Инфоурок Химия КонспектыПлан конспект урока "Кальций и его соединения"

план конспект урока "Кальций и его соединения"

Скачать материал

г.Астана

Учитель химии ШГ № 31: Оспанова М.Р.

       Тема урока: Кальций и его соединения

    Цель: расширение знаний о кальцие и его соединениях.

      Задачи урока:

Образовательные:

  • совершенствовать знания учащихся о свойствах кальция как химического элемента и простого вещества;
  • рассмотреть нахождение  кальция и его соединений в природе и на территории РК;
  • узнать о применении важнейших соединений кальция  и  биологической  роли.

Развивающие:

·        углубить знания учащихся по теме;

·        развивать творческие способности, самостоятельность, внимание и познавательный интерес учащихся;

  • умение составлять уравнения химических реакций, решать задачи

Воспитательные:

·        воспитывать уважение друг к другу при работе в классе и в парах;

  • умение правильно распределять свое время.

 

Оборудование и реактивы: интерактивная доска, мультимедийная презентация, видеоролик о биологической роли кальция, видеоролик « 10 фактов о кальцие»;

для демонстрационных опытов: металлический Са, Н2О, НCl, пробирки, раздаточный материал.

Форма – урока: урок – путешествие.

«Единственный путь,  ведущий к знаниям,

 - это деятельность»  

(Б. Шоу)

Этапы урока

Время

Содержание видов работы

Деятельность учителя

Деятельность ученика

 Вводная часть

·      организационный этап (2 мин)

 

Психологический настрой «Дерево достижений»

 

Учитель предлагает выбрать один из листочков

Учащиеся выбирают листочки соответственно своему настроению

·      мотивация на работу на уроке (3 мин)

 

 

·      актуализация знаний

(2 мин)

 

Видеоролик «Биологическая роль кальция»

 

Вступительное слово учителя.

Сообщение темы урока.

Какова цель сегодняшнего урока?

Демонстрирует видеоролик

Задает вопрос: Что вы узнали из видеоролика?

 

Озвучивает тему, предлагает определить цель урока.

Просмотр видеоролика

Отвечают на вопрос.

 

Записывают тему,  определяют цель урока.

Задают вопросы.

 

Основная часть

 

  • исследование ключевого вопроса урока

(13 мин)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • практическая отработка умений и навыков

( 17 мин)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 станция: «Периодическая».

 

 

 

2 станция: «Строительная»

 

 

3 станция: «Открытие»

Задание для Т и О: презентация «Открытие кальция».

 

4 станция:«Природная»

А)Задание для Т и О: презентация «Нахождение кальция в природе»

 

 

 

5 станция: «Химическая»

 

 

 

6 станция: «Практическая»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7 станция: «Биологическая»

Предлагает работу на флипчарте.

 

 

 

Задает вопрос: Кто пойдет и запишет строение атома кальция?

 

Задание ученику презентация «Открытие кальция»

 

 

А)Задание ученику презентация «Нахождение кальция в природе и в Казахстане»

 

Б)Предлагает работу на флипчарте.

 

Вызывает одного ученика для проведения опыта.

 

 

 

 

А) Предлагает работу на флипчарте: осуществить цепочку превращений

 

Б) Решите задачу

 

 

 

В) Задание «Жар из камня»

 

Используя мобильный интернет найдите:

1 ряд - где применяется оксид кальция;

2 ряд - где применяется гидроксид кальция

3 ряд - в каких фруктах, овощах и продуктах есть кальций.

Выходит к доске один ученик и находит соответствие.

 

 

На доске записывает строение атома и комментирует.

 

Выступление учащегося

 

 

 

А)Выступление учащегося

 

 

Б)Выходит к доске и находит соответствие.

 

Проводит опыты, комментирует свои действия  и записывают  УХР Ca с HCL и H2O

 

А)Выходит к доске и записывает уравне-ния, комментирует.

 

Б) Выходит к доске и решает задачу, комментирует.

 

В) Выходят к доске и записывает все УХР.

 

Отвечают

на вопросы, дополняют друг друга.

 

 

 

 

 

Рефлексия

(3 мин)

Видеоролик «10 фактов о кальцие»

 

 

Итог урока

Демонстрирует ролик

 

 

 

Рефлексия: «Дерево достижений».

Выберите сердечко и прикрепите на дерево:

Зеленое сердечко: все понял и справился с заданиями;

Желтое сердечко: не все ясно, есть вопросы;

Розовое сердечко: смогу применить в жизни.

Просматривают видеоролик.

Анализируют и высказывают свои мысли.

