Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / План - конспект урока "Графический учебный исполнитель" (9 класс)

План - конспект урока "Графический учебный исполнитель" (9 класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

МОБУ «Троицкая средняя общеобразовательная школа им. Г. К. Жукова»












Тема урока:Графический учебный

исполнитель.




Учитель информатики: Саранова Анна

Дорджиевна





























Тема урока: Графический учебный исполнитель.
Класс: 9
Цель урока: Познакомить учащихся с назначением и простыми командами ГРИС «Стрелочка».

Задачи урока:

          • Обучающая – способствовать формированию у учащихся умений работы в среде ГРИС «Стрелочка».

          • Развивающая – способствовать развитию умений самостоятельной работы, развитию алгоритмического мышления школьников.

          • Воспитательная – содействовать развитию познавательного интереса, формированию информационной и коммуникационной культуры учащихся..


Оборудование:

  • компьютеры;

  • проектор;

  • раздаточный материал (тест «Алгоритм»);

  • учебник Семакина И.Г. «Информатика и ИКТ. Базовый курс. 9 класс»;


План урока:


1. Организационный этап – 2 мин.
2. Повторение и проверка домашнего задания – 12 мин.
3. Ознакомление с новым материалом – 15 мин.
4. Практическая работа - 8 мин.

5. Информация о домашнем задании – 1 мин.
6. Подведение итогов урока – 2 мин.

Ход урока:

  1. Организационный этап.
    Приветствие, определение отсутствующих.

Сообщение темы, цели и задач урока (тема и план урока записаны на доске).


  1. Повторение и проверка домашнего задания.

Проверка домашнего задания проводится с помощью выполнения теста «Алгоритм» и фронтального опроса. (Сначала все учащиеся письменно выполняют тест, а затем отвечают на вопросы учителя).

    1. Что такое алгоритм?

    2. Откуда произошло это слово?

    3. Что такое исполнитель алгоритма?

    4. Что такое система команд исполнителя?

    5. Приведите примеры исполнителей.


  1. Ознакомление с новым материалом.

    1. Назначение и возможности ГРИС

Учебные исполнители используются для обучения составлению управляющих алгоритмов. Примеры учебных исполнителей, придуманных для занятий по информатике: Черепашка, Робот, Чертёжник, Кенгурёнок и др. Одни из них создают рисунки на экране компьютера, другие перетаскивают предметы из одного места в другое, третьи складывают слова из кубиков с буквами. Все эти исполнители управляются программным путём.

Каждому исполнителю свойственна определённая:

  • Среда деятельности;

  • Система команд управления;

  • Режимы работы.

(Показать среду, систему команд некоторых исполнителей, например, Робота, Черепашку и т.д.). Эти исполнители занимаются рисованием на экране компьютера. Их называют графическими исполнителями.

2. Сегодня на уроке мы познакомимся с ГРИС «Стрелочка»

Показать учащимся ЦОР «Графический учебный исполнитель «Стрелочка». Интерфейс. Система команд» и познакомить их с СКИ, средой, состоянием, отказом и программой.


hello_html_7f32db32.png



hello_html_m650dbce0.png

hello_html_m3c28f4a1.png


hello_html_m3547d08c.png


hello_html_m39136d21.png


3. Далее с помощью ЦОР «Ввод и редактирование алгоритмов в среде «Стрелочка» показать, что управление «Стрелочкой» происходит в программном режиме, т.е. предусмотрены следующие этапы:

1. Начать (активизировать кнопки управления)

2. Разработка (активизировать кнопки в блоках «Система команд», и др.)

3. Отладка (переход в режим исполнения алгоритма)


hello_html_md301299.png


hello_html_m3547d08c.png


hello_html_7dccb7a0.png


hello_html_113a49ed.png


hello_html_m2d7546fd.png


4.С помощью ЦОР «Демонстрация линейного алгоритма «Буква Т» показать этапы рисования буквы Т в ГРИС «Стрелочка».


  1. Практическая работа.

Учащиеся садятся за компьютеры выполняют практическое задание ЦОР «Задача в среде исполнителя «Стрелочка» по теме «Линейные алгоритмы» (1 уровень сложности).

(дополнительное задание: ЦОР «Задача в среде исполнителя «Стрелочка» по теме «Линейные алгоритмы» (2 уровень сложности).


  1. Информация о домашнем задании.

Записать домашнее задание в дневник:

    1. § 28.

    2. Задание №7 стр 159 учебника (не менее 3 символов).

    3. адрес ЕКЦОР.


  1. Подведение итогов урока.

Закончите фразу «Сегодня на уроке я …»
Выслушать 2-3 ответа.
– Подведем итоги сегодняшнего занятия. Сегодня вы все хорошо поработали на уроке, справились с практической работой. Научились составлять линейные алгоритмы в среде ГРИС «Стрелочка». Получили оценки (объявить оценки учащимся, за тест на следующем уроке).


Приложения, использованные на уроке ЦОРы( http://school-collection.edu.ru)

  1. «Графический учебный исполнитель «Стрелочка». Интерфейс. Система команд» (9_19);

  2. «Ввод и редактирование алгоритмов в среде «Стрелочка» (9_21);

  3. «Задача в среде исполнителя «Стрелочка» по теме «Линейные алгоритмы» (1 уровень сложности). (9_40);

  4. «Задача в среде исполнителя «Стрелочка» по теме «Линейные алгоритмы» (2 уровень сложности). (9_41)






Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров406
Номер материала ДВ-418954
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх