1139818
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыПлан конспект урока "Родник"

План конспект урока "Родник"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ План конспект урока географии 6 класса Родник.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План конспект урока географии 6 класса коррекционной школы.

Тема: Родник и его образование.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: демонстрационная картина, карточки, учебник, словарные слова, рабочая тетрадь по начальному курсу физической географии 6 класс.

Цель:

  1. Дать представление о роднике;

  2. Формировать географические представления и понятия о роднике, его образовании;

  3. Коррекция памяти, внимания, развитие устной речи.

  4. Вызвать познавательный интерес к изучаемой теме.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

Настрой учащихся на учебную деятельность.

  1. Проверка домашнего задания.

Опрос учащихся по теме домашнего задания:

  1. Что такое болото?

  2. Как образуется болото?

  3. Где чаще всего они образуются?

  4. Как осушают болота?

  5. Как на картах обозначают болота?



  1. Сообщение темы и цели урока.

Иван Бунин

Родник

В глуши лесной, в глуши зеленой,

Всегда тенистой и сырой,

В крутом овраге под горой

Бьет из камней родник студеный:


Кипит, играет и спешит,

Крутясь хрустальными клубами,

И под ветвистыми дубами

Стеклом расплавленным бежит.


А небеса и лес нагорный

Глядят, задумавшись в тиши,

Как в светлой влаге голыши

Дрожат мозаикой узорной.


Послушайте, как описывает поэт Иван Бунин родник, какие красивые слова, и мы с вами сразу представили, как в жару пьем чистую холодную воду. Как называется такое место, где из – под земли выходит вода? Родник. И это тема нашего урока. Мы узнаем, как образуется родник, что это такое, зачем он нужен людям и почему нужно беречь родники.


  1. Объяснение нового материала.

Словарная работа: Водопроницаемые, водонепроницаемые, источник, родник, ключ.

Родник – место, где подземная вода выходит на поверхность. Вода после дождей или таянья снегов впитывается в почву. Так как почва состоит из нескольких слоёв (плодородный слой почвы, песок, камни, глина), то вода может просочиться не через все слои. Через некоторые слои вода хорошо просачивается (почва, песок), через глину и камень вода просочиться не может и постепенно накапливается над этим слоем. Слои, через которые вода легко проникает – водопроницаемые ( почва, песок, мелкие камни). Слои, через которые вода не может просочиться – водонепроницаемые (глина, сплошной камень). Затем вода начинает медленно стекать по водонепроницаемому слою в сторону наклона и выходит на поверхность. Чаще всего это происходит в оврагах. Это место называют родник.

Также его называют ключ, источник.

http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=36ee2d918dbf8aa8ec5fe906124ba6ff-141-144&n=21http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=05f247528e9dade9257589890538d158-46-144&n=21http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=f9ed2da5e46cd0739ac9e3dcffdb0372-20-144&n=21



http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=bad76874a5c7100165521619b813f1b5-122-144&n=21http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=cdf7534d69093d840ea6d350ada9363b-09-144&n=21


Вода в роднике всегда холодная, чистая, прозрачная. Так как вода проходит через много слоев почвы и очищается от вредных веществ. Родники нужно беречь и охранять. Нельзя засорять родник мусором и грязью, ветками, листьями.


V. Физминутка с упражнениями для глаз.

VI. Закрепление изученного.

Зарисуем схему образования родника.

http://festival.1september.ru/articles/569212/img7.jpg

Заполним таблицу, опираясь на текст учебника ( выписать водопроницаемые и водонепроницаемые слои)

водопроницаемые

водонепроницаемые









Отгадаем загадки:

В морях и реках обитает,

Но часто по небу летает.

А как наскучит ей летать,

На землю падает опять. (Вода)


Чуть дрожит на ветерке

Лента на просторе,

Узкий кончик в роднике,

А широкий в море. (Река)


С высоты большой срываясь,

Грозно он ревёт

И, о камни разбиваясь,

Пеною встаёт. (Водопад)


Все обходят это место:

Здесь земля как будто тесто,

Здесь осока, кочки, мхи…

Нет опоры для ноги. (Болото)


Он без рук, он без ног

Из земли пробиться смог,

Нас он летом, в самый зной,

Ледяной поит водой. (Родник)


Посреди поля лежит зеркало:

Стекло голубое, а рама зелёная. (Пруд)


Кругом вода,

А с питьём беда. (Море)


К маме-речке я бегу

И молчать я не могу.

Я её сынок родной,

А родился я весной. (Ручей)


Утром бусы засверкали,

Всю траву собой заткали,

А пошли искать их днём,

Ищем, ищем — не найдём. (Роса)


По морю идёт, идёт,

А до берега дойдёт —

Тут она и пропадёт. (Волна)


Прочитайте и определите последовательность образования родника.

  1. Вода после дождя и снега впитывается в почву.

  2. Холодная и чистая вода выходит на поверхность.

  3. Вода скапливается над водоупорным слоем.

  4. Вода медленно стекает в ту сторону, куда наклонены водоупорные породы.

  5. Вода просачивается сквозь водопроницаемые породы.

  6. Вода течет по водоносному слою до выхода на поверхность Земли.










VII. Итог урока.

Выставление оценок, благодарность за активное участие в уроке

VIII. Домашнее задание.

Страница 43 -44 учебника читать, отвечать на вопросы. Учащиеся 1 группы вывод учить.

Общая информация

Номер материала: ДВ-172549

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.