Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Конспекты / План - конспект урока по физической культуры на тему "Физические качества" (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

План - конспект урока по физической культуры на тему "Физические качества" (4 класс)

библиотека
материалов

Предмет: Физическая культура

Тема: Физические качества

 

Школа: ГУ СШГ №9

Дата: 03.02.15

 

Учитель: Ломако С.А

Класс 4 «А»

Кол-во присутствующих учеников:

Кол-во отсутствующих учеников:



Цели урока: (обучающие, развивающие, воспитательные, требования ИОП)

Совершенствование и закрепление ранее изученных элементов.

Развитие ловкости, быстроты, гибкости, активизация познавательной деятельности.

Воспитание ответственности, умения работать в группе.

План урока

Время

Запланированная работа

Ресурсы

Начало урока: первые 10 мин.урока

1. Построение, приветствие.

2. Сообщение задач урока.

3. Строевые упражнения.

4. Ходьба в чередовании с легким бегом.

5. ОРУ в движении.





Свисток

Основная часть урока 25 мин

1. Деление на группы «Атомы - молекулы».

2. Группы собирают слово из букв – карточек: «ЛОВКОСТЬ», «ГИБКОСТЬ», «БЫСТРОТА», «МЫШЛЕНИЕ».

3. Дать определение собранному слову: путем решения легкого математического примера, группа находит букву, под которой написано определение: 1. Группа, собравшая слово гибкость 8 – 2 = ? (6), поднимайте букву под номером 6, (учащийся читает определение слову гибкость).

2. Группа, собравшая слово ловкость 4 + 3 = ? (7), поднимайте букву под номером 7, (учащийся читает определение слову ловкость).

3. Группа, собравшая слово быстрота 6 – 4 = ? (2), поднимайте букву под номером 2, (учащийся читает определение слову быстрота).

4. Группа, собравшая слово мышление 3 × 2 = ? (6), поднимайте букву под номером 6, (учащийся читает определение слову мышление).

4. Задание для групп: составить постер на заданную тему.

5. Защита постера.

6. Работа по станциям (карточки)



1 карточка станция «Гибкость»

E:\картинки для урока\naklonyi-tulovishha-vpered.jpg

1.Наклоны туловища вперед (3раза) 2.Повороты туловища налево, направо в сочетании с движениями рук с гимнастическими палками (3 раза) 3.Руки на пояс, правую ногу отвести назад, согнув её в колене, остаться в этом положении 3 сек, затем плавно вывести её вперед. Повторить 3 раза(тоже самое с левой ногой 4.Выполнить 5 наклонов вперед из положения сидя.


2 карточка станция «Ловкость»

E:\картинки для урока\c5f9f95a8fdc71399d97c5bf947e6047.jpg

1.Подбросить мяч вверх, выполнить 3 хлопка и поймать его двумя руками. (3 раза) 2. Взять в руки маленький мяч, отпустить его и поймать, прежде чем он упадет на пол, повторить 3 раза. 3.Поставьте гимнастическую палку вертикально на раскрытую ладонь и попробуйте удержать её. 4.Жонглирование двумя маленькими мячами. 5.Подбросить маленький мяч правой рукой, поймать левой(3 раза)



3 карточка станция «Быстрота»

E:\картинки для урока\children-running.jpg

1.Бег на месте в упоре о стену с максимальной частотой движений (30сек) 2.Поочередные приседания (3 раза) 3.Быстрый бег по лестнице, лежащей на полу. (2 раза) 4.Прыжками вперед на двух ногах, преодолеть лестницу, лежащую на полу (2 раза) 7.Прыжки зигзагом, по лестнице, лежащей на полу. (2 раза)

4 карточка станция «Теоретическая»

E:\картинки для урока\6qSDVaO8PUc-300x199.jpg

1.Расшифровать ребусы 2. Ответить на тестовые вопросы



Набор букв, ватман, картинки для постера




























Карточки













Гимнастические маты, гимнастические палочки






















Малые баскетбольные мячи, маленькие резиновые мячи, гимнастические палочки























Лесенка тряпочная





















Набор ребусов, набор тестовых вопросов

Подведение итогов урока 7-10 мин

Рефлексия

«Моя успешность»:

1. Мне все понятно, буду применять на практике.

2. Мне все понятно, могу объяснить одноклассникам.

3. Мне не все понятно, нужна помощь…..

Набор для рефлексии: ватман, стикеры.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

1. Деление на группы «Атомы - молекулы».

2. Группы собирают слово из букв – карточек: «ЛОВКОСТЬ», «ГИБКОСТЬ», «БЫСТРОТА», «МЫШЛЕНИЕ».

3. Дать определение собранному слову: путем решения легкого математического примера, группа находит букву, под которой написано определение: 1. Группа, собравшая слово гибкость 8 – 2 = ? (6), поднимайте букву под номером 6, (учащийся читает определение слову гибкость).

Автор
Дата добавления 21.04.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров366
Номер материала 248217
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх