Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План - конспект урока русского языка (2 класс, "Гармония")

План - конспект урока русского языка (2 класс, "Гармония")


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Три способа обозначения звука [й’].

ФИО (полностью)

Михеева Марина Валерьевна

Место работы

г. Нижний Новгород, Сормовский район,

МБОУ СОШ №77

Должность

учитель начальных классов

Предмет

русский язык

Класс

2

Тема и номер урока в теме

Способы обозначения звука [й’].

Разделительные ь и ъ. Урок № 4.

Базовый учебник

Русский язык: К тайнам нашего языка: учебник для 2 класса общеобразоват. учреждений/ М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко


8. Цель урока: Систематизировать знания обо всех способах обозначения звука [ й’].

9. Задачи:

- обучающие: уметь обозначать звук [й’] разными способами, осуществлять и осознанно контролировать выбор, уметь фиксировать выводы в таблице, словесно оформлять их, обобщать;

- развивающие: выполнять операции анализа, синтеза, классификации, уметь наблюдать, делать выводы;

- воспитательные: осознавать трудности нашего языка, стремиться к их преодолению, проявлять трудолюбие и желание решить учебную задачу;

  1. Тип урока - повторительно-обобщающий.

  2. Формы работы учащихся – фронтальная, групповая, индивидуальная.

  3. Необходимое техническое оборудование – компьютер, мультимедийный проектор, экран.

  4. Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1.

Мотивационный

Диалог персонажей по теме ( 1).

Постановка учебной задачи, представление разных точек зрения на решение проблемы (демонстрация).

Наблюдают, формулируют возникшую проблему и тему урока.

5

2.

Операционально – исполнительский





Актуализация знаний.


























Закрепление знаний


Конструктор схемы с проверкой (№ 2).

Направление детей на решение практической задачи.


Проверка работы с использованием ЭОР















Проводит

беседу по содержанию текста, помогает отобрать подходящие варианты заголовка.




Наблюдение над языковым материалом. Организация деятельности детей.

Подбор слов с использованием нужного способа обозначения звука [й,]

(работа на основе тетради – задачника), упр. №75

Работа в малых группах. Представители группы презентуют результаты работы, используя интерактивную таблицу.


Работа с учебником и тетрадью, упр. № 80

Озаглавливание текста, решение задач письма.




Классификация и группировка слов по заданному признаку (упр. №87)

Формулирование выводов.


10








10



10








3.

Рефлексивно – оценочный

Тест с подчёркиванием слов со звуком [й,] (№ 3)

Проверка работы с использованием ЭОР


Наблюдение за звучанием и написанием слов. Работа в тетради.

Формулирование выводов.

Самооценка своей деятельности на уроке.

10



Приложение к плану-конспекту урока

Три способа обозначения звука [ й’]

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявле -ния информации (иллюстра -ция, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

Диалог персонажей по теме – 33 (N 106230)

Анимация

Видеофрагмент

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/36b1a66d-888d-11db-b606-0800200c9a66/?from=14f9f41a-f5fb-4ea0-a1e1-b9b61c390bef&interface=teacher&class=42&subject=8


2.

Конструктор схемы с проверкой – 3б (N 106243)

Анимация


Интерактивное упражнение

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/36b1a670-888d-11db-b606-0800200c9a66/?from=14f9f41a-f5fb-4ea0-a1e1-b9b61c390bef&interface=teacher&class=42&subject=8

3.

Тест с подчёркиванием слов со звуком [й,] – 34 (N 106231)

Интерактивное задание

Тест

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/36b1a66e-888d-11db-b606-0800200c9a66/?from=14f9f41a-f5fb-4ea0-a1e1-b9b61c390bef&interface=teacher&class=42&subject=8




hello_html_m20c8728b.pnghello_html_0.gif


Автор
Дата добавления 21.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров515
Номер материала ДВ-083233
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх