Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / План - конспект урока по теме "Пропорции"

План - конспект урока по теме "Пропорции"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА

Пропорции


1.ФИО Зорина Юлия Николаевна

2. Место работы МБОУ «ООШ №4 г. Харабали» АО

3. Должность учитель математики

4. Предмет математика

5. Класс 6

6. Тема и номер урока в теме «Пропорция». Урок №1.

7. Базовый учебник Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С. «Математика. 6 класс». Учебник для общеобразовательных организаций

8. Цель урока: сформировать и закрепить понятия пропорции и ее членов, определить и отработать при решении задач основное свойство пропорции

9. Планируемые результаты: учащиеся научатся читать пропорции, определять их средние и крайние члены, составлять пропорции из данных отношений.

Формируемые результаты:

Предметные: познакомить учащихся с понятием пропорции, крайних и средних членов пропорции, с основным свойством пропорции.

Личные: формировать интерес к изучению темы и желание применять приобретенные знания и умения.

Метапредметные: формировать умения определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии

10. Тип урока урок изучения нового материала

11. Формы работы учащихся индивидуальная, фронтальная, групповая

12. Необходимое техническое оборудование лингафонной кабинет с системой JoyClass v8.0 R1, проектов

13. Структура и ход урока


СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Таблица 1.

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

Организационный этап


Приветствие, проверка подготовленности, организация внимания

Приветствие, рапорт дежурного об отсутствующих

2

2

Актуализация знаний

Тест «Отношения и проценты» Т1 или

Тест «Отношения двух чисел» Т2


Создает эмоциональный настрой на выполнение онлайн теста. Напоминает обучающимся, как работать с тестом и предлагает сильным ученикам индивидуальные задания (пройти тест Т2). Осуществляет контроль выполнения теста.

Выполняют самостоятельно задания теста Т1 или Т2, отправляют отчет о проделанной работе на компьютер учителя

8

3

Этап усвоения новых знаний и способов действий

Видео урок «Пропорции» В1

Формулирует вопросы по просмотренному материалу. Организует беседу по уточнению и конкретизации первичных знаний, поисковую работу обучающихся (постановка цели и план действий). Озвучивает тему и цель урока.

Уточняет понимание учащимися поставленных целей урока.


Записывают основные сведения видеоматериала. Обосновывают выбор написания буквенных и числовых выражений. По очереди комментируют свои действия. Отвечают на вопросы учителя. Формулируют выводы наблюдений. Озвучивают понятия темы, находят в тексте учебника понятие, информацию

10

4

Физкультминутка


Демонстрирует упражнения.

Повторяют за учителем.

5

5

Первичное закрепление новых знаний и способов действий


Организует работу с учебником. Предлагает индивидуальные задания слабоуспевающим.

Организует обсуждение способов решения текстовых задач

Выполняют упражнение в тетради и на доске. Отвечают на вопросы учителя. Выполняют задания по карточкам.

Называют правило, на которое опирались при выполнении задания.

Читают текст и находят в нем информацию Высказывают свои предположения по решению текстовых задач. Объясняют свой выбор.

14

6

Подведение итогов занятия


Организует беседу, связывая результаты урока с его целями. Отмечает степень вовлеченности учащихся 

в работу на уроке.

Акцентирует внимание на конечных результатах учебной деятельности обучающихся на уроке.

Формулируют конечный результат своей работы на уроке. Дают оценку себе и выполненной работе.

2

7

Информация о домашнем задании


Дает комментарий к домашнему заданию

Записывают задание в дневник

2

8

Рефлексия


Предлагает высказаться учащимся по изученному материалу используя заготовки начала фраз (Что мне понравилось на уроке больше всего… Что я понял… Какие затруднения вызвала новая тема … и т.д.)

Называют основные позиции нового материала и как они их усвоили (что получилось, что не получилось и почему). Высказывают свое мнение.

2



Приложение к плану-конспекту урока

Пропорции

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

Тест «Отношения и проценты»

T1

Задание на выбор ответа

http://onlinetestpad.com/ru-ru/Go/Test-po-matematike-dlya-6-go-klassa-po-teme-Otnosheniya-i-procenty-4180/Default.aspx

2.

Тест «Отношения двух чисел»

T2

Задание на ввод ответа

http://www.matematika-na.ru/6class/mat_6_20.php

3.

Видео урок «Пропорции»

В1

Демонстрация нового материала на основе определения и свойства пропорции

http://urokimatematiki.ru/6klass/item/1101-proporcii.html


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 20.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров277
Номер материала ДВ-081618
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх