План - конспект урока " Автомат Калашникова"

Конспект занятия

Тема занятия:

Назначение и боевые свойства автомата Калашникова.

Назначение и боевые свойства автомата Калашникова.

Цель: Рассмотреть назначение и боевые свойства АК, сформировать мотивацию к самостоятельному поиску необходимой информации,  повысить познавательную активность студентов при изучении военного дела, воспитывать чувство патриотизма у молодежи

           Оборудование:  компьютер, проектор

Ход занятия:

 Актуализация темы урока и мотивация студентов

Тема урока: «Назначение и боевые свойства автомата Калашникова». На занятии вы узнаете о назначении и боевых свойствах АК.

Изучение новой темы

   Модернизированный автомат Калашникова является индивидуальным оружием и предназначен для уничтожения живой силы противника. В рукопашном бою к автомату присоединяется штык-нож. Автомат прост по устройству и имеет высокие боевые характеристики. Поэтому автомат находится на вооружении многих стран мира.      

    Рассказываю и показываю на слайде основные части и механизмы автомата.

  Ставлю  задачу выписать в рабочую тетрадь основные части и механизмы автомата под цифрами:  1 -ствол со ствольной коробкой, с прицельным приспособлением и прикладом, 2 -крышка ствольной коробки, 3 -затворная рама,4 -затвор, 5 - возвратный механизм, 6 -газовая трубка со ствольной накладкой, 7 –ударно - спусковой механизм, 8 -цевьё,9 -магазин, 10 -пенал с принадлежностями,  дополнительно – шомпол.

    Теперь рассмотрим  таблицу, где представлены боевые свойства автомата Калашникова. На экране раскрываю основные характеристики автомата, заостряю внимание на расхождении данных в таблице. Это связанно с модернизацией автомата в разные годы.

Калибр:	5.45mm	7.62
Патрон:	model 1974, 5.45x39	model 1963
Емкость магазина:	30 патронов
Вес:	3,5 kg (с полным магазином)	3.6
Длина (без штыка):	933 mm
Длина со сложенным прикладом:	700 mm
Прицельная дальность:	1000 m
Начальная скорость:	920 m/s	715
Начальная энергия:	1316J
Страна производитель:	Россия
Дальность прямого выстрела	350 м.
Боевая скорострельность при стрельбе очередями при стрельбе одиночным выстрелом	До 100 выстрелов в минуту. До 40 выстрелов в минуту.
Темп стрельбы	600, выстр./мин.

Разборка автомата:

  Может быть полная и неполная. Рассмотрим  когда проводится полная и неполная разборка автомата. Полная разборка автомата производится для чистки при сильном загрязнении автомата, во всех остальных случаях производятся неполная разборка. Разборку и сборку автомата производят на столе или чистой подстилке; части и механизмы укладывают в порядке разборки.

Порядок неполной разборки автомата:

   Студенты определяют ключевые фразы и записывают в рабочую тетрадь.

     Педагог: подчеркнуть 1 пункт, начинаю детальный показ неполной разборки АК, проговаривая каждое действие:

 Отделить магазин, перевести переводчик вниз, осмотреть патронник , спустить курок боевого взвода в положении автомата 45-60° от поверхности стола, вынуть пенал с принадлежностью, отделить шомпол, отделить крышку ствольной коробки, отделить возвратный механизм, отделить затворную раму с затвором, отделить затвор от затворной рамы, отделить газовую трубку со ствольной накладкой.

Порядок сборки автомата после неполной разборки.

 Студенты оформляют в рабочих тетрадях записи пунктов 1-9.

      Педагог: подчеркнуть 2-3 пункт, начинаю детальный показ сборки автомата после неполной разборки, проговаривая каждое действие. Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой, присоединить затвор к затворной раме, присоединить затворную раму с затвором к ствольной коробке, присоединить возвратный механизм, присоединить крышку ствольной коробки, спустить курок с боевого взвода и поставить на предохранитель, присоединить шомпол, вложить пенал в гнездо приклада, присоединить магазин к автомату.

Закрепление пройденного материала

 Решение задач по карточкам. Максимальное количество баллов –5.

    Проверка практической части.

Подведение итогов занятия, домашнее задание

  Педагог:  в ходе занятия вы узнали о назначении и боевых свойствах автомата Калашникова, ознакомились с его основными частями и механизмами, научились разбирать и собирать АК, узнали о том, что разборка АК бывает неполная и полная, усвоили порядок действий, связанных с разборкой, сборкой АК.

    Домашнее задание:  назначение, боевые свойства АК, порядок неполной разборки и сборки.

  Найти полную биографию М. Калашникова и историю модернизации АК