Инфоурок Алгебра КонспектыПлан конспект урока Повторение материала 10 класса. Производная.

План конспект урока Повторение материала 10 класса. Производная.

Скачать материал

План-конспект урока № 1 - 2 А.11 класс.

Повторение материала 10 класса. Производная и ее применение.

Цели урока:

·         Повторение ранее изученного материала.

·          Формирование умения решать задачи  1 части из ЕГЭ

·         Развитие умственных операций (прием создания образа, перенос знаний, обобщение, сравнение, анализ, синтез)

·         Развитие вычислительных навыков.

·         Развитие коммуникативных навыков общения и умения слушать - Воспитание рациональной организации бюджета времени.

Ход урока

1.)Устный счет.

Найти производную функции:

y = 2x + ,               y = ,                              y = ,  y = ,                     y = ,                                           y = 

2.) Повторение ранее пройденного материала.

1.)   Найдите наибольшее значение функции y~=~12\sqrt{2}\cos x+12x-3\pi +9на отрезке [0;\frac{\pi }{2}].

2.)    Найдите наименьшее значение функции y~=~7\cos x-13x+9на отрезке [-\frac{3\pi }{2};0].

3.)   Найдите наименьшее значение функции y~=~5tgx-5x+6на отрезке [0;\frac{\pi }{4}]

4.)   Найдитеточкуминимумафункцииy=x^3-48x+17

5.)   Найдитеточкуминимумафункцииy=\frac{x^3}{3}-9x-7

6.)   Найдите наибольшее значение функции y=x+\frac{9}{x}на отрезке [-4;-1].

7.)   Найдитенаименьшеезначениефункцииy=\sqrt{x^2-6x+13}

8.)   Найдитеточкумаксимумафункцииy=(x+4)^2(x+7)+9

9.)   Решение  упражнений из учебника.  №40, стр.82, ответить на вопросы: На рисунке изображен график производной.

1.)    Найдите количество точек максимума функции f(x), принадлежащих отрезку[-8;5].

2.)    Найдите количество точек минимума функции f(x), принадлежащих отрезку [-6: 0]

3.)     Найдите количество точек экстремума функции f(x),

4.)    . Найдите промежутки возрастания функции f(x). В ответе укажите сумму целых точек, входящих в эти промежутки.

5.)    Найдите промежутки убывания функции f(x). В ответе укажите сумму целых точек, входящих в эти промежутки.

6.)    Найдите промежутки возрастания функции f(x). В ответе укажите длину наибольшего из них.

7.)    Найдите промежутки убывания  функции f(x). В ответе укажите длину наибольшего из них.

8.)    . Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции f(x)параллельна прямой y = -x + 12 или совпадает с ней.

9.)    Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции f(x)параллельна прямой y = 3 или совпадает с ней.

 

10. рисунок  №39, стр.81, ответить на вопросы: На рисунке изображен график производной

1.)    Найдите количество точек максимума функции f(x), принадлежащих отрезку[-8;5].

2.)    Найдите количество точек минимума функции f(x), принадлежащих отрезку [-6: 0]

3.)     Найдите количество точек экстремума функции f(x),

4.)    . Найдите промежутки возрастания функции f(x). В ответе укажите сумму целых точек, входящих в эти промежутки.

5.)    Найдите промежутки убывания функции f(x). В ответе укажите сумму целых точек, входящих в эти промежутки.

6.)    Найдите промежутки возрастания функции f(x). В ответе укажите длину наибольшего из них.

7.)    Найдите промежутки убывания  функции f(x). В ответе укажите длину наибольшего из них.

8.)    . Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции f(x)параллельна прямой y=-2x  -11или совпадает с ней.

9.)    Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции f(x)параллельна прямой y = 3 или совпадает с ней.

11.  Материальная точка движется прямолинейно по закону https://ege.sdamgia.ru/formula/95/957c4bf0ff713beb3b9821139c7ce673p.png (где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). Найдите ее скорость (в м/с) в момент времени t = 9 с.

12.  Материальная точка движется прямолинейно по закону https://ege.sdamgia.ru/formula/86/86e98b38ef3466b37e0f1ddbc6fed5a6p.png (где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). В какой момент времени (в секундах) ее скорость была равна 3 м/с?

 

 

 

Домашнее задание на следующий урок.                                                 

1.)   Найдите наибольшее значение функции y~=~7\sqrt{2}\cos x+7x-\frac{7\pi }{4}+9на отрезке [0;\frac{\pi }{2}].

2.)   Найдите наименьшее значение функции y~=~12\cos x-13x+7на отрезке [-\frac{3\pi }{2};0].

3.)   Найдите наименьшее значение функции y~=~4\cos x+\frac{18}{\pi }x+8на отрезке [-\frac{2\pi }{3};0].

4.)   Найдите наибольшее значение функции y~=~2x^2-13x+9\ln x+8на отрезке [\frac{13}{14};\frac{15}{14}].

5.)   Найдитеточкумаксимумафункцииy=x^3-48x+17.

6.)   На рисунке изображён график функции y=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x0. Найдитезначениепроизводнойфункции f(x) в точке x0.https://math-ege.sdamgia.ru/get_file?id=5533&png=1

7.)   Материальная точка движется прямолинейно по закону https://ege.sdamgia.ru/formula/8a/8a3d1e6fc45547b963dac5041befa216p.png (где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). Найдите ее скорость в (м/с) в момент времени t = 6 с.

8.)   Материальная точка движется прямолинейно по закону https://ege.sdamgia.ru/formula/bf/bf67fd9dad92b8ee7554742d5b886e75p.png (где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). В какой момент времени (в секундах) ее скорость была равна 2 м/с?

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План конспект урока Повторение материала 10 класса. Производная."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор музея

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

План-конспект урока № 1 - 2 А.11 класс.

Повторение материала 10 класса. Производная и ее применение.

Цели урока:

Повторение ранее изученного материала.

Формирование умения решать задачи 1 части из ЕГЭ

Развитие умственных операций (прием создания образа, перенос знаний, обобщение, сравнение, анализ, синтез)

Развитие вычислительных навыков.

Развитие коммуникативных навыков общения и умения слушать - Воспитание рациональной организации бюджета времени.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 267 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Поурочное планирование по алгебре на тему "Первообразная", 11 класс
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.
  • Тема: § 20. Первообразная и неопределённый интеграл
  • 01.09.2018
  • 794
  • 8
«Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.
Дидактические материалы по теме "Корень n- степени и его свойства"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.
  • Тема: § 6. Свойства корня n-й степени
Рейтинг: 4 из 5
  • 28.08.2018
  • 1288
  • 15
«Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.
Дидактические материалы по теме "Иррациональные уравнения"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.
  • Тема: § 7. Преобразование иррациональных выражений
  • 28.08.2018
  • 1086
  • 31
«Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.09.2018 756
    • DOCX 159 кбайт
    • 33 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Губина Клара Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Губина Клара Владимировна
    Губина Клара Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 166984
    • Всего материалов: 153

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1247 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 794 человека

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 537 человек

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 173 человека из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе