ПЛАН
ЗАНЯТИЯ № 6
Тема: Планеты Солнечной
системы
Цели: а) образовательная:
сформировать понятия о планетах Солнечной системы.
б) воспитательная, воспитать логическое мышление, внимание,
словесно-логическую память.
в) развивающая:
развить
воображение, сообразительность, познавательный интерес.
Тип урока: комбинированный
урок.
Оборудование урока: доска, презентация,
цветные мелки.
ЭТАПЫ
ЗАНЯТИЯ
Этапы занятия
|
Содержание этапа
|
Организационный
момент
|
Приветствие
группы, проверка дежурства, состояние кабинета, наличие студентов, готовность
к занятиям.
|
Подготовка к активной учебной деятельности
каждого ученика на основном этапе урока
|
Мотивация темы, формируются цели и задачи
урока.
|
Объяснение
материала
|
Сначала
преподавателем задаются проблемные вопросы для обсуждения темы.
Далее на доске рисуется модель Солнечной системы, где каждый обучающийся
дополняет ее своими ответами.
|
Закрепление изученного материала.
|
После
составления эскиза Солнечной системы, преподаватель просит всю информацию о
планетах законспектировать с презентации.
|
Контроль и самопроверка знаний
|
После
конспектирования лекции, преподаватель предлагает пройти тест по данной теме
|
Подведение итогов
|
Вывод о достижении цели занятия.
|
Домашнее задание
|
Выучить
основные сведения о Солнечной системе
|
Ход
урока.
I. Организационный
момент:
Приветствие группы, проверка дежурства, состояние кабинета, наличие студентов,
готовность к занятиям.
II. Подготовка к
активной учебной деятельности каждого ученика на основном этапе урока
Однажды великого мыслителя Сократа спросили о том, что, по
его мнению, легче всего в жизни. Он ответил, что легче всего – поучать других,
а труднее – познать самого себя. Легко ли познать себя? Мы это делаем всю нашу
жизнь, и порой усилия наши остаются напрасными. А легко ли познать окружающий
нас мир, Вселенную???? Какие цели мы можем перед собой поставить? Узнать
строение Солнечной системы, ее состав и характеристику компонентов.
III. Объяснение
материала
1. Что из себя представляет Солнечная система
Солнечная
система – это система космических тел, которая
кроме центрального светила – Солнца, включает в себя восемь планет (Меркурий,
Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун), их спутники, множество
маленьких карликовых планет, кометы, космическую пыль и мелкие метеорные тела.
Радиус около двух световых лет.
2. Эскиз Солнечной системы. Обсуждение + зарисовка планеты.
Солнце – звезда, статус желтый карлик. Температура
поверхности 5000 С. Вокруг Солнца вращаются 8 планет.
Меркурий: Ближайшая к Солнцу планета. Самая маленькая
планета Температура колеблется от -180 до 450
градусов по Цельсию. Максимальный перепад температур в дневное и в ночное время
на Меркурии оказался самым высоким в Солнечной системе — более 600 градусов по
Цельсию. Сутки составляют приблизительно 60 земных, а год около 88
суток. Планета получила своё название в честь римского бога торговли
– Меркурия.
Венера: Ближайшая к Земле планета. Окружена мощной
атмосферой, состоящей в основном из углекислого газа (96%). День
составляет около 117 земных суток. Температура поверхности планеты и
нижних слоев атмосферы около 480 градусов. Постоянные ветры. Период
обращения вокруг оси около 243 суток (по часовой стрелке). Планета
получила своё название в честь богини красоты – Венеры.
Земля: Земля является третьей планетой от Солнца и
самой большой из планет земной группы. Атмосфера есть. Присутствует жизнь.
Земле требуется примерно 365 дней для того, чтобы сделать полный оборот по
орбите вокруг Солнца.
Марс: Соседняя с Землёй планета. Меньше Земли
примерно в 2 раза по диаметру и примерно в 9 раз по массе. Период
обращения вокруг Солнца около 2 земных лет, а вокруг своей оси
примерно как на Земле
Температура
колеблется от 40 до -100 градусов. Имеет 2 спутника - Фобос (страх)
и Деймос (ужас). Планета названа в честь римского бога войны – за свой
красный цвет, напоминающий цвет крови.
Юпитер: Самая большая планета (больше Земли в 1310
раз по диаметру и в 318 раз по массе). Температура составляет около
140 градусов. Атмосфера состоит из смеси газов водорода, гелия, метана
и аммиака
Сутки
составляют приблизительно 9ч 55мин. В тени жарче, чем на освещенном
Солнцем месте. Имеет 68 спутников (Ио, Европа, Ганимед, Каллисто – самые
крупные). У Юпитера самое сильное магнитное поле в нашей Солнечной
системе. Оно в 14 раз больше, чем на Земле.
