Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / План - конспект урока по технологии на тему "Вышивка как вид декоративно-прикладного творчества" (5 класс)

План - конспект урока по технологии на тему "Вышивка как вид декоративно-прикладного творчества" (5 класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Медведева Вера Викторовна № 207-964-334

Тема урока: Вышивка как вид декоративно-прикладного творчества.

Наглядные пособия: готовые вышитые изделия, (панно, картины) инструкционные карты, схемы для вышивок, журналы по рукоделию, книги.

Оборудование: иголки для вышивания с длинным ушком, пяльцы, ткань, рисунок, мулине, ножницы для обрезания концов ниток.


Цель урока:


  1. Ознакомить с творчеством народных умельцев; ознакомить с профессией вышивальщицы; напомнить об организации рабочего места, правилам безопасности труда.


  1. Способствовать формированию трудовых и эстетических качеств, развивать и прививать интерес и любовь к национальной народной вышивке.


  1. Способствовать развитию специальных способностей влияющих на самовоспитание как элемент трудовой деятельности.

Тип урока: комбинированный.


Межпредметные связи: история.


Ход урока:


  1. Организационный момент. 5минут.

  2. Проверить знание правил по технике безопасности. Опрос учащихся. 5 минут.

  3. Повторение правила выполнения основных швов (карточка 1, карточка 2, карточка 3, карточка 4, карточка 5) 10 минут.


  • Учитель называет шов, а учащиеся показывают образец данного шва.

  • Определите соотношение схемы шва и названия шва.

  • Повторяем, для какой части рисунка можно использовать тот или иной шов.

  • Вопросы: Какой шов применяют для вышивания стебля и листьев растения? (стебельчатый).

  • В каком направлении вышиваются лепестки цветка? ( от центра).


  • Для какого фрагмента можно применить тамбурный шов? (для вышивания контура или заполнения площади цветка).



  1. Рассказ учителя о возникновении вышивки (Из истории вышивки) 10 минут.

  • Демонстрация фотографий, книг, картин, альбомов.

  • Беседа с учащимися

  • Как применяли вышивку наши бабушки.

  • Актуальна ли вышивка в наши дни.

  • Как применяется современная вышивка.

  • Как вы хотели бы применить свою вышивку.


  1. Изучение нового материала. Презентация 15 минут.


С чего нужно начать?

(Инструменты и приспособления)

Как выбрать схему для вышивки?

( Схемы для вышивки)

(Увеличение и уменьшение рисунка)

Как подобрать нитки?

(Нитки)

Выбрать нитки по цвету

(Цвет в художественной вышивке).

Как закрепить нитку?

(Способы закрепления нити)


  1. Практическая работа. 30 минут.

Девочки выполняют тренировочные упражнения. Вышивают рисунки на своих тканях с учетом выбранных швов («Тамбурный шов», «Стебельчатый шов»). Учитель проводит индивидуальную работу с учащимися:

  1. Помогает слабым детям.

  2. Проверяет правильность выполнения работы.

  3. Проверяет качество выполняемой работы.

  1. Заключительный этап. 5 минут.

Подведение итогов работы.

Выставление оценок.

  1. Домашнее задание: Учебник пар.20-21;. Подготовить инструменты и материалы для изготовления вышитого изделия.





Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Тема урока: Вышивка как вид декоративно-прикладного творчества.

Наглядные пособия: готовые вышитые изделия, (панно, картины) инструкционные карты, схемы для вышивок, журналы по рукоделию, книги.

Оборудование: иголки для вышивания с длинным ушком, пяльцы, ткань, рисунок, мулине, ножницы для обрезания концов ниток.

Цель урока:

1.Ознакомить с творчеством народных умельцев; ознакомить с профессией вышивальщицы; напомнить об организации рабочего места, правилам безопасности труда.

2.Способствовать формированию трудовых и эстетических качеств, развивать и прививать интерес и любовь к национальной народной вышивке.

3.Способствовать развитию специальных способностей влияющих на самовоспитание как элемент трудовой деятельности.

Тип урока: комбинированный.

Межпредметные связи: история.

Ход урока:

1.Организационный момент. 5минут.

2.Проверить знание правил по технике безопасности. Опрос учащихся. 5 минут.

3.Повторение правила выполнения основных швов (карточка 1, карточка 2, карточка 3, карточка 4, карточка 5) 10 минут.

Учитель называет шов, а учащиеся показывают образец данного шва.

Определите соотношение схемы шва и названия шва.

Повторяем, для какой части рисунка можно использовать тот или иной шов.

Вопросы: Какой шов применяют для вышивания стебля и листьев растения? (стебельчатый).

В каком направлении вышиваются лепестки цветка? ( от центра).

Для какого фрагмента можно применить тамбурный шов? (для вышивания контура или заполнения площади цветка).

4.Рассказ учителя о возникновении вышивки (Из истории вышивки) 10 минут.

Демонстрация фотографий, книг, картин, альбомов.

Беседа с учащимися

Как применяли вышивку наши бабушки.

Актуальна ли вышивка в наши дни.

Как применяется современная вышивка.

Как вы хотели бы применить свою вышивку.

5.Изучение нового материала. Презентация 15 минут.

С чего нужно начать?

(Инструменты и приспособления)

Как выбрать схему для вышивки?

( Схемы для вышивки)

(Увеличение и уменьшение рисунка)

Как подобрать нитки?

(Нитки)

Выбрать нитки по цвету

(Цвет в художественной вышивке).

Как закрепить нитку?

(Способы закрепления нити)

6.Практическая работа. 30 минут.

Девочки выполняют тренировочные упражнения. Вышивают рисунки на своих тканях с учетом выбранных швов («Тамбурный шов», «Стебельчатый шов»). Учитель проводит индивидуальную работу с учащимися:

1.Помогает слабым детям.

2.Проверяет правильность выполнения работы.

3.Проверяет качество выполняемой работы.

7.Заключительный этап. 5 минут.

Подведение итогов работы.

Выставление оценок.

8.Домашнее задание: Учебник пар.20-21;. Подготовить инструменты и материалы для изготовления вышитого изделия.

Автор
Дата добавления 09.06.2015
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров673
Номер материала 301805
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх