План-конспект урока русского языка на тему "Различие названий предметов по вопросам кто? что?"

Дата: 11 января 2021 год

Предмет: русский язык

Класс: 3 «Б»

Тема: Различие названий предметов по вопросам кто? что?

Цель:  формировать умение различать названия предметов по вопросам кто? что?; развивать связную письменную речь, орфографическую зоркость, навыки каллиграфического письма; воспитывать аккуратность

Ход урока

I.        Мотивация к учебной деятельности. 1.     Организация работы обучающихся. 2.     Проверка готовности к уроку. 3.     Эмоциональный настрой.

II.     Актуализация знаний 1.      Пальчиковая гимнастика. 2.      Минутка чистописания Бб Бб Бб бп бп бп бп Жизнь дана на добрые дела.

III.Первичное усвоение новых знаний. 1.      Работа по учебнику с 4 упр1 ·         Прочитай слова. Какие предметы названы ласково? ·         Запиши слова рядом с вопросами: Кто? - Что? - ·         О каких предметах мы спрашиваем кто?, о каких предметах – что? 2.      Правило.

IV.  Закрепление ранее полученных знаний. 1. Работа по учебнику с 4 упр 2 ·         Прочитай разговор двух мальчиков. О каких предметах говорят ребята? ·         Что ответил Вадик товарищу? Прочитай предложения в рамке. Выбери ответ. ·         Запиши ответ Вадика.

V.    Задавание на дом 1.      Домашнее задание. с. 9 №1 (тетрадь на печатной основе) 2.      Инструктаж по выполнению домашнего задания.