Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / План - конспект урока по ИЗО на тему: «Виды пейзажа в художественных и литературных произведениях»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

План - конспект урока по ИЗО на тему: «Виды пейзажа в художественных и литературных произведениях»

библиотека
материалов

Методическая разработка урока

5 класс

Урок № 2. «Виды пейзажа в художественных и литературных произведениях»

Цель: дать общее представление о пейзаже в художественных произведениях, показать внутреннюю связь литературы с живописью.

Задачи:

1) образовательная: обучать умению выражать словом и творчеством свои чувства, по ассоциации создавать пейзаж, умению отличать пейзаж от описаний и картин другого типа, различать виды пейзажей;

2) развивающая: развивать фантазию и творческое начало; эмоционально – эстетическое отношение к действительности.

3) воспитательная: прививать любовь к родной природе, умение выражать бережное отношение к чувствам окружающих.

Средства обучения учащихся: доска, репродукции картин русских художников (осень, зима, лето, весна), предметные наглядные условия, ТСО.

Оборудование: акварельные, гуашевые краски, кисти, банки с водой.

Вид занятий: восприятие литературных произведений, изображения на плоскости.

Характер деятельности: творческий

Форма организации урока: работа в творческих группах (4 группы по количеству времен года).

План-конспект урока представлен в таблице 4.

Таблица 4


Орг. момент

2 мин

  Проверка наличия учеников, их готовности к занятию.

 

2

Проверка домашнего задания

 5

Дома вы должны били изобразить в технике монотипии свое любимое домашнее животное. Давайте посмотрим, что у вас получилось.


3

Вводная беседа по теме урока

 7

Обращения к репродукциям. Каждый человек во временах года видит что-то свое, в творчестве выражается индивидуальность каждого. Но всегда есть и что-то общее, что доступно и понятно всем. Это, например, восприятие и символика цвета. Цвет – это один из признаков видимых нами предметов, осознанное зрительное ощущение. Многоцветие живой природы по-своему радует нас во все времена года. Каждому времени года соответствует определенная палитра сочетающихся друг с другом красок.

Весна. Весной природа одевается в нежные и не слишком яркие наряды. Поэтому и весенняя палитра состоит из мягких пастельных тонов: кремового, розового, абрикосового, голубого, светло-желтого и охристого. Ну, а для контраста – цвет молодой зелени, маково-красный и приглушенный коричневый.

Лето. Краски лета сочные, яркие и радостные. Палитру составляют травянисто-зеленый, алый, малиновый, синий, темно-желтый и оранжевый цвета. К каждому локальному цвету подбирается богатая гамма разнообразных сложных оттенков.

Осень. Осеннюю палитру составляют краски с теплым основным тоном. Очень эффектно выглядят композиции, построенные на контрастах синего и оранжевого, желтого и фиолетового, красного и желтого; бордовый и фиолетовый цвета ярче и заметнее в сочетании со светлыми охристыми тонами. Основную цветовую гамму может дополнить зеленый цвет хвои.

Зима. Для зимней палитры характерны светлые оттенки голубого, фиолетового, сияющие синеватые тона льда, контрасты белого и черного цветов. Композиции чаще всего ясные, четкие, лаконичные. Романтический образ зимы помогут создать нежные цвета, удачно сочетающиеся с нейтральными серыми оттенками.

С помощью цвета, цветовых сочетаний, гармонии холодных и теплых цветов художник передает самые разнообразные чувства и настроения: радость, грусть, нежность, тревогу, ожидание. В изобразительной деятельности принято считать, что богатый ассоциациями красный цвет – возбуждающий, согревающий, оживляющий, активный, энергичный; желтый цвет – теплый, бодрящий, веселый, привлекательный; оранжевый цвет – веселый, радостный, пламенный, добрый. Богат ассоциациями и зеленый цвет, он создает спокойное, приятное и мирное настроение. А вот синий цвет характеризуют как серьезный, печальный, тоскливый, сентиментальный, спокойный. Фиолетовый цвет соединяет эмоциональное воздействие красного и синего цветов он является одновременно и притягивающим и отталкивающим, полным жизни и вместе с тем вызывающим тоску и грусть.

Слушают.
Смотрят.

 

4

Актуализация знаний

 5

На столах у каждой группы лежать тексты стихотворений о временах года.

У группы «Лето» о лете, у группы «Зима» о зиме и т.д. По ассоциациям прочитанного стихотворения нам нужно выполнить пейзаж с помощью приемов монотипии. Нанесите ваше изображение на лист бумаги, затем приложите другой лист и прижмите. Осторожно отрываем один лист от другого и смотрим, что у нас получилось.

Слушают.
Смотрят.


5

Практическая работа

 20

Сейчас попробуйте самостоятельно выполнить задание. Напоминаю, что каждая группа использует свои цветовые сочетания, в зависимости от времени года, которое необходимо изобразить. Восполняем изображение так же красками.

Выполняют задание.

6

Работа по заданному алгоритму

 

Контроль правильности выполнения приемов работы; оказание помощи учащимся, испытывающим затруднения; контроль объема и качества выполненной работы.

 

7

Подведение итогов. Выставка работ учащихся.

 3

Итак, сегодня мы выполняли пейзажи по ассоциациям в технике «монотипия». Какие у вас возникли трудности при выполнении задания? Что понравилось больше всего?


 Ответы учащихся.

8

Домашнее задание

 3

Выполнить пейзаж в данной технике, но изобразить другое время года. Дополнить пятно средствами графики.

 



Автор
Дата добавления 18.04.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров137
Номер материала ДБ-039623
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх