Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Математика КонспектыПлан конспект урока по теме:"Правильные и неправильные дроби"

План конспект урока по теме:"Правильные и неправильные дроби"

Скачать материал
библиотека
материалов



hello_html_22abbefe.png


Жолдасбекова Айман Капаловна


Учитель математики физики


Школа лицей № 71


г. Астана микрорайон Жагалау 3 дом 36 подъезд 18, кв 123

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ

КАТАЛОГ КОМПЕТЕНЦИЙ

ТЕМА:


1

Базовая компетенция:

Правильные и неправильные дроби.

УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ

Дисциплина:

1.1

Составляющая компетенция:

математика

Представление информации в виде схем

Класс:

5

1.1.1

Метод, прием, операция, средство/цикл

Преподаватель:

Схема последовательности действий

Жолдасбекова Айман Капаловна

Дидактическая степень/категория:

высшая

Социализация цели

Учебное заведение:

Школа – лицей № 71

Базовый учебник:

1



«Природа»

Т.А.Алдамуратова, Е.С.Байшоланов

Обеспечение устойчивого развития


Содержание урока:

2


«Общество»

Определение понятий правильная и неправильная дробь, сравнение с единицей.



Проявление индивидуального интеллектуального потенциала


3

«Я»

Навыки работы с информацией



87019992101, aimankapalovna@mail.ru






КЛАССИФИКАТОР

ОРГАНИЗАЦИЯ

Учебное задание

Таксономия учебных задач по БЛЮМУ(уровень)

Время в мин.

Организационная форма/ форма оценивания

Общее время урока:

45


1

Определить уровень энаний учащихся. Записать дроби выражающие длины отрезков. Рисунок по учебнику

1.10

5

Индивидуальная работа. Самооценка






2

Вспомни определение обыкновенной дроби.

Запиши обыкновенные дроби со знаменателем 9.

hello_html_503c9ef0.gifhello_html_m4aeacf1d.gifhello_html_29d58050.gifhello_html_m60e5d320.gifhello_html_m58fa1ea7.gifhello_html_m193daac4.gifhello_html_m3322222e.gifhello_html_182b5d2f.gifhello_html_70f1b1ad.gifhello_html_m81f3ddb.gifhello_html_m60c5d159.gifhello_html_11852162.gifhello_html_4da6a8fe.gif

Разбей полученные дроби на две группы

Правильные Неправильные

Подумайте, как правильно распределить дроби

2.10

6

Индивидуальная работа. Самооценка.

Оценка учителя

3

Установи зависимость числителя и знаменателя правильной и неправильной дроби

Сформулируйте определение правильной и неправильной дроби.

2.23

5

Индивидуальная работа. Самооценка

Оценка учителя

4

Сравни полученные дроби с единицей


3.10

4

Индивидуальная работа. Самооценка Оценка учителя

5

Выбери правильные и неправильные дроби

№850 (устно),

№851,852,,853,854

3.11

10

Работа в паре. Взаимооценка. Оценка учителя

6

Примени полученные знания.

Самостоятельная работа

1.Вариант

1) № 856

Выпиши правильные дроби.

Сократи.

2) № 859(1)

2.Вариант

1) № 856 Выпиши неправильные дроби. Сократи

2) №859 (2)

4.10

10

Индивидуальная работа. Самооценка Оценка учителя

7

Итог урока. Результаты самооценки, взаимооценки.

1,5

4












8

Домашнее задание: №863,№867


1




  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.