Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / План конспект урока по математике "Формулы приведения" (10 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

План конспект урока по математике "Формулы приведения" (10 класс)

библиотека
материалов

Урок математики в 10 классе с использованием обучающих структур Сингапурского метода обучения по теме «Формулы приведения».

Тема урока: ФОРМУЛЫ  ПРИВЕДЕНИЯ

Цели урока:

Образовательная: закрепить знания и навыки при использовании формул приведения; отработать алгоритма применения формул приведений.               Развивающая: Развитие умений в применении знаний в конкретной ситуации. Развитие логического мышления, умения выделять главное, проводить обобщение, делать верные логические выводы. Развитие самостоятельной деятельности учащихся.

Воспитательная: Формирование научного мировоззрения, интереса к предмету через содержание учебного материала. Воспитание умения работать в коллективе, культуры общения, взаимопомощи. Воспитание таких качеств характера как настойчивость в достижении цели, умение не растеряться в проблемных ситуациях.

Оборудование: расположение столов, нумерация столов, мэнэдж мэт (табличка в центре стола, позволяющая удобно и просто распределить учеников в одной команде для организации эффективного учебного процесса в командах).

План.

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация.

  3. Объяснение нового материала.

  4. Закрепление.

  5. Физ.минутка

  6. Постановка домашнего задания. Подведение итогов.Рефлексия.

Ход урока

1.Организационный момент.

Здравствуйте, ребята. Садитесь.

Поприветствуйте друг друга: партнеры по плечу дайте пять друг другу; партнеры по лицу - ударьтесь кулачками и улыбнитесь друг другу; а теперь все вместе поприветствуйте  друг друга, соприкасаясь  правой рукой.

Итак, начинаем урок математики.

2. Актуализация.

Структура ТАЙМД ПЭА ШЭА (обучающая структура, в которой два участника делятся развернутыми ответами в течение определенного количества времени).

- партнеры по лицу рассказывают по очереди способ запоминания формул приведения в течении 1 минуты. Начинает тот у кого волосы светлее.

Опрашиваю некоторых участников, что они услышали от своих партнеров по лицу.

Структура КУИЗ – КУИЗ – ТРЭЙД («опроси – опроси – обменяйся карточками» - обучающая структура, в которой учащиеся проверяют и обучают друг друга по пройденному материалу, используя карточки с вопросами и ответами по теме.

-Партнер 4 берет листка со стола и дает два листка партнеру по плечу, и один листок – партнеру по лицу, один оставляет себе. Партнер 4 один листок дает партнеру по лицу. Ребята, теперь каждый из вас в течении 30 пишет пример на применение формул приведения , а в конце листка – пишет ответ, затем загибает ответ так, чтобы его не было видно.

Таймер.

Встаньте ,поднимите руку и найдите пару.

Ученик А спрашивает ученика В.Ученик В отвечает. Ученик А помогает и хвалит. Ученики меняются ролями. Ученики меняются карточками и благодарят друг друга. На время ответов устанавливается таймер 30 секунд.

Ученик повторяют шаги несколько раз.

Занимают свои места.

3.Объяснение нового материала.

Структура ФИНК – РАЙТ – РАУНД РОБИН («подумай – запиши – обсуди в команде». Во время выполнения данной структуры участники ОБДУМЫВАЮТ высказывание или ответ на какой либо вопрос, ЗАПИСЫВАЮТ и по очереди ОБСУЖДАЮТ свои ответы в команде.

Вопрос:

- Как вы думаете как можно преобразовать выражение сos2(p-t) и sin2(p/2-t) ?

30 секунд – думают, 30 секунд – записывают, по 30 секунд каждый партнер высказывает свое мнение, начиная с партнера – старшего по возрасту.

Некоторых членов с каждого стола опрашиваю. Делаем вывод.

4. Закрепление материала.

Решаем номера 26.23(в), 26.10(а,б), 26.11(б), 26.13 (а). (автор учебника – Мордкович А.Г., Алгебра и начала математического анализа, профильный уровень).

5. Физ. Минутка и закрепление.

Структура ИНСАЙД – АУТСАЙД – СЕКЛ («внутренний и внешний круг» - обучающая структура, в которой ученики формируют внутренний и внешний круги и делятся своими мнениями с разными партнерами).

- Ребята, запомните партнера по лицу. Встают партнеры А и образуют внешний круг. Встают партнеры Б, находят своего партнера по лицу, образуя внутренний круг. Партнеры приветствуют друг друга.

На доске записаны несколько примеров для устного вычисления, используя формулы приведения.

Внешний круг движется по часовой стрелки ,а внутренний против часовой. Отсчитывая 5 партнеров. На 6 останавливаются. На первый пример отвечает партнер из внутреннего круга. Партнер из внешнего круга благодарит его.

Некоторых я опрашиваю. Что им ответил партнер на данный пример.

Затем опять двигаясь в разные стороны отсчитывают по 3 партнера. Теперь партнер из внешнего круга отвечает на второй пример. И так несколько раз.

Благодарят друг друга и занимают свои места.

На каждый ответ выделяется по 45 секунд.

6.Домашнее задание – 26.13 (в,г), 26 .12 (б), 26.21 – решить.

Ребята , у вас на столах лежат листки трех цветов: зеленый, желтый, красный. Выходя из кабинета прикрепите на парковку лист того цвета ,который соответствует уровню усвоения вами формул приведения:

Зеленый – все понял ,вопросов нет

Желтый – иногда возникают затруднения

Красный – не совсем разобрался в применении формул приведения.

Всем спасибо за урок! Удачи вам!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров451
Номер материала ДВ-077887
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх