План - конспект урока математики для первого класса с применением элементов УДЕ

Урок  математики в 1 «а» классе по теме «Сложение и вычитание в пределах 20»

Учитель: Сакиркина Байра Васильевна

Задачи: Закрепить знание состава чисел в пределах 10,навыки сложения и вычитания в пределах 20,умение решать задачи.

Развивать внимание ,память ,логическое мышление,умение рассуждать и доказывать правильность своих высказываний.Воспитывать интерес к математике,умение работать в группе и самостоятельно.

                              Ход урока:

1.Оргмомент.

2.-Ребята,сегодня к нам в гости пришел доктор Айболит.

Он грустный, из Африки пришла телефонограмма:звери заболели,но злой Бармалей украл у него сумку с лекарствами и

унес в горы. Поможем доктору дети? Для того , чтобы найти сумку Айболита надо решить примеры у доски:

10-7              10-6           7+3       1+9

6+4                 5+4           8+2        2+6

3. – Теперь отправимся в путь!

       Но как добраться?

Посадим Айболита в сказочный поезд. Но вот беда все вагоны перепутаны.Давайте составим поезд.Для этого нужно решить примеры и расположить вагоны по порядку:

 

3,4,7                    4,6,10-  решение четверок примеров

4.Пока доктор лечит зверей мы поработаем над задачами:

У малышки мартышки

На столе лежали книжки

9 книжек про зверей

А 1 про детей

Кто из наших ребятишек скажет

Сколько у мартышек книжек?

Мама жарит на обед

Своим детям 7 котлет

За обедом съели детки

Лишь всего 3 котлетки

А сколько котлет не съели детки в обед?

По тропинке в лесок

Покатился колобок

Встретил серого зайчишку

Встреил волка встретил мишку

Да плутовку лису

Повстречал еще в лесу

Отвечайте скорей

Колобок сколько встретил друзей?

5.Работа с учебником задача №5 стр.90

-Что известно в задаче?

-А еще что?

-Что сказано о Тане?

-Какой вопрос задачи?

?

5 ск.,на 2 больше,        

5+2=7

Ответ :7 сказок.

6. –Дети ,доктор просит нас помочь.Он забыл вторые очки и не может раздать лекарства больным.

Больные: рисунки бегемота,слона собаки.

В сумке 3 флакона с лекарствами у доски 3 ученика:

 

7.Доктор благодарит вас за помощь ,а сейчас вспомните кого лечил

Доктор Айболит , а загадка вам подскажет:

С хозяином дружит

Дом сторожит

Живет под крылечком

А хвост колечком.

_Посмотрите из каких геометрических фигур состоит эта собака.Сколько в ней треугольников,кругов, прямоугольников.

                        

8.-Молодцы,вы быстро считали,поэтому могли оказать помощь Айболиту.За это попугай Кеша прислал вам в подарок фруктов.

Но они не простые.Чтобы получить их вы должны решить примеры.

Лимон:4+                             апельсин:       +4=7       банан:6-         

9.Итог урока: Что мы сегодня делали?