Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Конспекты / План - конспект урока по теме " Электролитическая диссоциация кислот, оснований, солей"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

План - конспект урока по теме " Электролитическая диссоциация кислот, оснований, солей"

библиотека
материалов

ТЕМА « Электролитическая диссоциация кислот , оснований солей.»

ЦЕЛЬ: познакомиться с особенностями диссоциации кислот, оснований ,солей.

ЗАДАЧИ:

1.рассмотреть на какие ионы распадаются основания, кислоты и соли; найти общие закономерности в диссоциации этих классов соединений;

2.развивать умения писать уравнения диссоциации кислот, оснований, солей ; умения определять рН среды;

3. продолжать развивать основы научно-атеистического мировоззрения, показывать познаваемость различных процессов в природе. Воспитывать работоспособность на протяжении урока.

ТИП УРОКА: урок изучения нового материала.

ХОД УРОКА

1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.

2.АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ:

Фронтальная беседа.

Какие вещества называются электролитами, а какие неэлектролитами? Приведите примеры.

Выберите электролиты из приведённых веществ: KOH, Na2SO4 , Cu(OH)2 , CH4 (метан) , C12H22O11 (сахароза), H2SO4 , CO2 , HNO3 , CaO , CuSO4 .

Что такое диссоциация? Почему электролиты попадая в воду диссоциируют на ионы?

Кто из ученых предложил ТЭД? В чём её суть?

Что такое ион? Какие ионы вы знаете?

Выпишите катионы: K+ , OH- , Na+ , Al3+ , NH4+ , SO42- , NO3- .

Какие вещества относятся к сильным электролитам, а какие к слабым?

Задания у доски.

1.Написать формулы электролитов, в водных растворах которых есть ионы:

А)К+ и NO3- ; Б)Cu2+ и SO42- ; В)Al3+ и Cl- ; Г)Cu2+ и Br-.

2.Выбрать катионы и анионы:

Cu2+ , OH- , Al3+ , NO3-, PO43- , NH4+ , Zn2+ , SiO32- , Ag+ , CO32- .

3.Составить все возможные формулы молекул с ионами:

Ca2+, Na+ , Fe3+ , OH- , SO42- .

4. Игра в «крестики нолики». Покажите выигрышный путь , состоящий из названий веществ или растворов, которые:

а) проводят ток

Хлорид натрия (р-р)

Сахароза (р-р)

Сульфат натрия (р-р)

Раствор кислорода в воде

Азотная кислота

Спирт

Дистиллированная вода

Соляная кислота

Гидроксид натрия (р-р)



Б) не проводят ток

Дистиллированная вода

Глюкоза (тв.)

Глюкоза (р-р)

Минеральная вода

Соляная кислота

Нитрат алюминия (р-р)

Известковая вода

Гидроксид калия (р-р)

Карбонат кальция (тв.)



5. Какой вид химической связи имеют электролиты?

6. Среди перечня веществ выберите электролиты: хлорид калия (р-р), спирт, углекислый газ, гидроксид бария (р-р), карбонат натрия (р-р), соляная кислота, сернистый газ, метан, хлор, азотная кислота, гидроксид калия (р-р), аммиак, нитрат натрия (р-р).

ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ:

Составляем уравнения диссоциации кислот:

H2SO4 = 2H+ + SO42- ; HNO3 = H+ + SO42- ; HCl = H+ + Cl- ; HBr = H+ + Br- .

Что общее образуется при диссоциации кислот?

Заканчиваем вместе с учениками определение кислот с точки зрения ТЭД:

КИСЛОТЫ – это электролиты, которые диссоциируют на катионы___________ (общее) и анионы _____________(индивидуальное).

Составляем уравнения диссоциации оснований:

KOH = K+ + OH- ; Ba(OH)2 = Ba2+ + 2OH- ; NaOH = Na+ + OH- ; Fe(OH)2 = не идёт диссоциация.

Заканчиваем вместе с учениками определение оснований с тоски зрения ТЭД:

ОСНОВАНИЯ – это электролиты, которые диссоциируют на катионы _____________(индивидуальное) и анионы ___________(общее).

Составляем уравнения диссоциации солей:

Al2(SO4)3 = 2Al3+ + 3SO42 - ; NaCl = Na+ + SO42- ; AgNO3 = Ag+ + NO3- ;

NH4Cl = NH4+ + Cl- ; BaSO4 = не диссоциируют.

Cоли-это электролиты, которые диссоциируют на катионы _______________ или аммония NH4+ и анионы___________.

4. ЗАКРЕПЛЕНИЕ:

1.Запишите уравнения электролитической диссоциации веществ:

а)гидроксида лития; б)карбоната калия; в)нитрата бария; г)сернистой кислоты; д) нитрата аммония; е) кремниевой кислоты; Ж) гидроксида магния; з) нитрата кальция.

2.Напишите формулы веществ, диссоциирующих в воде на ионы:

а)Ba2+ и Br- ; б)Fe3+ и Cl- ; в) H+ и SO42- ; г) K+ и OH- .

3. Составьте четыре уравнения электролитической диссоциации веществ, образующих в качестве анионов только нитрат-анионы.

5.ВЫВОДЫ:

дети делают самостоятельно про диссоциацию кислот, оснований, солей.

6.Д/з. Написать диссоциацию 5 кислот, 5 оснований, 5 солей.






























































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.09.2015
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров1590
Номер материала ДA-047093
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх