1467860
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокФизическая культураКонспектыПлан конспект урока физкультуры в 7 «Б» классе Тема: «Совершенствование техники передачи мяча в волейболе сверху (снизу)двумя руками и верхней прямой подачи»

План конспект урока физкультуры в 7 «Б» классе Тема: «Совершенствование техники передачи мяча в волейболе сверху (снизу)двумя руками и верхней прямой подачи»

библиотека
материалов

План конспект урока физкультуры в 7 «Б» классе

Тема: «Совершенствование техники передачи мяча в волейболе сверху

(снизу)двумя руками и верхней прямой подачи»


Цель: Научить командному взаимодействию игроков в игре, показать

работу учащихся в группах.


Задачи:

1.Понимать предназначение изученных элементов при игре в волейбол.

2.Знать и расширять кругозор детей о волейболе как игре.

3. Уметь применять изученные приемы во время игры в волейбол.


Дата проведения: 26 ноября 2015г.

Место проведения: спортивный зал ГУ «Новочеркасская СШ»

Продолжительность урока: 45 минут


Инвентарь и оборудование:

1. Волейбольная сетка – 1

2. Волейбольные мячи – 8 – 10

3. Секундомер – 1

4.Маркеры, флипчарты, использование ИКТ.

Конспект урока составил: Хохлунов Алексей Семёнович





Часть урока

Содержание урока

Дозировка

Методические указания

Подготов. часть –

9 мин.

1. Психологический настрой.

Тренинговое упражнение «Кто быстрее?»

5 мин.

Выполняет весь класс

2. Деление на группы (по

счёту 1,2,3)




2 мин.

3 группы

3.Повторение.

-- Кто скажет, ребята, чем мы занимались на предыдущих уроках? (играли в волейбол)

-- На что обращали внимание во время игры, что отрабатывали?

(как подавать мяч, как принимать)

-- Сегодня у нас необычный урок!



4.Проверка домашнего задания:

-- Вам нужно было подготовить дома заготовки материала о волейболе (мини-заметки, рисунки) и представить нашим гостям и на защиту друг другу, чтобы обменяться инфор-мацией.



2 мин.













7- мин.








5.Защита флипчартов.

---Давайте придумаем критерии, по которым будем оценивать плакат.



6.Приём «Галерея»

--Посмотрите плакаты друг друга и оцените каждую группу

--- Выберем секретаря-помощника, который будет писать фломастером в журнале на стене.

7.Взаимооценивание



Группы приступают к оформлению плакатов. Не забудьте сделать заголовок к вашему плакату.

Дети выбирают из предложенных определений аккуратность, красочность, объёми прикрепляют к стене.





Выставление оценок в Прозрачный журнал (на стене) Каждому члену гр-пы ставится общая оценка





Основная часть –

24 мин.















































Заключи-тельная часть




1.Определение темы урока:

А) – Не забываем, что сегодня необычный урок!

Б)—Посмотрим в спортзале подготовленную презентацию, после которой вы сами определите, что же мы будем сегодня отрабатывать на уроке.

В)—Что нового вы узнали о волейболе?

--Какие подачи увидели?

Вывод:--Так что же будем отрабатывать на уроке?












10мин





Использование ИКТ







Сообщение темы урока: «Совершенствовать передачу мяча сверху, снизу двумя руками и учиться подавать мяч сверху»


2. О.Р.У. в движении:

- бег змейкой, с высоким подниманием бедра, захлестыванием голени

-прыжковые упражнения и др.



5 мин

Содействовать разогреванию

и введению организма в

работу.

3.Совершенствовать приём

мяча сверху (снизу) двумя

руками


4.Передачи мяча в парах и индивидуально

- сверху;

- снизу;

-прием;


5.Совершенствовать

навык

прямой верхней подачи в

волейболе


1.Востановительные

Упражнения

Подвижная игра

«Класс смирно»

2. Рефлексия.

--- На стене приготовлены Смайлики.Отметить стикером тот смайл, который отражает ваше душевное состояние после урока.

---Если у вас какой-то из

приёмов ещё не получается,

можно указать на листочке.


---Урок окончен, спасибо за

внимание.

- бег из различных исходных положений

-имитация блока

-имитация нападающего удара

-ловля и передача двумя и одной (кистями)

-подбрасывание и ловля в основных стойках



Передачи мяча в парах и индивидуально

- сверху;

- снизу;

-прием;

- то же в малых кругах

-игра «мяч в воздухе»





-прямая нижняя подача

-прямая верхняя подача

- итог выполнения

оптимизации

оптимизации

дыхательной и сердечно-

сосудистой систем

организмадыхательной и сердечно-

сосудистой систем

организма

1.Восстановительные упражнения.

тренировочных упражнений.

-учебная игра с использованием

отработанных 





10 мин























4 мин












Следить за правильным дыханием

Следить за правильным

дыханием









Курс повышения квалификации
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.