Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План конспект урока Lesson10 учебник Кузовлев
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

План конспект урока Lesson10 учебник Кузовлев

библиотека
материалов

План- конспект урока

Класс: 2 «». Дата: 04.09.2015г.

Тема урока: «Lesson 10. Ord likes painting.».

Цели урока: Формирование произносительных навыков, навыков чтения по транскрипции, лексических навыков (формирование навыков каллиграфии: буквы Aa, Oo, Vv, Zz).

Задачи урока: Воспринимать на слух и воспроизводить по образцу изученные конструкции. Соблюдать правильное ударение в изученных словах. Соотносить графический и звуковой образ слова. Воспроизводить слова графически. Различать гласные, согласные звуки, дифтонги. Воспроизводить наизусть названия букв, различать прописную и строчную буквы. Работать в группах, парах. Использовать транскрипцию для правильного произнесения слов.

Оснащение: учебник по английскому языку, рабочая тетрадь, проектор, экран, компьютер, колонки.

Ход урока

I. Оргмомент: “Good morning! I`m glad to see you!” Sit down, please!”

II. Речевая зарядка: - Задать детям несколько вопросов о том как у них дела на русском языке. Спросить как их зовут на английском языке и кто им нравится. Показывать карточки со звуками и буквами и просить детей воспроизвести звуки.

III. Определение темы и цели урока: “откройте ваши учебники на странице 32. Что мы сегодня будем делать? Какую тему начнем проходить?”

IV. Введение нового материала: упр.1 с.32 знакомство с героями из телепередачи «Улица Сезам». Упр. 2 с. 32 введение новых звуков. Ученики слушают аудиозапись и повторяют за диктором.

V. Физкультминутка. На проекторе.

VI. Тренировка пройденного материала: упр. 3 с.33 игра , в которой ученики должны научиться отличать одни звуки от других. Упр. 4 с. 33 знакомство с цветами, перед выполнением упражнения можно включить видео о цветах на английском языке. Упр. 5 с. 34-35 – упражнение для запоминания названий цветов на английском языке.

VII. Подведение итогов.

VIII. Д/З: записать на доске: упр.6, 7, 8 с. 35

IX. Оценки. Выставление оценок в дневники.

X. Рефлексия: «Что мы сегодня изучили? Какая была цель урока? Достигли мы ее?»



Общая информация

Номер материала: ДВ-296596

Похожие материалы