Подготовительная часть
1.
Построение, рапорт, приветствие, сообщение
задач урока
2.
Разновидности ходьбы:
·
На носках, сгибая и разгибая пальцы рук;
·
На пятках, руки за спину;
·
Перекатами с пятки на носок, руки на пояс;
·
Спортивной ходьбой.
3.
Разновидности бега:
·
Правым боком, приставными шагами;
·
Левым боком, приставными шагами;
·
Обычный бег.
·
Захлест голени;
·
С высоким подниманием бедра;
4. ОРУ:
- и.п-о.с.
1. – наклон головы вправо;
2. – наклон головы вперед;
3. – наклон головы влево;
4. – и.п.
- и. п. – ноги
врозь, руки согнуты в локтях перед грудью, кисти в замок.
1,3. – руки вперед, ладони
наружу;
2, 4.- и. п.
- и.п. – ноги врозь, руки в стороны.
1-4 круговые вращения кистями:
1-4 круговые вращения предплечьями;
1-4 круговые вращения прямыми руками.
- и.п.- ноги
врозь, руки на пояс (за голову).
1,2 – поворот туловища вправо;
3,4 – поворот туловища влево.
- и.п. – ноги
врозь, руки на пояс.
1,2 – наклон туловища вправо, левая рука
вверх;
3,4 - наклон туловища влево, правая рука
вверх;
- и.п. – ноги
врозь, руки на пояс.
1 – наклон туловища к правой ноге, руки
вперед;
2.- наклон туловища вперед, руки в
стороны;
3. – наклон туловища к левой ноге, руки
вперед;
4. – и.п.
- и.п. – ноги
врозь, руки на пояс.
1-3 – выпад правая нога вперед, руки на
бедро (пружинистые приседания);
4. – и.п.
- и.п. – ноги
врозь, руки вперед.
1. – мах правой ногой к левой руке;
2,4 – и.п.
3.- мах левой ногой к правой руке.
- и.п. – ноги врозь, руки на пояс.
1-4 круговые вращения голеностопом правой
ноги (вправо, влево);
1-4
круговые вращения голеностопом левой ноги (вправо, влево);
|
До урока дежурный готовит мячи. Обратить
внимание на внешний вид учащихся. Напомнить ТБ на уроке.
Следить за сохранением правильной осанки,
дистанции
Дистанция 2 беговых шага.
Следить за осанкой. Выполнять с максимальной
амплитудой движения.
Выполнять под счет, руки в стороны.
Выполнять упражнение с максимальной
амплитудой.
Выполнять упражнение с максимальной
амплитудой.
Спина прямая; мах прямой ногой; носком
касаться кисти.
Следить за осанкой.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.