая река.

Неужели стала правой

Моя левая рука?

3.Практическая работа.

-Вот такой необыкновенный цветок мы должны сделать в подарок для мам.

Мы взяли лист цветного картона, согнули его напополам - это база нашей открытки.

Из зеленой бумаги мы порезали листочки - по 4 шт. на каждую работу. Из желтоватой бумаги нарезаем полосы шириной 1, 5 см - на лепестки.

Каждый лепесток складываем напополам и склеиваем - лепесток готов. На один цветок - около 15 лепестков. Приклеиваем лепестки к открытке.

Для середины цветка берем полоску розового (хоть какого контрастного) цвета шириной 2 см, нарезаем до середины по всей полоске, сворачиваем, и приклеиваем - наш волшебный цветок готов!

4.Закрепление пройденного.

1.                     Как появилась бумага?

2.                     Для чего нам необходима бумага?

3.                     Из чего состояла первая бумага?

4.                     Кто помог развитию бумаги в нашей стране?

5.                     Какой материал необходим для создания волшебного цветка?

5. Рефлексия.  

У каждого на столе есть лепесток желтого и красного цветов. Желтый цвет – мне не понравился урок, красный цвет – мне понравился урок. Я дам вам картон, на котором в форме ромашки вы должны наклеить лепесток того цвета, который вам нужен.