Юпитер имеет
цветастую атмосферу. В атмосфере постоянно бушуют мощные ураганы. Крупнейшие
спутники Юпитера:
1) Ио
2) Европа
3) Ганимед
4) Каллисто
Названа в
честь самого главного римского бога – Юпитера.
Сатурн: Самая плоская планета. Наделена прекраснейшей
кольцевой системой
Сутки
составляют около 10ч 15мин. Год длится 29.4 лет. Температура поверхности
планеты около -170 градусов. Имеет 62 спутника. Самый крупный спутник –
Титан – окружен плотной атмосферой. Сатурн знаменит своими кольцами. Однако с
Земли кольца видны не всегда.
Раз в 15 лет
они «исчезают». Ближайший такой период бы – декабрь 2023 – январь 2024 года. У
Сатурна один крупный спутник – Титан, и более двадцати небольших спутников.
Сатурн назван в честь римского бога земледелия.
Уран: Уран — седьмая планета в Солнечной системе и
третий по счету газовый гигант. Год равен приблизительно 84 года.
Вращается, как бы лёжа на боку. Температура около -180 градусов.
Скорость ветра на Уране может достигать до 900 км в час. Как и другие
планеты-гиганты, Уран окружён тонким кольцом из пыли и мелких частиц . Имеет
27 спутников (самые крупные: Миранда, Ариэль, Титания). Имеет 13 колец.
Уран и его спутники.
Коллаж из снимков космического аппарата «Вояджер», 1986 год. Планета названа в
честь греческого бога неба Урана.
Нептун: Сутки составляют около 16 часов. Для полного оборота по
орбите вокруг Солнца Нептуну требуется 164.8 земных лет. Планета обладает очень
динамичным климатом. Средняя температура поверхности Нептуна составляет -214
°С. Имеет 14 спутников (Тритон движется в обратную сторону). Имеет
Большое тёмное пятно. Планета Нептун носит имя римского бога морей. Помимо
восьми больших планет, вокруг Солнца обращается множество планет-карликов. Это
тела шарообразной формы, которые по размерам массе меньше Луны.
IV.
Закрепление изученного материала
Конспектирование слайдов с экрана.
V. Контроль и самопроверка
знаний
1. Ближайшая к Солнцу планета
А) Марс
Б) Меркурий
В) Венера
2. Сколько спутников имеет Марс?
А) 1
Б) 2
В) 0
3. Какие из планет Солнечной системы
пригодны для жизни?
А) Марс
Б) Меркурий
В) Земля
4. Сколько планет входит в состав
Солнечной системы?
А) 8
б) 9
В) 10
5. Какая из
планет Солнечной системы самая большая?
А) Юпитер
Б) Сатурн
В) Уран
6. У какой
из планет наибольшее количество спутников?
А) Сатурн
Б) Уран
В) Юпитер
7. Какой по
счету от солнца идет Земля?
А) 3
Б) 4
Г) 2
8. Какие планеты
входят в планеты- гиганты?
9. Самая маленькая
планета?
А) Земля
Б) Меркурий
В) Плутон
Г) Венера
Д) Сатурн
10. Самая
маленькая планета?
А) Титан
Б) Титания
В) Миранда
Г) Фобос
VI Подведение итогов
И так, астрономия –
наука о Вселенной, изучающая движение, строение, происхождение и развитие
небесных тел и их систем. Действительно, у природы много тайн и загадок,
раскрывает она их неохотно, поэтому каждая очередная разгадка – важный шаг
человечества на пути к познанию мира.
VII. Домашнее задание
Выучить основные сведения о Солнечной системе
Приложение.
Меркурий
|
Венера
|
Земля
|
Марс
|
Юпитер
|
Сатурн
|
Уран
|
Нептун
|
Температура
-180 до 450
Сутки
58 д 15 ч 30 мин
Год 88 дней
|
Температура
480
Сутки 116 д 18 ч
Год 225 дней
|
Температура
макс 56
Мин 89
|
Температура
62
Сутки 24 часа 37 мину
Год 687
|
Температура
-145°C
Сутки
9 час 55
Год 12 лет
Спутники 68
Ио активный спутник, Ганимед, Европа, Каллисто
|
Температура
-170
Сутки
10часов 15 минут
Год 29.4
лет
Спутники
62 Титан окружен плотной атмосферой
|
Температура
-180
градусов
Сутки 17 часов
Год 84
Спутники 27 Миранда
Ариель, Титания
Колец 13
|
Температура
-214
Сутки 16
часов
Год
164.8
Кольца 5
Спутники
14
Тритон
движется в обратную сторону
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.