Инфоурок Русский язык КонспектыПлан-конспект урока русского языка в 6 классе «Сложное предложение. Запятые в сложном предложении. Синтаксический разбор предложений»

План-конспект урока русского языка в 6 классе «Сложное предложение. Запятые в сложном предложении. Синтаксический разбор предложений»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ План-конспект урока русского языка 6 класс.doc

План-конспект урока русского языка в 6 классе «Сложное предложение. Запятые в сложном предложении. Синтаксический разбор предложений»

 

Цель:

·                                 закрепить умения различать простые и сложные предложения.

Задачи:

·                                 сформировать навыки синтаксического разбора;

·                                 различать виды сложного предложения, правильно расставлять знаки препинания;

·                                 анализировать сложное предложение.

 

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Результаты: сформирование УУД

Организационный этап урока

Приветствие

Приветствие

 

Задание: Выберите пару слов, составляющих предложение.

день хорош

словосочетание

Тетради и учебники

Существительное с предлогом

Изучал математику

Грамматическая основа

Около школы

Однородные члены с сочинительной связью

Личностные УУД: способствовать формированию познавательного интереса к новому учебному материалу.

Регулятивные: самостоятельно формулировать тему урока и его цели, работать по плану, сверяя свои действия с целью.

Формулирование темы и цели урока.

Что такое простое предложение?

Чем простое предложение отличается от словосочетания и от сложного предложения? Как правильно выполнить синтаксический разбор сложного предложения?

Предложение – слова и словосочетания, выражающие законченную мысль. Все слова в предложении связаны грамматически. Главные члены составляют его грамматическую основу. Для предложения характерна интонация конца предложения (завершённости).

Простые предложения – предложения, которые имеют одну грамматическую основу. Грамматическая основа предложения может состоять из двух главных членов (подлежащего и сказуемого), но может состоять и из одного главного члена (подлежащего или сказуемого.

Сложные предложения – предложения, которые состоят из двух или нескольких простых предложений, т. е. содержат две и более грамматические основы.

 

Повторение изученного  учебного материала

Итак, мы с вами вспомнили, что предложения, имеющие одну грамматическую основу, называются простыми, а предложения, имеющие несколько грамматических основ, называются сложными. Задание: распределите эти предложения на простые и сложные.

1, 3, 6, 8 – простые предложения;

2, 4, 5, 7 – сложные предложения.

 

Какие вы знаете виды сложных предложений?

Вспомним о постановке знаков препинания в сложном предложении.

Описание: C:\Users\USER\Desktop\img5.jpg

Задание: Укажите сложные предложения. Знаки препинания не расставлены.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вспомним синтаксический разбор сложного предложения.

Описание: C:\Users\USER\Desktop\img_s1146623_1_12.jpg

Задание: сделать синтаксический разбор предложения

1. В большом лесу во время бури деревья стонут, трещат, ломаются.

2. Мы танцевали, ребята пели.

3. Я люблю читать и рисовать.

4. Листья опадают с деревьев, и в воздухе потянулась паутина.

5. Лес обнажился, часто идут нудные дожди.

6. Мы пришли поздно и остались ночевать.

7. Записка была на немецком, и сержант не понял её.

8. Солнце спряталось за горы и снова выглянуло.

 

Сложные предложения бывают союзные (части соединены с помощью союзов); и бессоюзные – части соединяются без союзов.

 

 

 

 

 

 

1. Гора с горою не сойдётся а человек с человеком сойдётся.

2. Один собирает другой зевает.

3. Кто пахать не ленится у того и хлеб родится.

4. Птица радуется весне а мать радуется деткам.

5. Работа не волк в лес не убежит.

6. Дружба крепка правдой и честью.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Над космодромом раздался гул, и гигантская ракета задрожала и медленно оторвалась от земли.

Познавательные УУД: формировать умение сравнивать, анализировать, обобщать информацию,

делать выводы.

Регулятивные: коррекция знаний, контроль за усвоением материала.

Коммуникативные: умение выражать свои мысли..

Организация итоговой рефлексии

 

Давайте вспомним, о чем мы сегодня говорили на уроке? Что  мы с вами повторили?

