Инфоурок / Другое / Конспекты / План конспект урока на тему "Фигыль" (3 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

План конспект урока на тему "Фигыль" (3 класс)

библиотека
материалов

Предмет:татар теле

Тема: Фигыльнең заман формасын кабатлау (Повторение.Времена глагола).

Сыйныф:3 ( русскоязычные учащиеся)

Дәрес тибы:кабатлау дәресе

Максат:Укучыларның фигыльләрнең заман формасы турындагы белемнәрен камилләштерү;

Бәйләнешле сөйләм телен үстерү;

Укучыларда татар теленә мәхәббәт тәрбияләү.

Методлар һәм алымнар:аңлатмалы сөйләү,чагыштыру,китап белән,карточкалар белән, такта алдында эшләү.

Җиһазлау:дәреслек;

Таблицалар:

1.Билгеле һәм билгесез үткән заман хикәя фигыль.

2.Хәзерге заман хикәя фигыль.

3.Билгеле һәм билгесез киләчәк заман хикәя фигыль.

Карточкалар;

Тест.Времена глагола.



Дәрес барышы

1.Актуальләштерү.

Укытучының кереш сүзе.

2.Кабатлау. Фигыль.

Глагол-самостоятельная часть речи, которая обозначает действия предметов и отвечает на вопросы что делать? что сделать? (нишләргә?)

Глагол имеет три формы времени, которые показывают, когда происходит действие:в прошлом,настоящем или будущем (үткән заман, хәзерге заман, киләчәк заман).

Сейчас конкретно о каждом(как образуются и на какие вопросы отвечают,примеры).

1.Прошедшее очевидное и неочевидное время.

2.Настоящее время.

3.Будущее определённое неопределённое время(такта алдында эшләү,схема төзү).



3.Күнегүләр өстендә эш.

1.Карточкалар буенча эш.

Бирелгән җөмләләрне уку,тәрҗемә ясау,фигыльләрнең заманын билгеләү.

Җөмләләр:

1.Алёша да ,Андрей да кышны бик яраталар.

2.Кышкы каникулда малайлар бик еш урамда уйнадылар.

3.Миша җәйге каникулда авылга кайтачак.

2. “Җөмлә төзү” уены.

Яфраклар эченә сүзләр язылган.Аларны тиешле тәртиптә куеп,җөмләләр төзеп язарга.

Фигыльләрне табу,сораулар кую,заманнарын билгеләү.

1.Тукай Кушлавыч авылында туган.

2.Без Тукай шигырьләрен яратабыз.

3.Тиздән шигырь бәйрәме булачак.







Физкультпауза

Чәчәкләр

Гөлчәчәкләр күренде(балалар басалар)

Һәм кояшка үрелде(кулларын югары күтәрәләр)

Аларга җылы кирәк,

Кояш астында рәхәт(сузылалар).

Җил исте(чайкалалар),

Чәчәкләрне селкетте.

Уңга бөгелделәр(бөгеләләр),

Җиргә иелделәр(чүгәлиләр),

Сулга бөгелделәр(бөгеләләр),

Җиргә иелделәр(чүгәлиләр).

Бар син, җил,моннан кит(башларын калкыталар),

Чәчәкләргә тими үт(куллары белән алга таба этү хәрәкәтләре ясыйлар).

Алар зур булып үссен(сузылалар),

Безгә шатлык китерсен(утыралар).

3.Вариантларда эш.

Образуйте от следующих слов(бар, кайт) глаголы, отвечающие на вопросы:

1 в.

Нишләгән? -нишли? -нишләячәк?

2 в.

Нишләде? – нишли? нишләр?





4. Китап белән эшләү.(Күнегүләр өстендә эш).



5.Өйгә эш.

Көчле укучыларга фигыльләрне төрле заманнарда кулланып “Ел фасыллары” дигән темага хикәя язарга.



Йомшак укучыларга матур әдәбияттан фигыльләрнең төрле заманнарын кулланып җөмләләр күчереп язарга.

6.Йомгаклау.

Тестирование.Времена года.



Тест.Времена года.

1.Прошедшее время образуется присоединением к основе глагола аффиксов:

А)-ган/-гән, -кан/-кән;

Б)-ды/-де,-ты/-те;

В)-а/-ә, -ый/-и;

Г)-ар/-әр,-ыр/-ер,-р;

Д)-ачак/-әчәк,-ячак/-ячәк.

2.Настоящее время образуется присоединением к основе глагола аффиксов:

А)-ган/-гән, -кан/-кән;

Б)-ды/-де,-ты/-те;

В)-а/-ә, -ый/-и;

Г)-ар/-әр,-ыр/-ер,-р;

Д)-ачак/-әчәк,-ячак/-ячәк.



3.Будущее время образуется присоединением к основе глагола аффиксов:

А)-ган/-гән, -кан/-кән;

Б)-ды/-де,-ты/-те;

В)-а/-ә, -ый/-и;

Г)-ар/-әр,-ыр/-ер,-р;

Д)-ачак/-әчәк,-ячак/-ячәк.

4.Прошедшее время отвечает на вопросы:

А)нишләде?

Б)нишләгән?

В)нишли?

Г)нишләр?

Д)нишләячәк?

5.Настоящее время отвечает на вопросы:

А)нишләде?

Б)нишләгән?

В)нишли?

Г)нишләр?

Д)нишләячәк?

6.Будущее время отвечает на вопросы:

А)нишләде?

Б)нишләгән?

В)нишли?

Г)нишләр?

Д)нишләячәк?





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-220629

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"