 

Выбирают стикеры и крепят на дерево достижений.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План конспект урока "Кальций и его соединения""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по переработке нефти и газа

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

г.Астана

Учитель химии ШГ № 31: Оспанова М.Р.

Тема урока: Кальций и его соединения

Цель: расширение знаний о кальцие и его соединениях.

Задачи урока:

Образовательные:

  • совершенствовать знания учащихся о свойствах кальция как химического элемента и простого вещества;
  • рассмотреть нахождение кальция и его соединений в природе и на территории РК;
  • узнать о применении важнейших соединений кальция и биологической роли.

Развивающие:

углубить знания учащихся по теме;

развивать творческие способности, самостоятельность, внимание и познавательный интерес учащихся;

  • умение составлять уравнения химических реакций, решать задачи

Воспитательные:

  • воспитывать уважение друг к другу при работе в классе и в парах;
  • умение правильно распределять свое время.

Оборудование и реактивы: интерактивная доска, мультимедийная презентация, видеоролик о биологической роли кальция, видеоролик « 10 фактов о кальцие»;

для демонстрационных опытов: металлический Са, Н2О, НCl, пробирки, раздаточный материал.

Форма – урока: урок – путешествие.

«Единственный путь, ведущий к знаниям,

- это деятельность»

(Б. Шоу)

Этапы урока

Время

Содержание видов работы

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Вводная часть

  • организационный этап (2 мин)

Психологический настрой «Дерево достижений»

Учитель предлагает выбрать один из листочков

Учащиеся выбирают листочки соответственно своему настроению

  • мотивация на работу на уроке (3 мин)
  • актуализация знаний
  • (2 мин)

Видеоролик «Биологическая роль кальция»

Вступительное слово учителя.

Сообщение темы урока.

Какова цель сегодняшнего урока?

Демонстрирует видеоролик

Задает вопрос: Что вы узнали из видеоролика?

Озвучивает тему, предлагает определить цель урока.

Просмотр видеоролика

Отвечают на вопрос.

Записывают тему, определяют цель урока.

Задают вопросы.

Основная часть

  • исследование ключевого вопроса урока

(13 мин)

  • практическая отработка умений и навыков

( 17 мин)

1 станция: «Периодическая».

2 станция: «Строительная»

3 станция: «Открытие»

Задание для Т и О: презентация «Открытие кальция».

4 станция:«Природная»

А)Задание для Т и О: презентация «Нахождение кальция в природе»

5 станция: «Химическая»

6 станция: «Практическая»

7 станция: «Биологическая»

Предлагает работу на флипчарте.

Задает вопрос: Кто пойдет и запишет строение атома кальция?

Задание ученику презентация «Открытие кальция»

А)Задание ученику презентация «Нахождение кальция в природе и в Казахстане»

Б)Предлагает работу на флипчарте.

Вызывает одного ученика для проведения опыта.

А) Предлагает работу на флипчарте: осуществить цепочку превращений

Б) Решите задачу

В) Задание «Жар из камня»

Используя мобильный интернет найдите:

1 ряд - где применяется оксид кальция;

2 ряд - где применяется гидроксид кальция

3 ряд - в каких фруктах, овощах и продуктах есть кальций.

Выходит к доске один ученик и находит соответствие.

На доске записывает строение атома и комментирует.

Выступление учащегося

А)Выступление учащегося

Б)Выходит к доске и находит соответствие.

Проводит опыты, комментирует свои действия и записывают УХР Caс HCL и H2O

А)Выходит к доске и записывает уравне-ния, комментирует.

Б) Выходит к доске и решает задачу, комментирует.

В) Выходят к доске и записывает все УХР.

Отвечают

на вопросы, дополняют друг друга.

Рефлексия

(3 мин)

Видеоролик «10 фактов о кальцие»

Итог урока

Демонстрирует ролик

Рефлексия: «Дерево достижений».

Выберите сердечко и прикрепите на дерево:

Зеленое сердечко: все понял и справился с заданиями;

Желтое сердечко: не все ясно, есть вопросы;

Розовое сердечко: смогу применить в жизни.

Просматривают видеоролик.

Анализируют и высказывают свои мысли.

Выбирают стикеры и крепят на дерево достижений.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 445 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.05.2015 1616
    • DOCX 330 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Оспанова Мадина Рамазановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Оспанова Мадина Рамазановна
    Оспанова Мадина Рамазановна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29040
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 316 человек из 67 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия")

Учитель химии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания химии в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 38 регионов

Мини-курс

Основы теоретической механики

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие дошкольного мышления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 19 регионов