 

 

 

 

Задание: определите, простым или сложным является каждое предложение. Ответ впишите. Знаки препинания не расставлены.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание: установите соответствие, выделите грамматические основы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание: выделите предложения с пунктуационными ошибками.

 

Что такое простое предложение.

Чем простое предложение отличается от словосочетания и от сложного предложения. Как правильно выполнить синтаксический разбор сложного предложения.

Ночь прошла под большой чистой луной и к утру лёг первый мороз. (М. Пришвин)

Река бежала быстро и едва слышно урчала около свай купальни. (А. Чехов) 

 По воде пробежали тусклые блики и гребни волн опять стали белыми. (Ж. Верн)

 Тропинка обогнула куст боярышника и лес сразу раздался в стороны. (Ю.Нагибин)

Намокшие дрова горели плохо и сильно дымили. (В. Арсеньев) 

 

Ночь прошла под большой чистой луной, к утру лёг первый мороз.

 

простое предложение, осложненное однородными членами

Берег начинался там, где кончалась каменная отмель.

сложное бессоюзное предложение

Однажды я спускался к морю и увидел маленького пингвинёнка.

сложное союзное предложение

 

Мы изучаем историю и литературу

Ледники тают и из-под них вытекают ручьи

Мы собирали грибы и ягоды, цветы и веточки

Мы поплыли дальше, и увидели маленькую лодку

Зима кончилась и в весеннем лесу, появились первые цветы

 

 

 

Коммуникативныее: слушать и слышать других, приходить к общему решению в совместной деятельности.

Регулятивные: целеполагание, оценка деятельности учащихся.

Задание на дом

Ребята, а теперь мы запишем домашнее задание.

 

П.10, упр.50

Регулятивные: планирование и прогнозирование результатов деятельности.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План-конспект урока русского языка в 6 классе «Сложное предложение. Запятые в сложном предложении. Синтаксический разбор предложений»"

Настоящий материал опубликован пользователем Манзюк Оксана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

  • Скачать материал
    • 04.10.2020 5152
    • RAR 128.5 кбайт
    • 275 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Манзюк Оксана Сергеевна
    Манзюк Оксана Сергеевна
    • На сайте: 4 года и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6491
    • Всего материалов: 3

Рабочий лист на тему "Предложения простые и сложные. Сложные предложения с бессоюзной и союзной связью.", русский язык, 5 класс.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
337
233
09.01.2025
Разработок в маркетплейсе: 118
Покупателей: 1 642

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Чкадуа Екатерина Албертовна. Инфоурок является информационным посредником

Рабочий лист на тему "Предложения простые и сложные. Сложные предложения с бессоюзной и союзной связью.", русский язык, 5 класс. Основные задания для учеников с целью успешного освоения материала: два письменных и пять тестовых заданий. Посмотрите презентацию по этой же теме.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист на тему "Предложения простые и сложные. Сложные предложения с бессоюзной и союзной связью.", русский язык, 5 класс.

Основные задания для учеников с целью успешного освоения материала: два письменных и пять тестовых заданий.

 

Посмотрите презентацию по этой же теме.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 410 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок русского языка на тему: «Сложное предложение. Запятые в сложном предложении. Синтаксический разбор предложений»разработан в соответствие с ФГОС и соответствует календарно-тематическому планированию. Представлен по ходу изучения раздела «Повторение изученного в 5 классе».

Цель:

  • закрепить умения различать простые и сложные предложения.

Задачи:

  • сформировать навыки синтаксического разбора;
  • различать виды сложного предложения, правильно расставлять знаки препинания;
  • анализировать сложное предложение.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 006 297 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

    «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

    Тема

    § 10. Сложное предложение. Запятые в сложном предложении

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация по русскому языку "Дифференцированный подход в обучении на уроках русского языка"
  • Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
  • Тема: § 10. Сложное предложение. Запятые в сложном предложении
  • 13.12.2019
  • 517
  • 7
«Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Технологическая карта "Сложные предложения.Запятые в сложном предложении".
  • Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
  • Тема: § 10. Сложное предложение. Запятые в сложном предложении
  • 05.11.2019
  • 1052
  • 18
«Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 171 784 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Подходы к преподаванию экономических дисциплин: от традиционных методов к инновациям

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические основы педагогики и психологии

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Эволюция и современные аспекты финансового контроллинга в управлении организацией

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 410 курсов